英語專業(yè)四級考試是每個英語專業(yè)學(xué)生本科期間都應(yīng)該通過的標(biāo)準(zhǔn)，掌握專四詞匯是獲得高分的基礎(chǔ)，今天，滬江小編給同學(xué)們帶來了專四相關(guān)的備考技巧，一起來看看吧！

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indicate (9次)

vt. 1. 標(biāo)示 2. 象征3. 顯示（信息）；標(biāo)示4. 寫明5. 顯示（量度）6.表明

1. Mr. John had given no _______that he was intending to resign.

A. direction ??????B. symptom ??????C. information ?????D. indication ?

答案：D

【解析】句意：約翰先生沒有做出打算辭職的暗示。Indication意為“暗示、跡象”；Direction意為“方面、方向、指令”；symptom意為“征兆、癥候”；information意為“消息、情報”。

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reflect (9次)

v. 1. 反射(光、熱、聲或影像) ?2. 考慮 ?3. 表達(dá); 反映

1. The tone of the article ________ the writer's mood at the time.（2006-71）

A. reproduced ?B. reflected C. imagined ?D. imitated

答案：B

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tend (9次)

vt. 1. 照料, 照顧, 伺候 vi. 1. 往, 朝向2. 易于; 傾向

  1. Price are _____ upwards.
  1. tending ???????? ???????C. decline ?????D. showing

答案：A

解析：句子的意思為“物價趨漲”。Go時態(tài)錯誤。Decline在邏輯上不符合題目意思。Showing為無關(guān)選項。Tending意為趨勢，故答案應(yīng)該選A。

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actually (8次)?

adv. 實際上；事實上；居然，竟然

1)The head of the Museum was ________ and let us actually examine the ancient manuscripts.

A. promising ???B. agreeing ??C. pleasing ??D. obliging

答案：D

解析：

【參考譯文】博物館長非常熱心，帶我們參觀了古代的手抄本。

【試題分析】本題為形容詞詞義辨析題。

【詳細(xì)解答】promising意為“有希望的，有前途的”；agreeing不是形容詞，用法錯誤；pleasing意為“令人喜愛的，使人愉快的”；obliging意為“樂于助人的，懇切的”。根據(jù)句意，選項D為正確答案。

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arrest (8次)

?vt. 逮捕；阻止；吸引 n. 逮捕；監(jiān)禁

1)Every year thousands of people are?______?and taken to court for shop-lifting.

ed ??ed ?ed ?

答案：A

解析：

【參考譯文】每年都有上千人，都因店鋪盜竊被捕。

【試題分析】本題為動詞詞義辨析題。

【詳細(xì)解答】arrested “被逮捕” ； attained 和 obtained 意為“捕獲、獲得”，其賓語一般為物；rested “被安置”。?根據(jù)句意，選項A為正確答案

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communicate (8次)

?vi. 通訊，傳達(dá)；相通；感染 vt. 傳達(dá)；感染；顯露

1)Clearly if we are to participate in the society in which we live we must ______ other people.

icate with ??B. make acquaintance with??C. interact with ?D. take up with

答案：A

解析：

【參考譯文】很顯然，想融入社會就得與人交流。

【試題分析】本題為詞組辨析題。

【詳細(xì)解答】communicate with “交流”；make acquaintance with “結(jié)識……人”；interact with “與……相互作用”；take up with?“開始與…交往”。根據(jù)句意，選項A為正確答案。

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以上就是小編為大家準(zhǔn)備的英語專業(yè)四級考試的詞匯部分的復(fù)習(xí)資料。怎么樣，看完了這篇小編精心為大家準(zhǔn)備的文章，有沒有感覺收獲滿滿呢？喜歡就趕快收藏起來吧~

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