獨(dú)立主格在日常的學(xué)習(xí)中我們時常會遇到，關(guān)于它的語法知識你知道的有多少呢？

其實(shí)“獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)”在句中的功能就相當(dāng)于一個帶有自己主語的狀語從句。眾所周知非限制性從句通常以主句的某一成分作為自己的邏輯主語，從而依附于主句。

而有些非限制性從句和無動詞從句帶有自己的主語，在結(jié)構(gòu)上與主句不發(fā)生關(guān)系，因此成為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。

獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)在句中一般作狀語，表示時間、條件、原因、伴隨狀況等，還可以作定語。下面給大家列舉一些獨(dú)立主格用作時間狀語的例子：

This done, we went home. 做完此事，我們就回家了。

The question being settled, we went home. 問題解決之后，我們就回家了。

The dark clouds having dispersed, the sun shone again. 烏云已散去，太陽又普照大地了。

My shoes removed，I entered a low-ceilinged room，treading cautiously on the soft tatami matting. 我脫掉鞋子后，走進(jìn)一間屋頂很低的房間，小心翼翼地踩在柔軟的塌塌米墊子上。

The governor pondering the matter，more strikers gathered across his path. 總督思考問題時，更多的罷工工人聚集在他要通過的路上

School over,the students went home.放學(xué)后,學(xué)生們都回家了.

The ceremony ended,the games began.儀式結(jié)束后,比賽開始了.

好了，通過以上的例句關(guān)于獨(dú)立主格用作時間狀語，你一定掌握得差不多了吧。還請同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)中一定要勤加練習(xí)，在具體的句子中加以理解，一切問題就可以迎刃而解了。