雅思聽力經(jīng)常會(huì)涉及不同的邏輯關(guān)系，善用這些邏輯關(guān)系能夠有效地幫助我們選取正確的答案。下面是小編給大家分享的雅思聽力中的并列關(guān)系，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

　　提到并列關(guān)系，我們很容易就會(huì)聯(lián)想到and這個(gè)詞。然而，在雅思聽力當(dāng)中并列結(jié)構(gòu)是有很多體現(xiàn)的，比如：or, also, as well as, one...the other/another..., in addition, between …and …等等。

　　值得注意的是，一些表示“關(guān)系”的說法也可以暗示并列的邏輯關(guān)系，比如relationship(關(guān)系), integrate(合并), dynamic(相互作用)等。

　　首先，我們需要通過這些提示并列關(guān)系的表述在卷面上識(shí)別出這一考點(diǎn)。

　　接下來，借助卷面上和答案并列的信息，對答案的詞性和詞意范疇做出合理的預(yù)判。

　　最后，在聽音頻的過程中，很多時(shí)候可以優(yōu)先選取含有并列邏輯關(guān)系的句子作為答案句，并且利用就近的并列項(xiàng)來選取答案詞。

　　下面，以劍橋雅思真題為例，我們一起來看一下如何利用并列關(guān)系來做題吧。題目如下：

　　劍橋雅思8-Test1 Section4第32題

　　原句

　　the dynamic between 32……………….. and population

　　思路

　　? 當(dāng)我們在審題的時(shí)候看到dynamic和between…and…這個(gè)結(jié)構(gòu)時(shí)，就能判斷出這道題考查的是并列的關(guān)系，因此答案句很可能會(huì)以并列的邏輯關(guān)系呈現(xiàn)。

　　? 同時(shí)，由于答案詞是和population并列的，我們能夠預(yù)判答案的詞性應(yīng)該是名詞。在聽音頻的過程中，當(dāng)出現(xiàn)句子“studying geography also informs us about the different kinds of relationships that develop between a particular environment and the people that live there”，我們根據(jù)relationship這個(gè)詞發(fā)現(xiàn)這個(gè)句子是在暗示并列結(jié)構(gòu)，也就是說接下來應(yīng)該馬上就會(huì)提到并列的信息。

　　? 由于答案詞預(yù)判是名詞，所以當(dāng)我們聽到relationships后面第一個(gè)名詞environment的時(shí)候就應(yīng)該能感知這將會(huì)是第一個(gè)并列項(xiàng)，也就是答案了。后面聽到并列的信息“and the people that live there”能讓我們更加確定答案詞就是environment。

　　否則，由于population進(jìn)行了同義替換，題目本來具有一定的難度，再加上這個(gè)信息出現(xiàn)在答案后面，有同學(xué)在聽到提及population的替換時(shí)，很可能已經(jīng)忘記前面提過的內(nèi)容，最終錯(cuò)過了答案。

　　以上就是小編為大家分享的“如何巧用雅思聽力真題中的并列關(guān)系”，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語過程中帶來幫助，如果需要了解更多的雅思英語學(xué)習(xí)資訊，可以登錄滬江網(wǎng)。