快速閱讀基本就是定位為主的題目。而這份試卷中，也體現(xiàn)出定位的基本特點。大寫字母，數(shù)字，程度或比較性詞匯，各種修飾性詞匯依舊貫穿了定位的全過程。如第2，3,5,7,10題中，依次出現(xiàn)了“nowadays, Sweden, ADHD, Bird”.有趣的是第10題又出現(xiàn)了“five suggestions”這樣的數(shù)字，都是非常經(jīng)典的定位提示。

試卷中，即使沒有這么明確的定位提示，卻出現(xiàn)了大量修飾性詞匯。如第1,4， 6， 8題中又出現(xiàn)了“profound, who have chances to explore natural areas, extreamly harmful”這樣的表達(dá)，事實上都是方便實現(xiàn)定位的。

在快速閱讀中，還有一點需要引起注意，就是出題次序問題。從前的試卷中，出現(xiàn)過題目與文章次序混亂。但是，這次嚴(yán)格按照次序出題。這是難度降低的一種表現(xiàn)。

而在具體操作過程中，不需要過多擔(dān)心同義替換的問題，可以考慮選項與原文信息的對應(yīng)和匹配。從匹配來定位，相對更容易找到答案。這樣來看，難度再次下降。

總體來看，快速閱讀與以往試卷難度基本一致。定位思路的本質(zhì)不變。

參考答案（快速閱讀部分）
1．A) People instinctively seek nature in different ways.
2．D) Things that are purchased.
3．B) More access to nature makes children less likely to fall ill.
4．D) are less likely to be involved in bullying
5．B) Provide more green spaces for them.
6．B) They enjoy a life of better quality.
7．C) access to nature contributes to the reduction of violence
8．Separated
9．the wild world
10. harmon

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