對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生，通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)已經(jīng)不是什么難題了。往往只要有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的同學(xué)在沒(méi)有充足準(zhǔn)備的情況下，很容易就可以考過(guò)。下面來(lái)為大家分享大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)復(fù)習(xí)資料，備考的學(xué)員一定要參考。

　　聽(tīng)力：沒(méi)有身處在英語(yǔ)交流的環(huán)境氛圍下，聽(tīng)力一直是我考試的弱項(xiàng)。對(duì)于聽(tīng)力，真的沒(méi)有很多技巧，只能多聽(tīng)。為了拯救我的聽(tīng)力，我是專(zhuān)門(mén)下了一個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)力的APP,每天都會(huì)堅(jiān)持聽(tīng)一套英語(yǔ)六級(jí)的聽(tīng)力試題，然后再看著內(nèi)容聽(tīng)一遍，有時(shí)候還會(huì)聽(tīng)著跟讀。接著還是老說(shuō)辭，看英美劇。為了考六級(jí)，但是小迷可是放棄了大量的國(guó)產(chǎn)劇，轉(zhuǎn)而每天看英美劇，雖然不是句句都懂，但是在慢節(jié)奏的地方還是積累了很多單詞的。隨著六級(jí)聽(tīng)力的改革，其實(shí)現(xiàn)在聽(tīng)力還是較以前簡(jiǎn)單的(個(gè)人而言)。

　　選詞填空：對(duì)于選詞填空，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)較低，一空0.5分，所以我每次都是放到最后才做。巧的是，每次等級(jí)考試我都沒(méi)有將這一題做完，然而我就是這么幸運(yùn)的通過(guò)了(竊喜)。所以這一題本人覺(jué)得大家可以不用那么緊張，一樣的堅(jiān)持每天一題，達(dá)到積累單詞的效果。同時(shí)，可以學(xué)會(huì)根據(jù)文章所需要的詞性，判斷選擇哪個(gè)。不過(guò)多贅述了。

　　長(zhǎng)篇閱讀：談及這一題(赫赫)這可是本人的強(qiáng)項(xiàng)啊!通常情況下，我也就錯(cuò)兩題，多數(shù)情況下都是全對(duì)。很多人不會(huì)做這一題，其實(shí)是有技巧的(本人是很受用的)。首先做的時(shí)候先看題，我每次都沒(méi)有將題目的內(nèi)容記下來(lái)，我總是將每一個(gè)題目里面特別的單詞畫(huà)下來(lái)。然后就是讀文章，同樣我沒(méi)有將文章的內(nèi)容記下來(lái)，只是先每一段找里面有沒(méi)有和我記下來(lái)的題目里面一樣或相似的單詞。一般如果找到了，這一段就很可能就是題目需要的。最后，總會(huì)有幾題找不到段落，就需要參悟意思和段落的意思了，(所剩的也沒(méi)幾個(gè)，所以很容易找出來(lái))。這是小技巧不知道你們會(huì)不會(huì)喜歡。

　　閱讀理解：閱讀理解很重要的就是不要去猜題，一定要是文章有的，除非推測(cè)題，千萬(wàn)不要自己覺(jué)得，尤其是細(xì)節(jié)題，一定要找文章中有的內(nèi)容。首先，先看題。我一般是看一題然后再看一段文章，以為文章的題目順序一般是按照和文章段落順序一致來(lái)出的。然后，在段落里找答案。最后，訓(xùn)練時(shí)間及篇數(shù)，本人喜歡一天兩篇。

　　翻譯：這一題是重點(diǎn)，小迷也十分喜歡做。通過(guò)我的訓(xùn)練我得出幾個(gè)注意事項(xiàng)——首先翻譯時(shí)，一定要找到中文的主謂賓再進(jìn)行英文轉(zhuǎn)化。其次，積累單詞，每天可以背誦及寫(xiě)十幾個(gè)單詞，不多，幾天下來(lái)就有幾十上百個(gè)了。再次，要注意翻譯時(shí)，可能有通用的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)句(例如有志者事竟成)，這些需要自己記錄掌握。最后，書(shū)寫(xiě)很重要，不需要多么標(biāo)準(zhǔn)，最起碼要很整齊。本人每天也是堅(jiān)持練習(xí)一篇。

　　作文：對(duì)于英語(yǔ)等級(jí)考試作文，大家還是必須認(rèn)真對(duì)待。即使你的語(yǔ)法無(wú)誤，語(yǔ)句通順，但是沒(méi)有點(diǎn)睛的句子和詞匯，你寫(xiě)的文章也不是一篇好的文章，得分也就勉勉強(qiáng)強(qiáng)。所以，我建議大家可以買(mǎi)一本英語(yǔ)六級(jí)作文的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練書(shū)。里面會(huì)有往年的作文題目。

　　首先，有關(guān)作文題目。每一個(gè)題目都是值得推敲的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作文一不小心就容易偏題。所以在訓(xùn)練了幾篇之后，可以將作文題目進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)他們的共同之處，這樣下次看到此類(lèi)的題目就知道往什么范圍寫(xiě)不讓自己偏題。

　　其次，可以每次寫(xiě)完之后，看看參考作文，將其中通用的、出色的句子詞匯記錄下來(lái)，下次自己寫(xiě)同樣的作文時(shí)，不用冥思苦想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，這些記錄就可以成為你作文的亮點(diǎn)。

　　最后，關(guān)于練習(xí)的時(shí)間及篇數(shù)。本人的話是每天堅(jiān)持練習(xí)一篇。主要還是看個(gè)人，如果覺(jué)得作文是自己的弱項(xiàng)，可以一次幾篇，多練出技巧和方法后，就可以和小迷一樣，每天練一篇。

　　以上為大家總結(jié)了一些英語(yǔ)六級(jí)的復(fù)習(xí)資料，希望可以進(jìn)一步幫助到大家，提升對(duì)六級(jí)復(fù)習(xí)的有效性，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。