中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表是什么?
《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》(China Standards of English),簡(jiǎn)稱CSE,是首個(gè)面向中國(guó)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)。
量表將學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)能力按照語(yǔ)言能力、聽(tīng)?力理解能力、閱讀理解能力、口頭表達(dá)能力、書(shū)面表達(dá)能力、 組構(gòu)能力、語(yǔ)用能力、口譯能力和筆譯能力九個(gè)方面從低到高劃分為“基礎(chǔ)、提高和熟練”三個(gè)階段,共設(shè)九個(gè)等級(jí)。
其中一到三級(jí)為基礎(chǔ)階段(初級(jí)學(xué)習(xí)者和使用者),四到六級(jí)為提高階段(中級(jí)學(xué)習(xí)者和使用者),七到九級(jí)為熟練階段(高級(jí)學(xué)習(xí)者和使用者)。
具體能力描述請(qǐng)見(jiàn)下表:
九級(jí) |
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語(yǔ)言能力 |
能準(zhǔn)確、透徹地理解和把握各種語(yǔ)言材料。 能自如地運(yùn)用各種表達(dá)方式就各種話題進(jìn)行深入溝通和交流,表達(dá)精確、自然、純正,并 體現(xiàn)一定的語(yǔ)言風(fēng)格。 |
聽(tīng)力理解能力 |
能聽(tīng)懂各種話題及各種形式的口頭表達(dá),掌握要點(diǎn)和細(xì)節(jié),理解言外之意,并對(duì)所聽(tīng)內(nèi)容 進(jìn)行分析、推斷與評(píng)價(jià)。 |
閱讀理解能力 |
能讀懂語(yǔ)言復(fù)雜、跨專業(yè)的材料,從多視角綜合分析文本內(nèi)容。 能讀懂語(yǔ)言復(fù)雜、內(nèi)容深?yuàn)W的相關(guān)專業(yè)性材料,對(duì)材料進(jìn)行綜合鑒賞和批判性評(píng)價(jià)。 |
口頭表達(dá)能力 |
能就廣泛的話題進(jìn)行深入的口頭交流,并根據(jù)聽(tīng)眾的社會(huì)文化背景,自如、有效地調(diào)整表 達(dá)內(nèi)容和方式。 能就專業(yè)領(lǐng)域中復(fù)雜、有爭(zhēng)議的問(wèn)題進(jìn)行有效的交流和磋商。 |
書(shū)面表達(dá)能力 |
能綜合考慮寫(xiě)作目的、讀者對(duì)象、交際情景等各種因素,就各類話題撰寫(xiě)評(píng)論性文章。 能結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)作,語(yǔ)言具有鮮明的體裁特征,作品富有藝術(shù)感染力。 |
組構(gòu)能力 |
能在各種場(chǎng)合自如運(yùn)用語(yǔ)法和篇章知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確、連貫的創(chuàng)造性表達(dá),語(yǔ)言使用自然、得 體、規(guī)范。 |
語(yǔ)用能力 |
能準(zhǔn)確把握不同的交際意圖,靈活運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和豐富的社會(huì)文化知識(shí)與他人交流,得 體應(yīng)對(duì)不同交際情境,語(yǔ)言純正,表達(dá)機(jī)智,達(dá)到圓滿的交際效果。 |
口譯能力 |
能譯出各類主題,包括非熟悉領(lǐng)域的專業(yè)性講話,譯語(yǔ)準(zhǔn)確、完整、流暢。 能譯出高級(jí)別、正式和非正式場(chǎng)合的講話,譯語(yǔ)的語(yǔ)域和風(fēng)格與講話人一致。 能綜合運(yùn)用交傳或同傳技能與策略,語(yǔ)言靈活,表達(dá)符合目的語(yǔ)習(xí)慣。 |
筆譯能力 |
能翻譯主題廣泛、語(yǔ)言復(fù)雜的各類專業(yè)性文本,譯文準(zhǔn)確、完整、規(guī)范、純正。 能翻譯主題抽象、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的文學(xué)文本,譯文再現(xiàn)原文風(fēng)格和內(nèi)涵,措辭嚴(yán)謹(jǐn)。 |
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八級(jí) |
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語(yǔ)言能力 |
