19考研丨導(dǎo)師一般希望招到什么樣的研究生?
讀博期間參與碩士博士生培養(yǎng),獲碩導(dǎo)資格后,繼續(xù)碩導(dǎo)生涯,總計(jì)畢業(yè)在讀10名左右學(xué)生,江湖人稱小老板的就是咱,但實(shí)在是操碎了心啊。
我的經(jīng)歷
碩博連讀,導(dǎo)師為文革第一批北大物理的,國(guó)外8年,在其原領(lǐng)域國(guó)內(nèi)頂尖,可惜我去的時(shí)候,他已經(jīng)在新方向了,完全和以前不搭界的領(lǐng)域,10年后新方向也做到頂尖,由于新方向的貢獻(xiàn),某單位首席...
江湖人稱大牛,努力是不用說(shuō)的了,外場(chǎng)7點(diǎn)起床,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),做實(shí)驗(yàn),連續(xù)12個(gè)小時(shí),中午不休,晚上分析數(shù)據(jù),準(zhǔn)備第二天方案,12點(diǎn)后休息,連續(xù)半個(gè)月以上,在他身邊6年,總結(jié)我學(xué)到什么:
1.眼界,高處著眼
2.踏實(shí),低處著手
3.他對(duì)我大師兄說(shuō)的,不爭(zhēng)一時(shí)之長(zhǎng)短,當(dāng)然,這是建立有足夠理由的自信上
4.細(xì)節(jié)決定成敗
5.頭腦清晰,研究生和導(dǎo)師的區(qū)別在哪兒,研究生可以解決技術(shù)問(wèn)題,導(dǎo)師能提出問(wèn)題,知道哪些事該什么時(shí)候做,能做到什么樣子,最壞結(jié)果能不能承受
6.文字功夫,到了一定程度,文字功夫非常重要的,在頂尖的圈里,國(guó)內(nèi)就那么幾個(gè)人,他們之間水平高低不在于懂多少,而是說(shuō)話的切入點(diǎn),對(duì)技術(shù)點(diǎn)的角度和思維方式。
導(dǎo)師的角度
扯了這么多,還是來(lái)說(shuō)說(shuō)從導(dǎo)師的角度希望選什么學(xué)生哈,學(xué)校放羊的偶不做評(píng)論,反正當(dāng)年偶就沒(méi)考慮過(guò)在學(xué)校混。
1.尊重導(dǎo)師,如果他負(fù)責(zé)的話。你首先要明白,從你的選題,到科研過(guò)程,到畢業(yè)答辯,林林總總,我們需要考慮很多方面,比如,你未來(lái)的工作打算,是否連讀,我們會(huì)考慮課題偏工程還是科研,根據(jù)你的情況,適當(dāng)?shù)募哟a還是減碼,包括你的論文,我會(huì)逐字推敲,基本每個(gè)學(xué)生畢業(yè)論文都是改了三遍以上。
2.理解萬(wàn)歲,導(dǎo)師也有知識(shí)的短板,研究生接觸最多年輕導(dǎo)師也在上升期,他們也有自己工作和生活的苦惱,有時(shí)候忙不過(guò)來(lái),你的事拖了,請(qǐng)相互理解。
3.服從,我希望我的學(xué)生不要死鉆一個(gè)方向,太窄了不好,尤其連讀生的碩士階段,當(dāng)年還是不太理解老板讓我又整這個(gè),又整那個(gè),在他的鞭策下,讀書(shū)過(guò)程中做過(guò)硬件,軟件,雷達(dá)信號(hào)處理,圖像處理,啥東西都整,不知道有啥用,工作中才明白,其實(shí)工作了,哪兒有那么多時(shí)間涉及那么多領(lǐng)域,但當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷使我現(xiàn)在工作游刃有余,因?yàn)楹芏鄸|西連成片了,最后的博士論文涉及的東西就是最后半年做的新東西。
4.前面三點(diǎn)好像都是兇巴巴的提的要求,說(shuō)點(diǎn)輕松的,第四點(diǎn)希望你能藐視權(quán)威,即便是對(duì)你的導(dǎo)師,比如我最喜歡的學(xué)生,在一個(gè)方向上,我跟他說(shuō)了3點(diǎn),但是他通過(guò)實(shí)驗(yàn),證明我說(shuō)的有些地方是有問(wèn)題的,并且還提出新的456點(diǎn),這種學(xué)生,能對(duì)我提出新的思路,教學(xué)相長(zhǎng),亦師亦友,老師最喜歡了。
5.踏實(shí)主動(dòng),在給安排工作的時(shí)候,其實(shí)導(dǎo)師是有底線的,希望你能做到那些點(diǎn),差一點(diǎn)的不能正確理解老師意圖,非要兩遍三遍,一般的能正確完成,最好的在有能力完成與其的同時(shí),還能對(duì)下一步計(jì)劃提出想法,如果你思考了,導(dǎo)師再忙,聆聽(tīng)的時(shí)間都會(huì)有的,可能你說(shuō)的他想到了,可能沒(méi)想到,但是你能提,在導(dǎo)師的心里,你就特別了。
6.聰明,能聽(tīng)懂導(dǎo)師沒(méi)說(shuō)出口的話,新來(lái)的學(xué)生安排事情我一般不說(shuō)太細(xì),比如要求買什么東西,辦手續(xù)比如合同,驗(yàn)收等遇到了問(wèn)題,我會(huì)看你是來(lái)問(wèn)我該怎么做,然后自己做呢,還是遇到問(wèn)題就甩給我,我什么都不會(huì)說(shuō),但是如果有幾次,我還是會(huì)在很多事情上區(qū)別對(duì)待的,額,是不是有點(diǎn)腹黑……
7.喜歡會(huì)琢磨事的,很多成果和思路都是咀嚼出來(lái)的,如果你沒(méi)有睡到半夜醒的時(shí)候,或者發(fā)呆的時(shí)候,想想課題,我換個(gè)角度行不行,額,建議你別把科研當(dāng)飯碗,科研工作者是沒(méi)有明顯的工作時(shí)間的,讀碩士可以,讀博士還是,呵呵呵……
8.較好的表達(dá)能力和理解能力。
9.理工也要文科底子,對(duì)人性的了解和溝通能力是影響后期科研能走多遠(yuǎn)的重要因素,如果你的電子書(shū)里有老聘,有王小波,有哲學(xué)類書(shū),知道富田事件,野百合花,額,至少對(duì)我來(lái)說(shuō),會(huì)加很多分。
10.專業(yè)無(wú)所謂,大類不差太遠(yuǎn)就行。
11.心正則眼正,能和導(dǎo)師對(duì)視時(shí)眼神堅(jiān)定,清澈,加分。
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