雅思考試分為口語和筆試兩種，對(duì)于大部分的考生來說，口語都是比較困難的，所以在備考的過程中，要時(shí)刻關(guān)注考試官網(wǎng)的動(dòng)態(tài)，留意考試的最新趨勢(shì)，這樣才更有助于考生的備考。下面我們就來了解一下雅思口語考試最新趨勢(shì)以及備考策略。

　　Part1分析

　　1. 提問趨向具體化

　　2015年的part1題目會(huì)更加具體。而不再像曾經(jīng)僅做出general questions的提問，等待我們學(xué)生粗略地回答。我們?cè)囍妙}目來分析一下：以前我們遇見過的一組part1購物類題目是where do you shop? Which one do you prefer, retail store or online store? 同樣是購物類，但現(xiàn)在的題目非常具體，細(xì)分到了一類，比如How many shoes do you have? Where do you buy your shoes? What kind of shoes do you buy? 這樣一來，對(duì)我們?cè)诟黝愒~匯的準(zhǔn)備上提出了更高的要求。

　　再如，曾經(jīng)?？嫉膚eather出題方式是問你喜歡什么樣的天氣，而現(xiàn)在具體到一種天氣讓考生描述，“rainy days”：

　　How often does it rain in your country (where you live)? 考查的是頻率詞，比較好解決?？忌鷧⒖家韵滤悸? 補(bǔ)充信息點(diǎn)1： Every day?? Times (days) per week/month? ;補(bǔ)充信息點(diǎn)2： 在什么季節(jié);補(bǔ)充信息點(diǎn)3： Heavy or light rain? ;補(bǔ)充信息點(diǎn)4：你是否喜歡雨天?；旧?-6句話完成part1比較合適。

　　既然是具體化的考題，考官問題會(huì)繼續(xù)What do you do when it rains?盡管同學(xué)們的第一反應(yīng)是“跟平常差不多啊”我們還是要和考官繼續(xù)聊天的，所以不妨細(xì)化：可以先說明這種天氣限制下不能從事的活動(dòng)，再補(bǔ)充你會(huì)做的其他事情2-3 activities (chores; reading; sleep in; indoor activities;)接著Give reasons? (可關(guān)聯(lián)hobby;天氣限制)?；蛘邚倪@個(gè)角度拓展Alone or with other people??也可以直接客觀地表達(dá)意見 --- “看情況” Depends on how long it rains or what time of day?

　　對(duì)于rainy days 剛剛已經(jīng)從how often和what 的角度出題，考官接著繼續(xù)挖how：How do you feel when it rains (or after it has finished raining)? 學(xué)生易想到的思路是開心或不開心這些詞，具體化的話，我們還可以加入對(duì)比，對(duì)比兩種不同天氣中的心情 (如：喜歡雨天;不喜歡干燥的冬天/寒冷潮濕的天氣);第二條看情況的思路也向?qū)W生推薦一下Depends on 在哪個(gè)季節(jié)，接著具體地介紹四季的雨：春：多雨，讓人sad;夏：下雨--涼快 feels cool;還可以結(jié)合同學(xué)們自己的經(jīng)歷：如夏季通常是pours down like sheets出門很不方便;秋：雨帶來好空氣，心情happy;冬： 冷+打傘不方便，所以覺得bothered。

　　小結(jié)：考官一步步細(xì)化他的問題，考生也每一問都帶細(xì)節(jié)的去回答。

　　2. 話題趨向生活指南

　　14年我們看到這樣一類話題When was the last time you used a dictionary? Have you ever used an online dictionary? 以及map類：Do you think maps are useful and when do you buy maps? 15年這種趨勢(shì)會(huì)保持。

　　3. 趨向考察各種時(shí)態(tài)

　　如TV programs的出題方式，連著幾道part1題目，考官是這樣提問的：What programs do you see on TV these days? What were the programs you watched when you were little? What changes are going to happen for TV programs in the future? Are you going to let you kid in the future to watch a lot of TV? 大家仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)題目針對(duì)的是一個(gè)不一樣的時(shí)態(tài)在考察(1問是現(xiàn)在時(shí)態(tài)，2問是過去時(shí)態(tài)，3問和4問都是將來時(shí))。提醒考生一定不要忽略這些小細(xì)節(jié)，不注意自己的基礎(chǔ)語法，犯下各種小錯(cuò)誤影響得分。既然考官問到各種時(shí)態(tài)，考生務(wù)必注意動(dòng)詞變形，回答中展現(xiàn)自己的基本功。2015年這一趨勢(shì)將更加明顯。