能理解不同體裁和話題的語(yǔ)言材料,領(lǐng)悟其內(nèi)涵和話語(yǔ)特征,包括語(yǔ)言風(fēng)格。 能在多種場(chǎng)合熟練使用各種表達(dá)方式和策略進(jìn)行有效的學(xué)術(shù)交流或與專業(yè)有關(guān)的交流,就 不同的相關(guān)話題進(jìn)行充分、準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)年U述、論證和評(píng)析,表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、連貫、得 當(dāng)。 |
聽(tīng)力理解能力 |
能聽(tīng)懂相近領(lǐng)域的專業(yè)話語(yǔ),如專業(yè)講座、操作指令等,掌握要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。 在收聽(tīng)、觀看帶有口音、語(yǔ)速較快的廣播影視節(jié)目時(shí),能理解話語(yǔ)在特定語(yǔ)境中的言外之 意,及其所涉及的社會(huì)文化內(nèi)涵。 |
閱讀理解能力 |
能讀懂語(yǔ)言復(fù)雜、題材廣泛的材料,綜合鑒賞材料的語(yǔ)言藝術(shù)及社會(huì)價(jià)值等。 在讀語(yǔ)言復(fù)雜、熟悉領(lǐng)域的學(xué)術(shù)性材料時(shí),能通過(guò)分析文本,對(duì)語(yǔ)言和思想內(nèi)容進(jìn)行深度 的思辨性評(píng)析。 |
口頭表達(dá)能力 |
能在正式和非正式場(chǎng)合中,就廣泛的話題展開(kāi)充分、有效的討論,利用恰當(dāng)?shù)男揶o手段增 強(qiáng)口頭表達(dá)效果。 能在學(xué)術(shù)研討中就專業(yè)性話題準(zhǔn)確、自如地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 能就工作中遇到的復(fù)雜、有爭(zhēng)議的問(wèn)題進(jìn)行深入、有效的溝通或協(xié)商。 |
書(shū)面表達(dá)能力 |
能就復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題展開(kāi)論述,觀點(diǎn)鮮明,條理清晰,層次分明,邏輯縝密。 能恰當(dāng)?shù)鼐C述和評(píng)價(jià)有關(guān)文獻(xiàn),進(jìn)行學(xué)術(shù)類寫(xiě)作,理?yè)?jù)充分,討論深入,結(jié)論可靠。 能進(jìn)行一定的創(chuàng)意寫(xiě)作,行文流暢,有較好的構(gòu)思和深度。 |
組構(gòu)能力 |
能在相關(guān)學(xué)術(shù)或工作領(lǐng)域,自如運(yùn)用語(yǔ)法和篇章知識(shí),表達(dá)正確、連貫,語(yǔ)言使用恰當(dāng)、 規(guī)范。 能領(lǐng)會(huì)通過(guò)多種語(yǔ)言手段所達(dá)到的特殊表達(dá)效果。 能充分而有效地運(yùn)用多種銜接和修辭手段進(jìn)行表達(dá)。 能根據(jù)交際目的或職場(chǎng)需求有目的地選擇詞匯及語(yǔ)法結(jié)構(gòu),表達(dá)準(zhǔn)確。 |
語(yǔ)用能力 |
能準(zhǔn)確把握不同場(chǎng)合中對(duì)方表達(dá)的交際意圖,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)與他人交流,準(zhǔn)確表明立場(chǎng)、 傾向、態(tài)度等,語(yǔ)言風(fēng)格符合情境,溝通效果顯著。 |
口譯能力 |
(交替?zhèn)髯g) 能在筆記等方法輔助下,譯出信息密度較大、語(yǔ)速較快、語(yǔ)段較長(zhǎng)的講話,如外事會(huì)見(jiàn)、 媒體報(bào)道等。 能譯出專業(yè)性較強(qiáng)的講話,如學(xué)術(shù)講座、法庭庭審等,語(yǔ)言規(guī)范,表達(dá)流利。 能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,及時(shí)調(diào)整譯語(yǔ),做到語(yǔ)意準(zhǔn)確、信息完整、表達(dá)流暢,譯語(yǔ)的語(yǔ)域和風(fēng) 格盡量貼近源語(yǔ)。 (同聲傳譯) 能譯出信息密度適中,語(yǔ)速正常,無(wú)明顯口音的講話,如發(fā)布會(huì)、行業(yè)論壇等。 能恰當(dāng)使用預(yù)測(cè)、切分、等待、調(diào)整等策略分配注意力,保證譯語(yǔ)較為準(zhǔn)確、完整、流暢, 符合目的語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。 |
筆譯能力 |
