2017.12英語六級(jí)答案及解析：長(zhǎng)篇閱讀（數(shù)據(jù)分享）
來源：文都教育
2017年12月大學(xué)英語六級(jí)考試剛剛結(jié)束，文都四六級(jí)老師考后及時(shí)為考生提供了英語六級(jí)真題中長(zhǎng)篇閱讀的參考答案，這篇文章的主題是關(guān)于數(shù)據(jù)分享data sharing，希望能及時(shí)為大家答疑解惑。
英語六級(jí)真題及答案——長(zhǎng)篇閱讀：
36. 答案 M) ? Many advocates think that ??
37. 答案 G) ? Some fear that the potential impact?
38. 答案 D) ? Some field have embraced open data
39. 答案 A) ? It is a movement building?
40. 答案 P) ? In the end, sharing data?
41. 答案 C) ? One key challenging facing young scientists ??
42. 答案 B) ? The open-data shift poses?
43. 答案 O) ? Communication also helps for those
44. 答案 I) ? ?Researchers also point to the time sink
45. 答案 F) ? ?But many young researchers

英語六級(jí)真題——長(zhǎng)篇閱讀答案解析：
36. 解析：出現(xiàn)個(gè)至少三處復(fù)現(xiàn)詞scoop，think，Hogg人名最明顯，可以快速利用人名鎖定可能的匹配選項(xiàng)。
37. 解析：可以匹配到多處復(fù)現(xiàn)詞：fear that，另外題目中有hesitant，選項(xiàng)G中有hesitation，以及publish。
38. 解析：可以對(duì)應(yīng)到復(fù)現(xiàn)詞psychology journals，data，incentive。
39. 解析：選項(xiàng)A可以找到題干的對(duì)應(yīng)詞science community，research data。
40. 解析：可以找到復(fù)現(xiàn)詞sharing data，early-career researcher，reputation。
41. 解析：該題較難對(duì)應(yīng)，關(guān)鍵詞為citations“引用”。
42. 解析：B段落中講到一方面怎么樣，另一方面怎么樣，scientist disagree about how much and when they should share data.
43. 解析：原詞復(fù)現(xiàn)discuss，start a project關(guān)鍵句意也有復(fù)現(xiàn)，很容易可以找到。
44. 解析：該題的關(guān)鍵點(diǎn)是找到time-consuming,在I選項(xiàng)中有對(duì)應(yīng)的take many hours,可以確定答案。
45. 解析：都是在講年輕的科學(xué)家所面臨的問題，選項(xiàng)F有have no say,原文有have no choice。
長(zhǎng)篇閱讀考查目標(biāo)是：段落信息匹配。而兩句話的信息之所以能銜接在一起就一定會(huì)有詞義或語義的復(fù)現(xiàn)，所以一定要注重抓每個(gè)段落的關(guān)鍵信息詞和每個(gè)題目的關(guān)鍵意思。鑒于該類型題目信息量極大，所以要快速高效的解題就要運(yùn)用正確的解題方法和技巧。
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