想要提升自己的口語(yǔ)水平，形成英語(yǔ)思維才是關(guān)鍵，那么中文和英語(yǔ)之間存在哪些思維差異，又該如何去培養(yǎng)呢?我們一起來了解下。

　　一、中文和英語(yǔ)之間的思維差異

　　1、 邏輯性上的不同，在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)上，英語(yǔ)要比中文更加嚴(yán)謹(jǐn)一些，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)句子中的各個(gè)成分有著明確的界定，這一點(diǎn)我們?cè)诮佑|英語(yǔ)語(yǔ)法的時(shí)候就會(huì)感受到，并且在連詞的使用上會(huì)讓句子之間的邏輯聯(lián)系起來。但相比較中文來說，我們平時(shí)的表達(dá)就隨意多了，對(duì)于主謂賓狀補(bǔ)這些成分都是按照我們平時(shí)的說話習(xí)慣來表達(dá)，甚至南方和北方之間都存在很大的不同。

　　2、 分析事物習(xí)慣上的不同，中國(guó)人在分析一件事情的時(shí)候，一般會(huì)先從現(xiàn)象談起，然后形成的條件，最后得出結(jié)論。而英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣則是倒金字塔的結(jié)構(gòu)，把重心放在句首，先把重要的信息表達(dá)出來，后面在補(bǔ)充相關(guān)的信息。

　　二、培養(yǎng)英語(yǔ)思維的方法

　　想要培養(yǎng)自己的英語(yǔ)思維首先要改變的自己的學(xué)習(xí)方法，機(jī)械式的記憶對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)沒有實(shí)質(zhì)性的幫助。按照語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基本規(guī)律來說，通常是先從口語(yǔ)開始，然后是讀寫，而我們從小學(xué)習(xí)英語(yǔ)的順序則是相反的，而且由于本身國(guó)內(nèi)的考試對(duì)口語(yǔ)也沒有什么要求，因此第一次接觸雅思口語(yǔ)自然也就不知道應(yīng)該怎么學(xué)，如何練了。其實(shí)培養(yǎng)英語(yǔ)思維最好的辦法就是多說，然后大量的去聽，兩者結(jié)合起來，才能達(dá)到比較好的效果。只有我們主動(dòng)去張開嘴巴說英語(yǔ)，鍛煉你口語(yǔ)表達(dá)能力，英語(yǔ)思維能力就會(huì)慢慢的提高。

　　以上就是小編為大家分享的“雅思口語(yǔ)如何拿高分”，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過程中帶來幫助，如果需要了解更多的雅思英語(yǔ)學(xué)習(xí)資訊，可以登錄滬江網(wǎng)。