能翻譯語(yǔ)言復(fù)雜、話題深刻的論述性文本,如文藝評(píng)論文章、學(xué)術(shù)論文和著作等,譯文主 旨突出,邏輯清晰,文體風(fēng)格基本貼近原文。 能翻譯專業(yè)性的應(yīng)用文本,如各類產(chǎn)品操作說(shuō)明、調(diào)查報(bào)告等,根據(jù)需要建立相關(guān)領(lǐng)域的 術(shù)語(yǔ)庫(kù),譯文簡(jiǎn)潔清晰,術(shù)語(yǔ)恰當(dāng)。 能翻譯修辭手段豐富的描寫(xiě)性文本,如人物描寫(xiě)、場(chǎng)景描寫(xiě)等,譯文再現(xiàn)原文的修辭手段 和描寫(xiě)風(fēng)格。 |
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七級(jí) |
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語(yǔ)言能力 |
能理解多種話題的語(yǔ)言材料,包括自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)性材料,準(zhǔn)確把握主旨和要義, 客觀審視、評(píng)析材料的內(nèi)容,理解深層含義。 能就多種相關(guān)學(xué)術(shù)和社會(huì)話題進(jìn)行深入交流和討論,有效地進(jìn)行描述、說(shuō)明、解釋、論證 和評(píng)析,表達(dá)規(guī)范、清晰、得體、順暢。 |
聽(tīng)力理解能力 |
能聽(tīng)懂有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化等抽象話題的論述,評(píng)價(jià)說(shuō)話者的觀點(diǎn)與立場(chǎng)。 能聽(tīng)懂語(yǔ)速較快且含有雙關(guān)語(yǔ)、隱喻等修辭手段的對(duì)話,理解話語(yǔ)中的隱含意義。 |
閱讀理解能力 |
在讀語(yǔ)言復(fù)雜、專業(yè)性較強(qiáng)的不同類型材料,如文學(xué)原著、科技文章、社會(huì)時(shí)評(píng)等時(shí),能 整合相關(guān)內(nèi)容,分析作者觀點(diǎn)立場(chǎng)。 在讀語(yǔ)言較復(fù)雜、有關(guān)文化的作品時(shí),能批判性分析不同的文化現(xiàn)象。 在讀語(yǔ)言復(fù)雜、專業(yè)性較強(qiáng)的材料時(shí),能通過(guò)研讀多篇同題材的材料,深刻理解隱含信息。 |
口頭表達(dá)能力 |
能就各種熟悉的話題與他人進(jìn)行對(duì)話或討論,恰如其分地表達(dá)發(fā)言愿望并保持發(fā)言權(quán)。 能就抽象的話題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),并根據(jù)交際場(chǎng)景調(diào)整表達(dá)策略和表達(dá)方式。 能進(jìn)行正式的學(xué)術(shù)匯報(bào),并根據(jù)提問(wèn)做出進(jìn)一步解釋,表達(dá)準(zhǔn)確、清晰、連貫。 |
書(shū)面表達(dá)能力 |
能就抽象話題展開(kāi)論述,自然、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用復(fù)雜句式和多樣的銜接手段,闡釋清晰,論證 有說(shuō)服力。 能在學(xué)術(shù)類寫(xiě)作中廣泛收集、分析、整合資料,并提供有力的證據(jù)來(lái)支撐自己觀點(diǎn)或反駁 不同意見(jiàn)。 能編寫(xiě)情節(jié)復(fù)雜的故事,恰當(dāng)使用修辭手法,語(yǔ)言生動(dòng),引人入勝。 |
組構(gòu)能力 |
能在熟悉的學(xué)術(shù)或工作交流中,有效使用語(yǔ)法和篇章知識(shí),表達(dá)清楚,符合規(guī)范。 能借助常見(jiàn)的學(xué)術(shù)和行業(yè)詞匯獲取和交流信息。 能根據(jù)交際目的選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)篇類型,使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和格式。 能理解并使用常見(jiàn)的隱喻表達(dá)方式增強(qiáng)表達(dá)效果。 |
語(yǔ)用能力 |
能領(lǐng)會(huì)不同場(chǎng)合中對(duì)方表達(dá)的特定意圖。 能就不同話題與他人交流,選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言形式,有效表達(dá)自己的觀點(diǎn)、情感和態(tài)度,話 語(yǔ)符合身份及社會(huì)文化規(guī)約,溝通順暢。 |
口譯能力 |
能借助筆記做交替?zhèn)髯g,譯出信息密度適中、語(yǔ)速正常、語(yǔ)段較短的講話,如商務(wù)洽談、 培訓(xùn)沙龍等。 能運(yùn)用增補(bǔ)、刪減、顯化等方法,譯出源語(yǔ)中的重要信息和關(guān)鍵細(xì)節(jié),譯語(yǔ)邏輯連貫,表 達(dá)較為得體、流暢。能及時(shí)發(fā)現(xiàn)誤譯、漏譯等錯(cuò)誤,并在后續(xù)譯語(yǔ)中糾正或補(bǔ)充。 |
