一、審題的重要性

不管參加哪一門考試，首先都需要會(huì)讀題，審題。否則，就算基礎(chǔ)再好，一旦審題出錯(cuò)，結(jié)果都很有可能往不利的方向發(fā)展：鬧笑話，答非所問，離題，不得分。雅思考試自然也不例外，而且不管聽說讀寫哪一科，都需要細(xì)心地分析題目。曾經(jīng)聽說有同學(xué)去考雅思口語，考官問他：“May I have your name，please？”不知此考生太過緊張還是怎么地，面對如此簡單的問題，此考生居然“沉著”應(yīng)答：“I am from Changle, Changle is a beautiful place.”題目雖簡單至此，回答者卻犯了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤——答非所問。在平時(shí)訓(xùn)練劍橋雅思聽力時(shí)，也有不少同學(xué)犯類似的錯(cuò)誤。劍橋雅思4 Test2中關(guān)于corporate crime 這一Section4中，就有同學(xué)因?yàn)閷忣}不當(dāng)鬧了笑話：

題目是團(tuán)體犯罪經(jīng)常被忽視的原因有：Victims often?????????? are unaware???????

大家聽到的錄音應(yīng)該是：very often the victims are unaware.（受害者根本沒有意識到）可是由于unaware這個(gè)詞進(jìn)行了內(nèi)部連讀，很多同學(xué)就誤聽成了：victims often are underwear.（受害者是內(nèi)褲）

且不說這是語音方面的誤聽，就從審題來看，怎么看也不可能跟underwear這個(gè)詞有關(guān)系。如果大家弄清楚了題目要的是因果關(guān)系，就會(huì)明白從意思上說填這個(gè)詞就太滑稽了些。

相反，如果大家審題到位，有的時(shí)候，還沒開始正式聽，已經(jīng)可以很輕易地判斷出正確答案了。比如，劍橋雅思6 Test 4 Section 3中關(guān)于Education Libraries的第25題，

Current issues of periodicals are available at both libraries, although 25………….. issues are only available at Fordham.

從題目上看，25題應(yīng)該是與前半句的current issues 相反，而如果對圖書館詞匯比較熟悉的同學(xué)，馬上就可以判斷current issues 是現(xiàn)刊的意思，那么我們要填的就是過刊 —— back issues了。

由此可見，審題審得好才能辨明答題方向，才有猜對題的可能性。那么，怎樣才能審好題呢？審題，分析認(rèn)為，最基本的有二個(gè)要素：關(guān)鍵詞和考點(diǎn)詞。這跟閱讀有幾分相似之處。眾所周知，聽力跟口語有很多相似之處，不管從詞匯上講還是考試場景上都頗為相似。但是，筆者覺得聽力與閱讀也不無關(guān)系。最近很多學(xué)員詢問，為什么在考雅思聽力時(shí)，看題時(shí)間老是不夠？我都會(huì)詢問他們的閱讀情況如何。聽力讀題時(shí)間之所以不夠，跟其快速閱讀的能力不無關(guān)系，包含關(guān)鍵詞的找法及搜索。所以，我認(rèn)為聽力考試不但考聽力，同時(shí)也測試大家的閱讀水平。那么，大家也應(yīng)該像做閱讀一樣，細(xì)細(xì)分析聽力的題目才是。

二、審題二要素

——“關(guān)鍵詞”

關(guān)鍵詞，顧名思義，就是題目中最重要的詞了。懂得快速辨別關(guān)鍵詞，尋找關(guān)鍵詞才能迅速打開題目的突破口，為聽力考試加分。找到關(guān)鍵詞，聽聽力的時(shí)候只要牢牢守住關(guān)鍵詞，答案的大概位置也就清楚了。所以，找關(guān)鍵詞的目的，就是為了少走彎路，徑直找到答案。尋找關(guān)鍵詞，建議考生一般遵循以下“二優(yōu)先二不找”原則：

二優(yōu)先原則：

Ⅰ. 優(yōu)先找特殊形式的內(nèi)容。包括：大寫（人名、地名），數(shù)字（時(shí)間、百分比等），特殊符號（引號、連字符等）

優(yōu)先找特殊形式的內(nèi)容，是因?yàn)樗鼈冎貜?fù)出現(xiàn)的可能性較大，同義轉(zhuǎn)換的可能性較小。當(dāng)然，有同學(xué)會(huì)有疑問，符號如何聽得到？符號雖然聽不到，可是以引號為例，引號里面出現(xiàn)的單詞，一般在錄音里都會(huì)原原本本出現(xiàn)，以示引用。接下來，我們就去劍橋里尋找實(shí)例吧。

Cambridge 4 test 2 section 1:

1. What does Peter want to drink?

A tea????? B coffee????? C a cold drink