精讀，顧名思義，即精細(xì)深入的閱讀。要求讀者對(duì)文章的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、寫作方法等進(jìn)行細(xì)琢細(xì)磨的研讀，經(jīng)過努力鉆研，從困惑到理解。 結(jié)合雅思閱讀來說，需要考生以句子為單位，就非專業(yè)詞匯進(jìn)行理解，對(duì)復(fù)雜句型進(jìn)行簡(jiǎn)化，并了解其中邏輯聯(lián)系。下文中滬江小編主要針對(duì)雅思閱讀如何精讀來與大家分享。

　　熟悉雅思閱讀的考生應(yīng)該知道，在閱讀考試中需要我們運(yùn)用兩種不同的閱讀方法，即快速閱讀和精讀。由于考試時(shí)間緊迫，在做題過程中我們更多的是在快速閱讀(skimming and scanning)，以便迅速定位到答案出處。也就是說，我們做完了所有閱讀題目，但并沒有細(xì)致的讀過文中的所有內(nèi)容。正是這些被大部分考生忽略的內(nèi)容，成為了我們從根本上提高雅思成績(jī)的關(guān)鍵。很多考生在備考的過程中更傾向于刷題，往往忽略了如何利用刷過的真題來提升英語(yǔ)水平。把劍橋真題全部刷完不一定能保證你的閱讀水平有大的提升，但認(rèn)真精讀其中的部分篇章可以。

　　精讀閱讀文章的原因，方法和目的如下：

　　一、通過精讀來擴(kuò)充詞匯量

　　詞匯量是考生取得滿意分?jǐn)?shù)的前提和保證。很多考生在積累單詞的過程中都會(huì)遇到以下困難：(1)通過詞匯書來記單詞看似便捷，但往往效果不好，而且過程比較枯燥，很難堅(jiān)持;(2)高頻詞匯應(yīng)該是考生首先需要掌握的，但由于做題經(jīng)驗(yàn)缺乏，考生無(wú)法判斷哪些詞匯是考察和記憶的重點(diǎn);(3)雅思閱讀中會(huì)涉及某個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)詞匯，或者是常見詞匯的非常見含義，考生很難脫離文章話題來單獨(dú)理解和掌握這些詞匯。因此，如果考生能夠在做完閱讀題目之后對(duì)文章進(jìn)行精讀，就可以輕松解決以上問題。

　　以生物學(xué)領(lǐng)域的閱讀文章為例。生物學(xué)是閱讀文章最常涉及的科學(xué)領(lǐng)域之一。劍7中就有4篇文章屬于這一類話題(C7T1P1，C7T3P1，C7T3P3，C7T4P2)?？忌绻軌蛟谧鐾觐}后精讀2-3篇某一話題的文章，并積累相關(guān)的話題詞匯，那么今后遇到相同或相似的文章，至少在詞匯上就不會(huì)有太多的壓力。creature(生物)，species(物種)，predator(捕獵者)，prey(獵物)，breed/reproduce/mate(繁殖;交配)，habitat(棲息地)，migrate(遷徙)等等都是生物類文章中高頻出現(xiàn)的詞匯。同時(shí)，還會(huì)出現(xiàn)一些熟詞生義，常見詞匯在科普論文中可能會(huì)有不常見的含義，通過精讀我們也可以更加深刻地記住這類詞匯。例如，develop(發(fā)展)在生物類文章中理解為“進(jìn)化evolve”更為準(zhǔn)確;population一詞除了“人口”之外，在講到生物的時(shí)候也常常出現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候我們翻譯為生物的“群體;族群”更為恰當(dāng)。

　　二、通過精讀來加深對(duì)“同義替換”的理解

　　“同義替換”(paraphrasing)是雅思閱讀細(xì)節(jié)題的考察重點(diǎn)，其體現(xiàn)形式多樣，難度不一。培養(yǎng)識(shí)別同義替換的能力和提升敏感度是取得高分的關(guān)鍵。難度較小的同義替換主要是通過同義詞或近義詞呈現(xiàn)的，因此，考生可以在刷題之后，通過精讀題目和出題句子來積累生詞和同義替換。對(duì)于部分非同義詞間進(jìn)行的比較抽象的同義替換，也可以通過精讀，結(jié)合文章背景來加深記憶和理解。

　　作者通常會(huì)對(duì)文章的topic詞匯進(jìn)行多種形式的替換，考生如果了解這一寫作特征，不僅可以提高記單詞的效率，也能更加迅速地識(shí)別同義表達(dá)。例如，C8T2P3 The Meaning and Power of Smell 文章就嗅覺這一話題展開論述，因此，文中出現(xiàn)的sense，olfaction，aromas，odour，scent等都可以表示“氣味;味道”的意思。此外，有一些不明顯的替換也可以在精讀中積累。例如，C11T3P2第22出現(xiàn)的ignore一詞在文中替換為了take no notice of，同樣的替換還出現(xiàn)在了C13T2P2的第17題。因此，考生可以通過刷題后對(duì)文章進(jìn)行精讀來積累同義替換，積累越多熟練度越高，那么在考試中的正確率和做題速度也就會(huì)得到相應(yīng)的提升。

　　三、通過精讀來訓(xùn)練長(zhǎng)難句的簡(jiǎn)化

　　長(zhǎng)難句是考生在閱讀過程中的另一大障礙。很多考生在做題過程中能夠準(zhǔn)確定位，并且能夠認(rèn)識(shí)大部分的重要詞匯，苦惱的是不能正確理解長(zhǎng)句的含義，導(dǎo)致錯(cuò)題或者浪費(fèi)時(shí)間。因此，考生可以通過精讀，尤其是重點(diǎn)選擇閱讀文章中成分比較復(fù)雜的句子，進(jìn)行長(zhǎng)難句的不回讀訓(xùn)練。結(jié)合長(zhǎng)難句的常見類型(復(fù)合句，從句，插入結(jié)構(gòu)等)，對(duì)其進(jìn)行成分或主干的劃分，先理解主干，再加入修飾信息，這樣就可以準(zhǔn)確地理解一個(gè)很長(zhǎng)的句子了。在能夠理清句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，再提高速度，建議在閱讀長(zhǎng)難句的過程中訓(xùn)練不回讀的習(xí)慣，這樣可以大大地減少閱讀時(shí)間。

　　綜上所述，精讀是閱讀的必備技能，也是語(yǔ)言學(xué)習(xí)者想要提高語(yǔ)言實(shí)力的最佳方式。希望以上滬江小編分享的雅思閱讀如何精讀的內(nèi)容能夠切實(shí)幫助到大家。