筆譯能力 |
能翻譯句法結(jié)構(gòu)復(fù)雜的敘述性文本,如案例或事件陳述等非文學(xué)文本、敘事性散文、情節(jié) 復(fù)雜的故事等,譯文完整,語(yǔ)言特點(diǎn)和文體風(fēng)格貼近原文。 能翻譯評(píng)論性文章,如社科評(píng)論文章、時(shí)事評(píng)論文章等,譯文再現(xiàn)原文語(yǔ)篇的邏輯關(guān)系, 符合目標(biāo)語(yǔ)體裁規(guī)范。 能翻譯熟悉領(lǐng)域的指示性文本,如實(shí)驗(yàn)操作步驟、日常用品說(shuō)明書(shū)等,譯文術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確,符 合行業(yè)規(guī)范。 |
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六級(jí) |
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語(yǔ)言能力 |
能理解多種話題(包括一般性專業(yè)話題)的語(yǔ)言材料,把握要點(diǎn)及其邏輯關(guān)系,分析、判 斷、評(píng)價(jià)材料中的觀點(diǎn)、態(tài)度和隱含的意義。 能在熟悉的學(xué)術(shù)或工作交流中參與多種話題的討論,有效傳遞信息,比較和評(píng)析不同的意 見(jiàn),發(fā)表見(jiàn)解,表達(dá)連貫、得體、順暢,符合相關(guān)文體規(guī)范和語(yǔ)體要求。 |
聽(tīng)力理解能力 |
能聽(tīng)懂信息量大、與個(gè)人專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的口頭表達(dá),如講座、報(bào)告、討論等,概括主要內(nèi) 容,把握說(shuō)話者的信息組織方式,如整體框架、銜接手段等。 能聽(tīng)懂語(yǔ)速正常的職場(chǎng)對(duì)話,如商務(wù)談判、工作交流、求職面試等,理解說(shuō)話者的觀點(diǎn)和 意圖。 |
閱讀理解能力 |
在讀語(yǔ)言較復(fù)雜、相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的不同類型材料,如文學(xué)作品、新聞報(bào)道、商務(wù)公文等時(shí), 能把握重要相關(guān)信息,并對(duì)語(yǔ)言和內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)析。 能讀懂語(yǔ)言較復(fù)雜的文學(xué)作品、新聞報(bào)道等材料,推斷作者的情感態(tài)度。 能通過(guò)瀏覽專業(yè)文獻(xiàn)的索引,準(zhǔn)確檢索目標(biāo)信息。 |
口頭表達(dá)能力 |
能就社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)熟悉的話題與他人展開(kāi)討論,對(duì)他人的發(fā)言、插話等做出 恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)和評(píng)論。 能就與社會(huì)文化和學(xué)習(xí)相關(guān)的指定話題發(fā)表有一定深度的個(gè)人見(jiàn)解,語(yǔ)言豐富、表達(dá)流暢、 思路清晰。 能在處理日常糾紛、突發(fā)情況時(shí),進(jìn)行有效的口頭交流或協(xié)商。 |
書(shū)面表達(dá)能力 |
能就社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題或現(xiàn)象,運(yùn)用多種論證方法闡明觀點(diǎn),論據(jù)充分,有邏輯性。 能撰寫(xiě)本專業(yè)的論文摘要,符合學(xué)術(shù)規(guī)范。 能進(jìn)行常見(jiàn)文體的寫(xiě)作,如新聞報(bào)道、書(shū)評(píng)等,語(yǔ)言表達(dá)得體,篇章結(jié)構(gòu)符合文體特征要 求。 |
組構(gòu)能力 |
能在熟悉的簡(jiǎn)單學(xué)術(shù)或工作交流中,正確使用語(yǔ)法和篇章知識(shí),表達(dá)較清楚,符合相關(guān)文 體的規(guī)范和要求。 能理解語(yǔ)篇中復(fù)雜結(jié)構(gòu)的表意功能。 能運(yùn)用常見(jiàn)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)組織信息,層次清楚。 能使用有效的銜接手段,提高表達(dá)的連貫性。 |
語(yǔ)用能力 |
