大家應(yīng)該知道考研英語試卷當(dāng)中閱讀部分占了很大的偏分，它的分量毋庸置疑。如果你不能拿到這個(gè)題型的分?jǐn)?shù)，那么考試也是很危險(xiǎn)的。閱讀想要得高分要依賴于閱讀速度與正確率，想要這些方面有所提升，就要掌握一些方法，接下來我們就看看考研英語閱讀的解題技巧吧。

(一)如何快速篩選有效信息

初讀文章時(shí)，可以不讀的信息為：

1.句中破折號(hào)后提供的旁支信息;

2.有關(guān)職務(wù)、頭銜、社會(huì)地位等補(bǔ)充性說明;

3.例子、對名人言論的引用的具體內(nèi)容可以先不讀，而考生只讀前面的觀點(diǎn)或總結(jié)句。

4.復(fù)雜的難句中除了主、謂、賓以外的其他輔助信息(除非與解題有關(guān));

在看英語試卷時(shí)，需要讀的信息為：

1.讀題干

細(xì)心審題是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，題干中包含解題的關(guān)鍵信息。它們能夠幫助考生在瀏覽文章時(shí)迅速選定“精讀內(nèi)容”進(jìn)行集中消化、整理，同時(shí)舍棄與題目無關(guān)的信息，排除干擾，從而減少閱讀量和時(shí)間，提高解題的正確性。

2.讀選項(xiàng)

提綱中要求選項(xiàng)部分的語言難度要低于文章語言的難度，所以讀懂選項(xiàng)的語言常常會(huì)幫助考生正確理解文章的內(nèi)容。

3.讀主題句

每個(gè)段落都有一個(gè)基本點(diǎn)，加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本點(diǎn)常常通過段落主題句表示。主題句的位置是不固定的，可以在開始也可以在結(jié)尾，有時(shí)也不出現(xiàn)，需要考生自己提煉。主題句與其他句子的區(qū)別是它們的概括性更強(qiáng)，比較籠統(tǒng)、抽象。

4.讀關(guān)鍵詞

注意文章中出現(xiàn)頻率多的詞和短語。它們有時(shí)是相同的重復(fù)，有時(shí)以不同的形式出現(xiàn)，但是歸根結(jié)底都是指同一事物或事情，因些就很可能是本篇短文的中心或關(guān)鍵問題或事物。關(guān)鍵詞和詞組能夠使句與句、段與段之間的關(guān)系更加清楚，提供了要點(diǎn)之間的“橋梁”，給讀者指明了“路子”，是貫穿全文的線索?？忌跒g覽文章時(shí)抓住、抓準(zhǔn)這些關(guān)鍵信息，就可以迅速理解文章的主要內(nèi)容、縮短解題時(shí)間。

5.讀“路標(biāo)”詞

在閱讀理解中有部分“虛詞”比“實(shí)詞”更重要，它們就是一些表示作者思路的過渡詞、短語或句子，有利于作者思想的銜接和轉(zhuǎn)折。抓住它們，考生就能夠?qū)θ牡慕Y(jié)構(gòu)一目了然，就不會(huì)出現(xiàn)“詞都認(rèn)識(shí)，就是不知道全文在講什么”的情況。它們就是在閱讀行進(jìn)過程中起指示作用的“路標(biāo)”，隨時(shí)提醒考生將要讀到什么的關(guān)鍵。

(二)詞義句意題的做題思路和解題技巧

詞義句意題是一個(gè)從微觀角度考查文章內(nèi)容理解情況的題型，從名字我們也能推斷出這類題問的是一個(gè)具體的單詞或者句子的意思。很多同學(xué)認(rèn)為既然是考詞義句意，那么將大綱詞匯全部熟記就能順利解題了。其實(shí)這是一個(gè)方向性的錯(cuò)誤，這個(gè)題型目的是考查考生根據(jù)上下文推斷生詞或句子意思的能力，所以考的很多都是超綱詞，記憶詞匯固然重要，但是英文的詞匯數(shù)十萬個(gè)，背完所有的單詞不現(xiàn)實(shí)也沒有必要，那么在這種情況下，我們就需要學(xué)習(xí)一些猜詞義或者猜句意方法。在歷年的考研試題里邊，考查詞義的題目遠(yuǎn)比考查句意的題目多，所以接下來我們就先給大家介紹一種常用的猜詞方法：通過并列的邏輯關(guān)系猜詞。

并列是指上下文表達(dá)意思相同或相似的邏輯關(guān)系，常見的提示上下文是并列關(guān)系的連接詞有and, as well as, not only... but also...等等，只要見到這些邏輯關(guān)系詞我們就可以知道這些詞銜接的上下文在語義上是一個(gè)相同或相似的關(guān)系，并依此去解題。如下題：But particularly when we viewed against America’s turbulent past, today’s social indices hardly suggest a dark and deteriorating social environment. 這里問的是deteriorating的意思。我們發(fā)現(xiàn)deteriorating通過并列連詞and與dark連接，因此我們可以推斷deteriorating表達(dá)的是和dark(黑暗)一樣的偏消極傾向的意思，實(shí)際也如此，deteriorating的意思是“惡化的”。

