親愛(ài)的同學(xué)們,不管你們周末過(guò)得有多愉快,也不要忘記,這個(gè)周六就要考四六級(jí)啦!倒計(jì)時(shí)的最后幾天里,小編依然干貨滿(mǎn)滿(mǎn)!今天小編給大家?guī)?lái)的是閱讀提分技巧,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!

四六級(jí)閱讀解題思路匯總

// 選詞填空解題步驟 //

1. 略讀全文,尋找文中主題句

對(duì)于選詞填空,一定要先迅速地瀏覽一遍全文,做到對(duì)文章內(nèi)容有一個(gè)整體把握。尤其要注意文章的首句或末句,因?yàn)樗锌赡芫褪俏恼碌闹黝}句,這對(duì)文章的理解起著至關(guān)重要的作用。另外,文章的主題句有可能在文中反復(fù)出現(xiàn),所以要善于抓住主題句,同時(shí)領(lǐng)會(huì)作者所持的態(tài)度。

2. 分析選項(xiàng),將單詞按詞性分類(lèi)

因?yàn)檫x詞填空考查的詞全部為實(shí)詞,所以可以先將備選的15個(gè)詞按照名詞、形容詞、動(dòng)詞和副詞歸類(lèi)。

3. 細(xì)讀全文,分析句子找選項(xiàng)

在對(duì)文章大意和選項(xiàng)有了大概的了解之后,接下來(lái)要做的就是仔細(xì)閱讀文章,邊讀邊找選項(xiàng)。這個(gè)環(huán)節(jié)中最重要的是分析空格前后句子的邏輯關(guān)系,確定句中缺少單詞的詞性,然后再根據(jù)全文的邏輯關(guān)系和語(yǔ)義排除干擾項(xiàng),找出正確答案。

4. 通讀全文,帶著選項(xiàng)看文章

如同做完形填空題的最后一個(gè)步驟一樣,在選擇完選項(xiàng)之后,一定要再次通讀全文,檢驗(yàn)自己所填的答案。因?yàn)樵诖祟?lèi)型考題中,上下文的邏輯關(guān)系很重要。

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// 信息匹配解題步驟 //

四六級(jí)信息匹配題的難點(diǎn)主要在于:①文章較長(zhǎng);②部分段落有干擾性(兩個(gè)段落提到了相同的主題);③題干中不涉及專(zhuān)有名詞或數(shù)字(即使有數(shù)字也與原文不一致)等定位詞,傳統(tǒng)的定位法不再適用。針對(duì)這些新特點(diǎn),考生需要把握以下解題策略。

1. 做題步驟:50%50%

文章內(nèi)容多,信息量大,題文不同序,對(duì)考生的短時(shí)記憶是一大考驗(yàn),考生可以采用此方法進(jìn)行應(yīng)對(duì),具體為:

第一步先讀文章前1~4段,獲取文章大意,并提煉所讀段落的核心意思(英文關(guān)鍵詞)。

第二步瀏覽5個(gè)題干(不一定是前5題),畫(huà)出每個(gè)題干句子的核心詞(注意可能并非是定位詞),初步判斷與所讀段落是否匹配。

第三步畫(huà)出剩下未匹配題干的核心詞,并與剩下的文章交替閱讀,直至做完。

2. 語(yǔ)句核心詞提煉的方法

語(yǔ)句核心詞提煉是英文閱讀的必備技能之一,是提高閱讀效率的必經(jīng)途徑。要想獲得該能力,需要考生在明白基本原理的基礎(chǔ)上,配以大量練習(xí),但這一能力確實(shí)值得考生花大力氣訓(xùn)練。

簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),這一方法有些類(lèi)似于縮句練習(xí)

比如某年四級(jí)考試真題中的第47題,在做題時(shí)可以在句子上快速畫(huà)出其核心主干:

Airbnbs success clearly illustrates the emergence of a huge sharing economy. 因此可以簡(jiǎn)化為Airbnbs successa huge sharing economy,方便在做題時(shí)查找和進(jìn)行短時(shí)記憶。

3. 干擾段落排除的方法

有時(shí)會(huì)出現(xiàn)連續(xù)兩個(gè)或兩個(gè)以上段落講述同一問(wèn)題的現(xiàn)象,這時(shí)就需要考生在提煉語(yǔ)句核心詞的時(shí)候,要準(zhǔn)確和全面。

比如某年四級(jí)考試真題中的第52題:

Airbnb is a website that enables owners and renters to complete transactions online.