能理解正式或非正式場(chǎng)合中對(duì)方表達(dá)的不同意圖。 能在交流中選擇不同的語(yǔ)言形式,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的觀點(diǎn)、情感、態(tài)度,熟悉目標(biāo)文化及 社會(huì)習(xí)俗,交際得體,效果良好。 |
口譯能力 |
能就熟悉話題、較短語(yǔ)段做無(wú)筆記交替?zhèn)髯g,如日常接待、產(chǎn)品交易會(huì)等。 能主動(dòng)預(yù)測(cè)講話內(nèi)容,監(jiān)控譯語(yǔ)的準(zhǔn)確性和完整性并及時(shí)修正錯(cuò)誤。 |
筆譯能力 |
能翻譯熟悉領(lǐng)域的論述性文本,如常見(jiàn)題材的議論文、社會(huì)生活類評(píng)論文章等,譯文忠實(shí)、 準(zhǔn)確,再現(xiàn)原文觀點(diǎn)與態(tài)度。 能翻譯內(nèi)容生活化的敘述性文本,如名人軼事、大眾社會(huì)生活的短篇文章等,準(zhǔn)確傳達(dá)原 文主要信息,譯文句式豐富,表達(dá)流暢。 能翻譯常見(jiàn)的交流性文本,如求職信、推薦信、正式邀請(qǐng)函等,譯文準(zhǔn)確完整。 |
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五級(jí) |
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語(yǔ)言能力 |
能理解不同場(chǎng)合中一般性話題的語(yǔ)言材料,把握主旨,抓住重點(diǎn),明晰事實(shí)、觀點(diǎn)與細(xì)節(jié), 領(lǐng)悟他人的意圖和態(tài)度。 能在較為熟悉的場(chǎng)合就學(xué)習(xí)、工作等話題進(jìn)行交流、討論、協(xié)商,表明觀點(diǎn)和態(tài)度,就一 般性話題進(jìn)行較有效的描述、說(shuō)明或闡述,表達(dá)準(zhǔn)確、連貫、得體。 |
聽(tīng)力理解能力 |
能聽(tīng)懂語(yǔ)速正常、一般性話題的口頭表達(dá),獲取要點(diǎn)和細(xì)節(jié),明確其中的邏輯關(guān)系,如因 果、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)等,理解話語(yǔ)的基本文化內(nèi)涵。 在收聽(tīng)、觀看一般性話題的廣播影視節(jié)目時(shí),能理解主要內(nèi)容。 |
閱讀理解能力 |
在讀語(yǔ)言較復(fù)雜、話題豐富,如有關(guān)教育、科技、文化等的材料時(shí),能理解主題思想,分 析語(yǔ)言特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)文化內(nèi)涵。 能讀懂語(yǔ)言較復(fù)雜的論述性材料,如社會(huì)時(shí)評(píng)、書(shū)評(píng)等,分辨不同觀點(diǎn)。 |
口頭表達(dá)能力 |
能就日常生活話題或熟悉的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)或與他人交流,表達(dá)清楚、有層次、有 條理。 能經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備,就與自己專業(yè)相關(guān)的話題簡(jiǎn)短地發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。 能就日常生活事宜,如商務(wù)、旅游、購(gòu)物等進(jìn)行有效的口頭交流或協(xié)商。 |
書(shū)面表達(dá)能力 |
能就感興趣的話題寫(xiě)短文,有論點(diǎn)和論據(jù),銜接手段多樣,語(yǔ)義連貫。 能撰寫(xiě)與自身專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的報(bào)告,如讀書(shū)報(bào)告、調(diào)研報(bào)告等,結(jié)構(gòu)完整。 能寫(xiě)常見(jiàn)應(yīng)用文,如感謝信、會(huì)議紀(jì)要等,格式正確,語(yǔ)言表達(dá)符合要求。 |
組構(gòu)能力 |
能在日常學(xué)習(xí)或工作的交流中,運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)法和篇章知識(shí),表達(dá)較清楚,基本符合相關(guān) 文體的規(guī)范和要求。 能理解和使用常見(jiàn)語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)的表意功能。 能理解復(fù)雜語(yǔ)句或段落之間的邏輯語(yǔ)義關(guān)系。 能就熟悉的話題選用恰當(dāng)?shù)脑~匯表達(dá)觀點(diǎn),開(kāi)展討論。 能選用適當(dāng)句式結(jié)構(gòu),表達(dá)相關(guān)的交際目的。 |
語(yǔ)用能力 |