并列還有一種特別的表述方式：形如A=not B的反義關(guān)系。如，Good(好的)=not Bad(壞的)，即“好的=不是壞的”。從上面這個(gè)簡單通俗的例子我們可以知道A與B的意思相反，通過這個(gè)微妙的關(guān)系我們就可以借已知的A的意思推斷出B的意思。如下題：All these are beneficial, not detrimental, to their consumers.這里問的是detrimental的意思。通過A=not B這一特殊的并列關(guān)系，我們知道detrimental的意思是與beneficial的意思是相反的，beneficial這個(gè)詞相信絕大多數(shù)考生在考前都背過，即“有益的”，那么detrimental的意思即是“有益的”反義詞——“有害的”。

(三)閱讀理解解題技巧

1、例證題：

例證題的標(biāo)記。當(dāng)題干中出現(xiàn)example, case, illustrate, illustration, exemplify時(shí)。

返回原文，找出該例證所在的位置，既給該例子定位。

搜索該例證周圍的區(qū)域，90%向上，10%向下，找出該例證支持的觀點(diǎn)。例子周圍具有概括抽象性的表達(dá)通常就是它的論點(diǎn)。

注意：舉例的目的是為了支持論點(diǎn)或是為了說明主題句。舉例后馬上問這個(gè)例子說明了什么問題?不能用例子中的話來回答這個(gè)問題。

找出該論點(diǎn)，并與四個(gè)選項(xiàng)比較，得出選項(xiàng)中與該論點(diǎn)最一致的答案。

例證題錯(cuò)誤答案設(shè)計(jì)的干擾特征經(jīng)常是：就事論事。

即用例子中的某一內(nèi)容拉出來讓你去選。(╳)

要求：在閱讀中，遇到長的例子，立即給這個(gè)例子定位，即找出起始點(diǎn)，從哪開始到哪結(jié)束。

2、指代題：

返回原文，找出出題的指代詞。

向上搜索，找最近的名詞、名詞性短語或句子(先從最近點(diǎn)開始找，找不到再找次近的，一般答案不會(huì)離得太遠(yuǎn))。

將找到的詞、詞組或句子的意思代入替換該指代詞，看其意思是否通順。

將找到的詞、詞組或句子與四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找出最 佳答案。

3、詞匯題：“搜索代入”法

返回原文，找出該詞匯出現(xiàn)的地方。

確定該詞匯的詞性

從上下文(詞匯的前后幾句)中找到與所給詞匯具有相同詞性的詞(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所給詞匯在文章中的位置(將之替換)看語義是否合適

找出選項(xiàng)中與代替詞意思相同或相近的選相，即答案

注意：

a.如果該詞匯是簡單詞匯，則其字面意思然不是正確答案。

b.考研閱讀不是考察字認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，而是考察是否能根據(jù)上下文作出正確的判斷。

c.詞匯題的正確答案經(jīng)常蘊(yùn)藏在原文該詞匯出現(xiàn)的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。

d.尋找時(shí)要注意同位語、特殊標(biāo)點(diǎn)(比如分號(hào)，分號(hào)前后兩句話的邏輯關(guān)系不是形式上的并列就是語義上的并列，也就是兩句話的意思相同，所以可用其中一句話的意思來推測 另一句話的意思從而推出所給詞匯含義)、定語從句、前后綴，特別要注意尋找時(shí)的同性原則。比如：讓猜一個(gè)名詞詞組(動(dòng)詞詞組)的意思，我們就向上向下搜索名詞詞組(動(dòng)詞詞組)。

隱蔽型詞匯題：題干與原文的某句完全重合，只有一兩個(gè)詞被替換掉。隱蔽型詞匯題的做法跟詞匯題的做法幾乎一樣，往上往下找。

4、句子理解題：

返回原文找到原句。

對原句進(jìn)行語法和詞義的精 確分析(找主干)，應(yīng)該重點(diǎn)抓原句的字面含義。若該句的字面含義不能確定，則依據(jù)上下文進(jìn)行判斷。注意：局部含義是由整體決定的。

一般來說，選項(xiàng)中的正確答案與原句意思完全相同，只不過用其他英語詞匯換種表達(dá)而已。

句子理解題的錯(cuò)誤選項(xiàng)干擾項(xiàng)特征：推得過遠(yuǎn)。做題時(shí)應(yīng)把握住推的度。

思路：對句子微觀分析? 不行就依據(jù)上下文? 選擇時(shí)不要推得過遠(yuǎn)。

5、推理題：“最近原則”

標(biāo)志：learn, infer, imply, inform

看是否可以通過題干返回原文或依據(jù)選項(xiàng)返回原文。一般要圍繞文中的一兩個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行推理。推理題無論通過題干能不能定位，我們都要把它固化到文章的一兩點(diǎn)上。

依據(jù)原文的意思進(jìn)行三錯(cuò)一對的判斷。先不要進(jìn)行推理，若有一個(gè)選項(xiàng)跟原文的意思一模一樣，則該選項(xiàng)然是正確答案。推理題不是考察我們的想象力，它實(shí)際是考察我們原文中的某幾個(gè)點(diǎn)如一個(gè)、兩個(gè)點(diǎn)所涉及的問題我們讀透了沒有。因此，不推的比推的好推的近的比推的遠(yuǎn)的要好。