　　4. 難度加大

　　Part1會(huì)繼續(xù)趨向于part3，無論是在話題上還是提問方式上?？忌?qǐng)仔細(xì)閱讀2014年12月的考題，part1出現(xiàn)了大量少見的話題。

　　Part2 分析

　　1. 具體化：

　　Part2 同樣也延續(xù)了part1的改變，口語題目設(shè)置越來越具體。而我們的學(xué)生曾經(jīng)準(zhǔn)備一些general的答案生搬硬套在不同的題目上完成答題。按照這個(gè)改變，我們的學(xué)生更不能投機(jī)，而只能是實(shí)際地提升能力，通過高能實(shí)現(xiàn)高分。

　　我們用10-12月份之間的一道高頻物品題來分析一下：A homemade gift to your friends;在以前我們遇見的話題是單純的一個(gè)限定“gift”，但現(xiàn)在加上了更細(xì)化的“homemade”的限定，我們?cè)趦煞昼姷莫?dú)白中一定要融入homemade這個(gè)具體特征。就是這個(gè)詞，讓無數(shù)考生抓耳撓腮。 那我們不妨準(zhǔn)備一下。

　　如果會(huì)做菜的考生不妨考慮從homemade food/dish入手，同時(shí)還把另一道事件題“describe a meal that you invited friends” . 那么我們要準(zhǔn)備的詞匯就是一道菜名加上原材料。這類詞匯如果沒問題，是能很好地展現(xiàn)考生達(dá)到了”詞匯”打分項(xiàng)6分標(biāo)準(zhǔn)：詳盡的表達(dá)。

　　如果考生喜歡手工，不妨考慮手工裝飾jeans，同時(shí)也結(jié)合了另一道經(jīng)典物品題“ describe a piece of clothing you like”.

　　假如上面兩項(xiàng)考生都不會(huì)，那總拍過照片吧，無論是使用專業(yè)的單反還是手機(jī)，我們?cè)诳荚囍卸伎梢哉f自己愛好攝影，接著就可以描述自己制作了一本相冊(cè)，貼滿了和朋友相處中留下的相片，是不是又剛好覆蓋了另一道較難的物品題”describe a memorable photo you took in the past”

　　也就是說，對(duì)于這種具體到一項(xiàng)特征/限定詞的題目，嘗試結(jié)合自己的經(jīng)歷進(jìn)行合理移植，當(dāng)把這個(gè)具體的細(xì)節(jié)描述清楚，我們的獨(dú)白差不多也過去了一半時(shí)間，剩下一半時(shí)間再接著描述相對(duì)general的信息，part2反倒因?yàn)椴蝗蓖卣棺兊酶脤?duì)付了。

　　同類題型還有：

　　A famous sportsman

　　A beautiful or handsome person

　　A good service you've received

　　那么在2015年我們預(yù)測(cè)會(huì)出現(xiàn)更具體化的題設(shè)，如a good online service you have received.

　　2. 反向類

　　如：A film you dislike. 初遇這道題時(shí)，考生可能會(huì)一時(shí)愣神，因?yàn)槲覀冊(cè)?014年前更多遇見的是描述喜歡的電影/音樂等，而對(duì)于negative類話題描述較少。除了part2，反向類題型設(shè)置在part1也有體現(xiàn)，如：what’s the part that you dislike about your city? 學(xué)生們?nèi)绻麤]有扎實(shí)的語言功底或者平時(shí)壓根沒準(zhǔn)備過這類話題，容易出現(xiàn)一時(shí)語塞的情況。 所以在今后的備考中，針對(duì)每一個(gè)topic，學(xué)生不妨都從positive和negative兩個(gè)方向去組織語言和思路。

　　再看另一道物品題：Your first cellphone 這道題也是反向類。為什么呢?因?yàn)樵谟龅絚ellphone類話題時(shí)，考生常挖掘的思路是cellphone中各種時(shí)新潮流的app和功能。 但這道雅思題目反其道而行之，問第一臺(tái)cellphone，這樣一來，我們就不得不放棄之前準(zhǔn)備的最新app，而是描述老手機(jī)的老功能。

　　3. Current：

　　2015年的Part2部分題目會(huì)更加緊貼我們的生活。如今年8-9月份間也就是暑假過后，有這樣一道高頻事件題describe you summer holiday/ Your last Holiday，這道題暑假剛過完開始問，非常地時(shí)新，緊跟考生的生活。 再如同類current話題：a book you recently read.