能理解常見(jiàn)社交場(chǎng)合中對(duì)方表達(dá)的觀點(diǎn)、情感、態(tài)度、意圖等。 能就共同關(guān)心的話題與他人交流,根據(jù)社交場(chǎng)合的正式程度,選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言形式,得體 地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、情感、態(tài)度,注意到文化習(xí)俗差異,體現(xiàn)對(duì)交際對(duì)象應(yīng)有的尊重,實(shí) 現(xiàn)有效溝通。 |
口譯能力 |
能就熟悉話題進(jìn)行聯(lián)絡(luò)口譯,如迎來(lái)送往、陪同購(gòu)物等。 能根據(jù)口譯的交際場(chǎng)合和背景知識(shí),譯出源語(yǔ)中的重點(diǎn)信息,意義基本準(zhǔn)確。 能意識(shí)到口譯中出現(xiàn)的明顯錯(cuò)誤并及時(shí)糾正。 |
筆譯能力 |
能翻譯有關(guān)日常生活的篇幅短小、語(yǔ)言淺顯的文本,再現(xiàn)原文主要信息。 能翻譯描寫(xiě)空間方位、自然環(huán)境的文本,譯文忠實(shí)、準(zhǔn)確。 能翻譯常見(jiàn)的指示性文本,如標(biāo)識(shí)語(yǔ)、活動(dòng)日程等,譯文信息完整,表意明確。 |
(由于筆譯/口譯能力建立在一定雙語(yǔ)能力基礎(chǔ)上,筆譯/口譯能力總表的初始級(jí)別定為第五級(jí))
四級(jí) |
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語(yǔ)言能力 |
能理解一般社交場(chǎng)合中常見(jiàn)話題的語(yǔ)言材料,抓住主題和主要內(nèi)容,把握主要事實(shí)與觀點(diǎn), 清楚他人的意圖和態(tài)度。 能在熟悉的場(chǎng)合就熟悉的話題進(jìn)行交流,敘述事件發(fā)展,描繪事物狀況,介紹相關(guān)活動(dòng), 說(shuō)明事物要點(diǎn),簡(jiǎn)單論述個(gè)人觀點(diǎn)等,表達(dá)較為準(zhǔn)確、清晰、連貫。 |
聽(tīng)力理解能力 |
能聽(tīng)懂語(yǔ)速正常、與個(gè)人興趣相關(guān)的口頭表達(dá),如演講、非專業(yè)性講座、新聞報(bào)道等,根 據(jù)語(yǔ)篇特征區(qū)分主要和次要信息,理解主要內(nèi)容。 能聽(tīng)懂話題熟悉的對(duì)話,理解說(shuō)話者的觀點(diǎn)和意圖。 |
閱讀理解能力 |
能讀懂語(yǔ)言簡(jiǎn)單、不同類型的材料,如簡(jiǎn)短故事、書(shū)信等,提取細(xì)節(jié)信息,概括主旨要義。 能讀懂語(yǔ)言簡(jiǎn)單、題材廣泛的記敘文和議論文,區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn),進(jìn)行簡(jiǎn)單推斷。 能通過(guò)分析句子和篇章結(jié)構(gòu)讀懂語(yǔ)言較復(fù)雜的材料,理解意義之間的關(guān)系。 |
口頭表達(dá)能力 |
能表達(dá)個(gè)人需求和意愿,并根據(jù)交際對(duì)象選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,如禮貌程度等。 能就感興趣的話題進(jìn)行交流,并適時(shí)地做出回應(yīng),確保交流順利進(jìn)行。 能有條理地講述簡(jiǎn)短故事或個(gè)人經(jīng)歷。 能簡(jiǎn)單介紹或解釋日常生活和工作中常見(jiàn)的活動(dòng)或場(chǎng)景,如體育運(yùn)動(dòng)、休閑娛樂(lè)、風(fēng)景名 勝等。 |
書(shū)面表達(dá)能力 |
能就熟悉的話題表達(dá)自己的觀點(diǎn),并使用一定的證據(jù)支持自己的觀點(diǎn),具有較強(qiáng)的說(shuō)服力。 能記敘個(gè)人經(jīng)歷和身邊的活動(dòng),如校園活動(dòng)等,使用常見(jiàn)的修辭手法,語(yǔ)句通順,敘述完 整。 能通過(guò)社交媒介,如郵件、網(wǎng)頁(yè)等簡(jiǎn)單討論社會(huì)文化類內(nèi)容,如傳統(tǒng)節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣等。 |
組構(gòu)能力 |
能運(yùn)用句式結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)等語(yǔ)法知識(shí)準(zhǔn)確理解信息。 能運(yùn)用恰當(dāng)詞匯描述事物、定義概念等,口頭表達(dá)時(shí)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)。 能根據(jù)交際目的,運(yùn)用基本語(yǔ)篇知識(shí)有效地組織信息。 |