推理題的最近答案原則：不推的要比推的好，推的近的要比推的遠(yuǎn)的好，直接推出的要比間接推的好。(原文的某句話變個(gè)說法)

注意：做題時(shí)不能想得太多，推得過遠(yuǎn)。是否把原文讀懂才是關(guān)鍵。

6、主旨題：“串線摘帽”

即在自然段少的時(shí)候串串線，串線法解不出來時(shí)，大帽子、小帽子摘一下。

主旨題的標(biāo)志：mainly about, mainly discuss, the best title

串線法：抓首段和其余各段的第一句話，把其意思連接成一個(gè)整體。要注意總結(jié)性的提示詞和轉(zhuǎn)折詞，特別要注意中心句。(主要針對自然段少的文章針對自然段多的文章，主旨題好聯(lián)系中心句。找一個(gè)和中心句最貼近的)

小心首段陷阱。

主旨題錯(cuò)誤選項(xiàng)的干擾特征經(jīng)常是：

局部信息，即選項(xiàng)的內(nèi)容小于文章的內(nèi)容

范圍過寬，即選項(xiàng)的內(nèi)容大于文章的內(nèi)容。

逆向思維法、快速作文法：在兩個(gè)選項(xiàng)看上去都十分正確無法選擇時(shí)，試著從選項(xiàng)出發(fā)，想象一下如果自己以此選項(xiàng)來寫文章會(huì)有那些內(nèi)容，然后把它與文章的內(nèi)容比較，接近的即為正確選項(xiàng)。

7、作者態(tài)度題：

標(biāo)志：attitude

應(yīng)精 確理解四個(gè)選項(xiàng)的含義。

不要摻雜自己的觀點(diǎn)。

可以尋找文中一些具有感情色彩的詞。如：fortunately, excessively, too many.

舉例的方式。

抓論述的主線。把第一段讀透，把其他各段的段首段尾句拉出來，看整個(gè)文章的謀篇結(jié)構(gòu)。

做作者態(tài)度題時(shí)特別注意：首先看清楚是誰對誰的態(tài)度。

8、判斷題：

看可否通過四個(gè)選項(xiàng)具體化到文中一點(diǎn)或者根據(jù)自然段原則定位。

每個(gè)選項(xiàng)都應(yīng)返回原文，不能憑主觀印象進(jìn)行判斷。

要重點(diǎn)抓是“三錯(cuò)一對”還是“三對一錯(cuò)”的關(guān)系(做題是要看清題目)。

9、細(xì)節(jié)題：

看完題目回到原文，重疊原文，得出答案

10、重點(diǎn)題型中的幾個(gè)問題：

詞匯題：字面意思不是答案，要根據(jù)上下文推測其深刻含義

句子理解題：一般不要求推理，只看句子本身。

推理題：答案很大程度上是原文的重現(xiàn)，不一定非要經(jīng)過邏輯推理從原文中得出。

11、正確答案的特征：

正確答案經(jīng)常與中心思想有關(guān)。

正確答案的位置，最常見的三個(gè)位置是：段首段尾處、轉(zhuǎn)折處、因果處。

正確答案經(jīng)常運(yùn)用的原則是：同義替換、正話反說、反話正說。

從語氣角度來看，正確答案中經(jīng)常含有不肯定的語氣詞和委婉表達(dá)的用詞。如：can, may, might, possible, not necessarily, some.

正確答案經(jīng)常具有概括性、深刻性，不能只見樹木不見森林。

12、錯(cuò)誤答案的特征：

第一大層次：

無中生有(未提及的概念)

正反混淆(選項(xiàng)的意思跟原文的意思正好相反)

所答非所問(雖然選項(xiàng)的說法沒有問題，符合原文，但和題干搭不上邊)

第二大層次：

過分絕對

擴(kuò)大范圍(注意隱蔽型的擴(kuò)大范圍mostly)

因果倒置

常識(shí)判斷

推得過遠(yuǎn)

偏離中心

變換詞性。

常識(shí)判斷：如果一個(gè)選項(xiàng)僅僅符合常識(shí)，不一定是正確答案，還要看文章中類似的意思有沒有出現(xiàn)。如果一個(gè)選項(xiàng)不符合常識(shí)，一定不是正答案。

能夠不由自主地按照正確的思路解題了，才表明我們正確掌握了這些技巧。

越臨近考試，大家記得越要放平心態(tài)。因?yàn)槊總€(gè)人的復(fù)習(xí)狀態(tài)都不一樣，大家不要受別人的復(fù)習(xí)狀態(tài)影響，按照自己的節(jié)奏按部就班復(fù)習(xí)即可。到了這個(gè)階段，大家沒必要因?yàn)橐惶最}做得不理想而郁郁寡歡。要知道，當(dāng)下最重要的工作就是查漏補(bǔ)缺，分析為什么錯(cuò)，然后予以改正。