關(guān)于講述二戰(zhàn)的殘酷和奧斯維辛集中營(yíng)的電影多不勝數(shù)，前有經(jīng)典如《辛德勒的名單》，后有荒誕如《冒牌上尉》，但這部口碑佳作還是給我們帶來了不少驚喜：
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《波斯語課》
豆瓣8.2，IMDb 7.3，符合期待，好評(píng)如潮，《the Writing Studio》評(píng)價(jià)它為：
《波斯語課》：一個(gè)深刻且充滿力量的故事，關(guān)乎在最不可能的情況下，最不可能發(fā)生的希望和友情。
A young Jewish man pretends to be Iranian to avoid being executed in a concentration camp in the Holocaust drama Persian Lessons.
為躲避納粹對(duì)猶太人的屠殺，也為自己在集中營(yíng)中不被處刑，一名猶太男子假裝自己是伊朗人。
由大眼仔納老師納威爾·佩雷茲·畢斯卡亞特飾演的猶太男主Gilles被一名德國(guó)軍官看中，要求他教授波斯語。完全不會(huì)波斯語的他開始將集中營(yíng)中猶太人的名字作為詞根，生生造出了一門全新的“波斯語”……
拉斯·艾丁格飾演的德國(guó)軍官Klaus Koch是個(gè)十分復(fù)雜又立體的人物，他嚴(yán)厲，苛刻，暴躁，有強(qiáng)迫癥：
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但他也有自己通情達(dá)理和友善的那一面，只不過在自負(fù)和虛偽之下，這一點(diǎn)點(diǎn)“溫柔”也顯得微不足道了：
全片最諷刺的片段莫過于這一幕：加害人用受害人名字編成的語言，朗誦了一首自己撰寫歌頌和平的小詩：
電影故事的靈感來源于歷史上真實(shí)的事件，根據(jù)編劇Wolfgang Kohlhaase的短篇小說Erfindung einer Sprache（《語言的發(fā)明》）改編而成。
“The film is especially important and relevant in our time,” said Perelman. “It tells a profoundly powerful, heartbreaking story that is infused with tragedy, irony, the kindling of hope and friendship among the unlikeliest in the unlikeliest circumstances. I am honored and pleased with the opportunity to widen the worldwide audience and fans of the film.”
電影與我們的時(shí)代息息相關(guān)且尤為重要，它講述了一個(gè)具有深刻意義的、有力量的、令人心碎的故事，其中有悲劇，有諷刺，也有希望和友誼，在最不可能發(fā)生的情況，它們都發(fā)生了。我很榮幸也很感激能有這次機(jī)會(huì)，把這個(gè)電影帶給全世界的觀眾和粉絲們。
電影中有兩大不能忽視的主題，“記憶”還有“友情”。關(guān)于這兩點(diǎn)，納老師說道：
“Memory is one of the strongest themes in the film, and also inventiveness. I think human inventiveness and what the strong human spirit can do to survive is truly amazing. I think you can actually feel it in the script. And the incredible outcome of this story is that the way Gilles transforms prisoners’ names into foreign language words is immortalizing them. During the war there were all those people who have vanished completely and remained unknown because all the archives and all the registers of the camp were burnt by the Nazis.”
記憶是電影很重要的一個(gè)主題，同時(shí)也與創(chuàng)造相關(guān)。我認(rèn)為人類創(chuàng)造的能力，以及想要生存下去的強(qiáng)烈的意識(shí)真的很叫人震撼。我覺得，大家可以在劇本中感受到這一點(diǎn)。故事中很不可思議的情節(jié)，在于Gilles 將猶太“囚犯”的名字編成了一門外語，從而銘記他們。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，人的消失輕而易舉，甚至不為人所知，所有的檔案和集中營(yíng)登記簿都被納粹銷毀了……
I think I try to show that we are all people, we are all capable of love and we’re all capable of evil things as well as horrific acts of hatred. There is no such thing as an absolute good and absolute evil. It’s always somewhere in the middle.
我想展現(xiàn)的是，我們都是人類，我們有愛的能力，我們也有邪惡的一面，會(huì)因?yàn)樵骱拮龀鲆恍埲痰男袕?。沒有絕對(duì)的好和絕對(duì)的壞，中間的灰色地帶是存在的。
本期周末影院，英大準(zhǔn)備了二戰(zhàn)相關(guān)的電影，再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里人性的光輝。
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主演: 連姆·尼森 / 本·金斯利 / 拉爾夫·費(fèi)因斯
豆瓣推薦：
The Boy in the Striped Pajamas (2008)
主演: 阿薩·巴特菲爾德 / 維拉·法米加 / 卡拉·霍根 / 祖薩·霍爾?
主演: 羅曼·格里芬·戴維斯 / 托馬辛·麥肯齊 / 斯嘉麗·約翰遜?
豆瓣推薦：
The Book Thief (2013)
主演: 杰弗里·拉什 / 艾米麗·沃森 / 蘇菲·奈麗絲?
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