語(yǔ)用能力 |
能理解一般社會(huì)交往中對(duì)方表達(dá)的意圖。 能就熟悉的話題與他人交流,根據(jù)具體交際情境,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言形式和交際策略,禮貌、 委婉地表達(dá)歉意、抱怨、感激等較廣泛的意圖,遵守重要的交際規(guī)范,保持良好的人際關(guān)系。 |
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三級(jí) |
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語(yǔ)言能力 |
能理解日常生活中的簡(jiǎn)單語(yǔ)言材料,獲取特定或關(guān)鍵信息,抓住要點(diǎn),推斷他人的意圖。 能在日常生活或一般社交場(chǎng)合中用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言與他人交流,描述個(gè)人經(jīng)歷、志向等,并能 說(shuō)明理由、表達(dá)觀點(diǎn)等,表達(dá)基本準(zhǔn)確、連貫、順暢。 |
聽(tīng)力理解能力 |
能聽(tīng)懂發(fā)音清晰、語(yǔ)速較慢的簡(jiǎn)短口頭表達(dá),如發(fā)言、討論、通知等,借助語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、 背景知識(shí)、語(yǔ)境等因素獲取關(guān)鍵信息。 在收聽(tīng)、觀看語(yǔ)速較慢、話題熟悉的廣播影視節(jié)目時(shí),能識(shí)別其主題,獲取主要信息。 |
閱讀理解能力 |
能讀懂簡(jiǎn)單的應(yīng)用文,如書(shū)信、通知、告示等,提取關(guān)鍵信息。 能讀懂語(yǔ)言簡(jiǎn)單、話題熟悉的簡(jiǎn)短材料,理解隱含意義,歸納要點(diǎn)。 在讀語(yǔ)言簡(jiǎn)單、話題熟悉的議論文時(shí),能借助銜接詞等理解信息之間的關(guān)系。 |
口頭表達(dá)能力 |
能就熟悉的話題與他人進(jìn)行簡(jiǎn)單交流,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和時(shí)態(tài)基本正確,表達(dá)比較連貫。 能在學(xué)習(xí)或工作中,借助他人幫助參與小組討論。 能用簡(jiǎn)短的表達(dá)進(jìn)行交流,必要時(shí)采用間接解釋、重新措辭等策略完成交際任務(wù)。 |
書(shū)面表達(dá)能力 |
能簡(jiǎn)單說(shuō)明身邊所發(fā)生事件的起因、過(guò)程、結(jié)果等,用詞基本準(zhǔn)確。 能使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言評(píng)論熟悉的事物并提供理由,表達(dá)基本通順。 能通過(guò)書(shū)面形式,如郵件、微信等社交網(wǎng)絡(luò),有條理地介紹自己的日?;顒?dòng)。 |
組構(gòu)能力 |
能正確使用詞語(yǔ)和表達(dá)法就熟悉話題進(jìn)行語(yǔ)言交流,口語(yǔ)表達(dá)時(shí)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)正確。 能選用基本句式結(jié)構(gòu)和時(shí)態(tài)描述事物和事件,表達(dá)個(gè)人意愿。 能識(shí)別常見(jiàn)語(yǔ)篇的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特征,深入理解語(yǔ)篇的意義。 |
語(yǔ)用能力 |
能理解日常生活中直接或間接傳遞的交際意圖。 能就日常話題運(yùn)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言與他人交流,表達(dá)邀請(qǐng)、建議、贊揚(yáng)等意圖,交際基本得體、 有效。 |
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二級(jí) |
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語(yǔ)言能力 |
能理解日常生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單語(yǔ)言材料,獲取基本的事實(shí)性信息,把握主要內(nèi)容。 能就熟悉的話題或身邊的事物用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言進(jìn)行交流,陳述信息,敘述事件,描述情況, 表達(dá)基本的交際意圖,實(shí)現(xiàn)基本的交際目的。 |
聽(tīng)力理解能力 |
