嚓嚓嚓嚓刨花飛，刨花飛，

沙沙沙沙大鋸響，大鋸響。

我是快樂(lè)的小木匠，小木匠，

嗨!嗨!快樂(lè)的小木匠。

干起活來(lái)跳又唱，跳又唱，

手藝別提又多棒，有多棒。

我是快樂(lè)的小木匠，小木匠，

嗨!嗨!快樂(lè)的小木匠。

木板堆成一排排，一排排，

木條堆成一行行，一行行。

我是快樂(lè)的小木匠，小木匠，

人人都夸獎(jiǎng)。

這首兒童歌曲是美術(shù)片《小熊貓學(xué)木匠》的主題歌。歌曲歡快活潑，富有動(dòng)作感，生動(dòng)地表現(xiàn)了勞動(dòng)場(chǎng)景。為了突出小主人公熱愛(ài)勞動(dòng)，歡快活潑的神態(tài)，歌曲中使用了句末(含分句)重復(fù)的手法，這樣不僅增添了情趣，而且突出了歌曲的主題(重復(fù)的詞與主題有直接關(guān)系，如“刨花飛”、“大鋸響”“小木匠”)，呼喊聲“嗨”更表達(dá)出了歡樂(lè)自豪的心情。

兒童歌曲《快樂(lè)的小木匠》、形象生動(dòng)、富有情趣、充滿動(dòng)感，深受學(xué)生喜愛(ài)。學(xué)生通過(guò)學(xué)唱歌曲，表現(xiàn)活潑歡快的歌曲情緒，體驗(yàn)勞動(dòng)光榮的快樂(lè)。