　　我們來詳細(xì)地進(jìn)行一道事件題的解析：An experience that you stuck in a traffic jam. 交通堵塞幾乎是我們每天都經(jīng)歷的，雅思口語中融入這個(gè)話題向我們展示了一個(gè)今后的趨勢(shì)，會(huì)更加符合當(dāng)下，緊跟生活。這就要求我們的學(xué)生務(wù)必保持對(duì)生活的敏感，關(guān)注當(dāng)下的熱門話題，并嘗試打腹稿。

　　結(jié)合我們的第一點(diǎn)“具體化”來討論：(1)要描述這個(gè)事件，說明出門是去干什么——做好了homemade gift在朋友生日當(dāng)天去送給他(2)遇到了堵車。這時(shí)候大家不妨把你在堵車時(shí)的各種心理描述出來。

　　再來一道抽象媒體題，現(xiàn)在radio program 考的較少，因?yàn)橐呀?jīng)有些outdated，而是換成了當(dāng)下的熱門話題an app you think is useful. 不妨先思考一下，當(dāng)你在手機(jī)上下了一個(gè)新的有趣的app，你特別開心地和朋友分享，你都會(huì)說到這個(gè)app的哪些方面呢?比如1.它的功能：打車，預(yù)約的士?；蛘吣銜?huì)提到2.它的開發(fā)公司，向朋友證明這個(gè)app的可靠性。而且會(huì)不時(shí)推出各種優(yōu)惠，每次使用完app都會(huì)收到coupon，并與給朋友分享。

　　所以對(duì)于雅思口語話題current這個(gè)趨勢(shì)，相對(duì)之下我們的學(xué)生會(huì)更有話說，遠(yuǎn)優(yōu)于一個(gè)已經(jīng)過時(shí)的話題。同樣，備考中記得把生活中的經(jīng)歷代入，我們又解決了一類題。

　　同類話題練習(xí)：

　　Describe a problem with equipment that you can’t solve.

　　這一道app的current題設(shè)同時(shí)也向我們展現(xiàn)了2015年的另一個(gè)趨勢(shì)，那就是會(huì)更多地結(jié)合科技類話題出題，再如?？嫉膚ebsite;internet;cellphone等等。

　　4. 1+1信息點(diǎn)：

　　這類話題在題設(shè)中包括了兩個(gè)信息點(diǎn)要求我們考生覆蓋，如下面這幾題：

　　Something you did but you think it’s a waste of time 從14年7月起為高頻題。

　　One thing you bought but useless for you 這道題10月起反復(fù)出現(xiàn)。

　　對(duì)這一類話題，考生易出現(xiàn)的狀況是，在兩分鐘獨(dú)白中先開始描述第一個(gè)信息點(diǎn)，講著講著卻忘了還有第二個(gè)信息點(diǎn)沒有覆蓋到;或者是由于一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間里想不到一個(gè)可拓展的思路能同時(shí)涵蓋兩個(gè)信息點(diǎn)而緊張導(dǎo)致考試發(fā)揮失常。

　　2015年我們預(yù)測(cè)會(huì)更多出現(xiàn)這一類1+1信息點(diǎn)考題。請(qǐng)同學(xué)們引起重視。

　　同類練習(xí)： something you don’t know but would like to learn.

　　Part3

　　Part3仍然以社會(huì)話題為主打，仍然圍繞part2出發(fā)。 但有一項(xiàng)趨勢(shì)已表現(xiàn)出來，就是會(huì)需要我們的考生對(duì)時(shí)事保持關(guān)注。

　　如在part2考的是law這個(gè)話題，在part3的題目是Can you think of a few laws that are observed globally? Under what conditions，do you think we can use a same law in different countries? 這道就是讓考生瞬間語塞的international law在part3的討論。Law不算新話題，但part3對(duì)international law的考察從今年8月起就頻頻出現(xiàn)。在2015年這道題會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)在題庫中，考生請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　以上就是雅思口語考試最新趨勢(shì)及備考策略的全部內(nèi)容，每年的考試因形勢(shì)的不同，會(huì)做出相應(yīng)的調(diào)整，大家要隨時(shí)關(guān)注考試的情況。同時(shí)也要找到最適合的備考方法，讓自己的成績更快地提高。