在聽(tīng)發(fā)音清晰、語(yǔ)速緩慢、詞匯常見(jiàn)的話語(yǔ),如故事、介紹、日常對(duì)話等時(shí),能獲取有關(guān) 人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件等基本信息。 |
閱讀理解能力 |
能讀懂語(yǔ)言簡(jiǎn)單、話題熟悉的簡(jiǎn)短材料,獲取具體信息、理解主要內(nèi)容。 在讀含有生詞的小短文時(shí),能借助插圖或其他手段理解短文內(nèi)容。 |
口頭表達(dá)能力 |
能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言進(jìn)行基本的日常交流,發(fā)音清楚,語(yǔ)調(diào)基本正確、自然。 能經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備作簡(jiǎn)短的口頭陳述或敘述,使用替代詞等手段解釋自己不會(huì)直接表達(dá)的信息。 能借助提示進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述,如熟悉的人、事物、地方等。 |
書(shū)面表達(dá)能力 |
能根據(jù)提示,如詞語(yǔ)、例句等簡(jiǎn)單地描述身邊的人或物的主要特征,用詞基本正確。 能根據(jù)圖片用簡(jiǎn)單詞句編寫(xiě)小故事,情節(jié)基本完整。 能正確使用字母大小寫(xiě)形式和常見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 |
組構(gòu)能力 |
能就熟悉話題使用常見(jiàn)詞語(yǔ)表達(dá)意義,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基本正確。 能選用基本句式和時(shí)態(tài)表達(dá)意義。 能辨識(shí)常見(jiàn)語(yǔ)篇類型及其結(jié)構(gòu)。 |
語(yǔ)用能力 |
能理解日常生活中用簡(jiǎn)單話語(yǔ)直接傳遞的交際意圖。 能用簡(jiǎn)單話語(yǔ)恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的交際意圖,如贊同、祝福、指示等,語(yǔ)言基本得體。 |
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一級(jí) |
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語(yǔ)言能力 |
能理解日常生活中十分熟悉的簡(jiǎn)單語(yǔ)言材料,識(shí)別相關(guān)活動(dòng)或身邊事物的基本信息,理解 基本詞語(yǔ)的含義。 能用基本的、簡(jiǎn)短的話語(yǔ)與他人交流,互致問(wèn)候,相互介紹或描述、陳述身邊事物的基本 信息,以及表明態(tài)度等,有時(shí)借助重復(fù)或手勢(shì)、表情等非言語(yǔ)手段。 |
聽(tīng)力理解能力 |
在聽(tīng)發(fā)音清晰、語(yǔ)速緩慢、用詞簡(jiǎn)單的話語(yǔ)時(shí),能識(shí)別有關(guān)個(gè)人、家庭以及熟悉事物的詞 匯和短語(yǔ),根據(jù)簡(jiǎn)單指令做出反應(yīng),借助語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)或手勢(shì)、表情等判斷說(shuō)話者的情緒和 態(tài)度。 |
閱讀理解能力 |
能借助圖片讀懂語(yǔ)言簡(jiǎn)單的短小故事,理解基本信息,如人物、時(shí)間、地點(diǎn)等。 能讀懂簡(jiǎn)單的材料,如兒歌、童謠等,辨認(rèn)常見(jiàn)詞。 |
口頭表達(dá)能力 |
能說(shuō)出常見(jiàn)事物的名稱。 能簡(jiǎn)單表達(dá)個(gè)人喜好、介紹自己或熟悉的人,必要時(shí)用指示代詞或肢體動(dòng)作來(lái)輔助表達(dá)。 能在有幫助的情況下參與簡(jiǎn)單的交際活動(dòng),必要時(shí)能用簡(jiǎn)單的詞匯要求對(duì)方重復(fù)。 |
書(shū)面表達(dá)能力 |
能正確抄寫(xiě)單詞和短句。 能用簡(jiǎn)單的詞和短語(yǔ)描述圖片,如動(dòng)物、食物等。 能根據(jù)范例簡(jiǎn)單敘述自己的日常活動(dòng)。 |
組構(gòu)能力 |
能正確認(rèn)讀字母和拼讀簡(jiǎn)單詞語(yǔ)。 能使用最常用詞語(yǔ)傳遞簡(jiǎn)單信息。 能了解字母大小寫(xiě)的作用。 |
語(yǔ)用能力 |
能理解日常生活中用簡(jiǎn)短話語(yǔ)直接傳遞的交際意圖。 能用簡(jiǎn)短話語(yǔ),包括常用的套語(yǔ),基本表達(dá)自己的交際意圖,如問(wèn)候、感謝、請(qǐng)求等,用 語(yǔ)禮貌。 |
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