雅思寫(xiě)作對(duì)于我們中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，是相對(duì)比較難的一部分，很多考生在這一部分的分?jǐn)?shù)普遍都不高。那么為了方便各位考生更好地備考雅思，下面是滬江小編整理的雅思寫(xiě)作高分的關(guān)鍵點(diǎn)有哪些，希望可以幫助到各位考生的備考。

　　內(nèi)容上，思路貧乏的原因有三：

　　一是中國(guó)同學(xué)在現(xiàn)行的教育體系中更容易被塑造成盲從權(quán)威的知識(shí)刻錄機(jī)，獨(dú)立思考能力沒(méi)有得到很好訓(xùn)練，即使是對(duì)自己正在經(jīng)歷的教育，也缺乏critical thinking，如雅思中的教育類話題“孩子是否應(yīng)完全聽(tīng)從父母和老師?”和“學(xué)校應(yīng)提供通才教育還是職業(yè)教育?”。

　　二是某些雅思話題和中國(guó)同學(xué)日常關(guān)注的話題相距甚遠(yuǎn)，諸如藝術(shù)、犯罪、老齡化和國(guó)家關(guān)系：“什么是藝術(shù)能夠告訴我們而科學(xué)不能的?”，“監(jiān)獄的唯一目的就是懲罰罪犯嗎?”，“老年人比例增加的利弊”和“富國(guó)幫助窮國(guó)是弊大于利嗎?”。經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段決定了中國(guó)學(xué)生目前關(guān)注物質(zhì)基礎(chǔ)勝過(guò)上層建筑。

　　三是某些雅思話題在中國(guó)不鼓勵(lì)被討論，比如政府職能，即政府該對(duì)涉及民生的醫(yī)療、養(yǎng)老、住房、教育和修路負(fù)多大責(zé)任。

　　內(nèi)容組織上，相當(dāng)多的同學(xué)要么是根本無(wú)法清晰地表達(dá)觀點(diǎn)(深層次原因恐怕還是中國(guó)同學(xué)所接受的教育在輸出性語(yǔ)言能力的鍛煉上仍顯不足，學(xué)校里提出觀點(diǎn)并支持觀點(diǎn)的邏輯訓(xùn)練太少，相應(yīng)的benchmark是有些國(guó)家的小學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始獨(dú)立寫(xiě)研究報(bào)告);要么是表達(dá)觀點(diǎn)的方式受中文習(xí)慣影響，比如先分析后總結(jié);高度概括而不是case by case;用冰冷的第三人稱而不是親切的第一、二人稱。

　　雖然中國(guó)同學(xué)在內(nèi)容和內(nèi)容組織上先天不足，但短期提高仍然有法可循。其一、解決問(wèn)題有一些routine的思路，比如從個(gè)人角度考慮可以從健康、時(shí)間、情感、職業(yè)等方面分析;從國(guó)家角度考慮可以從環(huán)境、就業(yè)等方面分析等等。其二、雅思話題有限，可以分門別類，有針對(duì)性地提供一些萬(wàn)能理由。其三、可以通過(guò)大量閱讀雅思真題范文來(lái)積累內(nèi)容素材，并模仿內(nèi)容組織模式，這也是短期提高比較有效的方法。

　　所給出的觀點(diǎn)囿于見(jiàn)識(shí)、思考經(jīng)驗(yàn)和悟性，不一定具備普適性，但觀點(diǎn)的本質(zhì)屬性就是見(jiàn)仁見(jiàn)智，目的不過(guò)是拋磚引玉，畢竟一個(gè)腦袋去想思路總是有限，只有大家互動(dòng)才會(huì)不斷產(chǎn)生新的想法，大家可以留言發(fā)表觀點(diǎn)、質(zhì)疑觀點(diǎn)、尋求幫助、在討論中不斷進(jìn)步，That is the magic of group learning。

　　以上就是滬江小編為大家整理的雅思寫(xiě)作高分的關(guān)鍵點(diǎn)有哪些的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)各位考生的備考有所幫助。更多雅思備考內(nèi)容，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注滬江網(wǎng)。