該句的核心詞除了Airbnb,website以外,還包括online,如果只畫(huà)出核心詞Airbnbwebsite,則會(huì)誤選[B]段,原文的[A]段和[B]段均提到了Airbnb的問(wèn)題。

一般來(lái)說(shuō),這種題型的干擾段落多為臨近的上下段,因此考生可在這一范圍內(nèi)進(jìn)行區(qū)分。

4. 關(guān)鍵詞同義轉(zhuǎn)換的方法

同義轉(zhuǎn)換的方法包括:改變?cè)~性、意思相同或相近的詞或詞組、反義詞或詞組、句式的變換、語(yǔ)態(tài)的轉(zhuǎn)換等。

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// 長(zhǎng)篇閱讀解題步驟 //

1. 快速瀏覽題目

做多項(xiàng)選擇題最有效的方法就是在閱讀文章之前,迅速地瀏覽5個(gè)題目,包括每題的題干和四個(gè)選項(xiàng),并找到關(guān)鍵詞。根據(jù)題干和選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞回到原文定位。

2. 迅速瀏覽文章

這一遍閱讀的目的并不是完全掌握文章的內(nèi)容,而是為了獲取文章的中心思想和整體的行文結(jié)構(gòu)。在略讀的過(guò)程中,每段的首句和末句是我們應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的地方,因?yàn)檫@往往是抓住全文中心的關(guān)鍵處。在讀文章的過(guò)程中注意考點(diǎn),??嫉目键c(diǎn)(如引用處、列舉處、轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ忍?、?shù)字處等)要重點(diǎn)標(biāo)出。

3. 精確定位,回歸原文

根據(jù)題干和選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞回到原文定位。簡(jiǎn)單的問(wèn)題在定位后即可找到答案,稍微復(fù)雜的題目需在定位后進(jìn)行選項(xiàng)與原文一致性的分析。由于命題是由中國(guó)本土的專(zhuān)家精心設(shè)計(jì)的,其選項(xiàng)設(shè)置具備一定的難度,因此要逐個(gè)分析。其中長(zhǎng)選項(xiàng)、對(duì)原文中的詞句進(jìn)行同義替換的選項(xiàng)、概括性的選項(xiàng)、符合常理且積極向上的選項(xiàng)可能是正確答案。

真題示例:

Q: What is the main idea of the first paragraph?

A) Many young Americans will never be able to pay off their debts.

B) Credit cards play an increasingly important role in college life.

C) Credit cards are doing more harm than student loans.

D) The American credit card system is under criticism.

首先進(jìn)行定位:由題干信息可定位到文章首段:When we talk about Americans barely into adulthood who are saddled with unbearable levels of debt, the conversation is almost always about student loan debt. But theres a growing body of evidence suggesting that todays young adults are also drowning in credit-card debt—and that many of them will take this debt to their graves.

再進(jìn)行選項(xiàng)分析:文章第一段通過(guò)學(xué)生貸款引出年輕人的信用卡債務(wù)問(wèn)題。最后一句“當(dāng)今的年輕人也陷入了信用卡債務(wù)的泥潭之中——很多人將會(huì)把這個(gè)債務(wù)一直帶進(jìn)墳?zāi)??!秉c(diǎn)明了文章主題。由此可見(jiàn),很多年輕人永遠(yuǎn)無(wú)法償還他們的債務(wù),故答案為A)。B)“信用卡在大學(xué)生活中扮演著日益重要的角色”,文章第一段第一句提到學(xué)生貸款和信用卡債務(wù),但并沒(méi)有提及大學(xué)生活,更沒(méi)有提及兩者之間的關(guān)系,可以排除;C)“相對(duì)于學(xué)生貸款來(lái)說(shuō),信用卡正產(chǎn)生著更大的危害”,文章第一段第一句提到學(xué)生貸款,第二句提到年輕人也陷入了信用卡債務(wù)之中,但并沒(méi)有將兩者的危害進(jìn)行比較,故排除;D) “美國(guó)的信用卡制度正在遭受批評(píng)”,文章第一段并未對(duì)信用卡制度發(fā)表評(píng)論,故排除。