【小編隨筆】偶們的滬友李奇亮，混跡于滬江英語，VOA聽寫系統(tǒng)的組長、千言萬語小組組長……傳說中的李隊！在2010年的考研考試中，以考研英語77分的優(yōu)異成績考取了理想的學(xué)校。偶們來聽聽他如何計劃考研英語高分路線圖吧！

往下，主要跟大家分享一下我當(dāng)初是如何使用考研真題的——我坦言，我把真題研究的比較透徹，我把2000~2008的真題做了將近兩遍，并且?guī)缀趺恳黄恼露挤g了，重點單詞也都好好學(xué)習(xí)了，考試的樣式和題型也都好好分析過了，可能這些就是我能在最后取得不錯分?jǐn)?shù)的一個原因吧。

如何利用真題

　　大概是7月末的時候，我開始接觸考研英語的真題。關(guān)于真題的使用，我依然是把持著“在正確的時候做正確的事”這一原則：在12月前的這幾個月里面，我們的主要任務(wù)是熟悉并研究真題的風(fēng)格和內(nèi)容。12月后，主要的任務(wù)就是實戰(zhàn)模擬以及復(fù)習(xí)并梳理之前做真題過程中獲得的知識和經(jīng)驗。

　　7月末至11月中旬的這些日子里，我基本上一個月處理2~3套真題（08、09年的兩套真題我留著沒有做）；11月中旬到12月中旬我把之前的真題又做了一遍；12月中旬到考前我把08、09年的兩套真題作為實戰(zhàn)演練來完成。

　　7月末到12月中旬這幾個月里，由于我訓(xùn)練的主要目的是熟悉、研究并強(qiáng)化我對真題其內(nèi)容、風(fēng)格的理解和掌握，所以在做真題的這個階段，不需要像實戰(zhàn)演習(xí)那樣每次都在下午2點到5點之間來做真題，也不一定要把一張卷子上所有的題目都做掉。在這個時間段里，我沒有做真題上的作文部分，在用時上，我基本控制在2小時20分鐘至2小時45分鐘這一范圍內(nèi)（沒有寫作文）。之所以這么做，是因為覺得作文的練習(xí)在短期內(nèi)容易出效果，所以我從11月中旬才開始集中練習(xí)作文；而控制我的做題時間，是為了在12月中旬后實戰(zhàn)演習(xí)做一套完整真題時，我能在3個小時內(nèi)完成一套真題。

　　在利用真題上，有幾個特點：

　　第一， 我沒有直接在真題上答卷，而是準(zhǔn)備了一個大本子，并且將自己做的答案，批改后的情況，以及對真題的分析和其它筆記都記在上面。這樣的好處大概有兩點：首先，當(dāng)我第二遍做真題（08、09真題除外）的時候，由于真題上沒有我填寫的答案和批改的痕跡，所以這一遍做真題就不會受到之前自己答卷情況和答卷思路的影響，從而得到一個較好的二次訓(xùn)練效果；其次，將自己做的答案、批改以及對真題的分析和筆記都寫在一個大本子上，也方便查閱。

　　第二， 我把完形填空和閱讀理解所有的真題文章都進(jìn)行了翻譯，并把其中自己不懂的單詞和好的詞組和句子記錄了下來。這么做雖然很累很艱辛，但是這樣做的好處是能在不知不覺中訓(xùn)練翻譯的能力，并且積累寫作文的好素材。事實也證明了我的觀點：在備考時并沒有對翻譯做對應(yīng)的訓(xùn)練而只是進(jìn)行了完形填空和閱讀理解文章的翻譯工作，但是在最終的考場上，我的翻譯部分完成得還是不錯的。

　　第三， 我非常注重對真題文章的邏輯結(jié)構(gòu)和真題題目中干擾項設(shè)置的分析和總結(jié)。每次翻譯真題文章前，我都會研究文章的邏輯結(jié)構(gòu)，各段之間的連接方法，段內(nèi)各部分的連接方式。對于閱讀和完形部分題目干擾項的設(shè)置，我認(rèn)真的進(jìn)行了總結(jié)和歸類。在考場上，我利用自己的歸類方法成功的排除了幾個干擾項并通過這種排除，成功地做對了幾個題目。

　　下面，來詳細(xì)介紹一下我是如何使用真題的。

如何使用真題

　　7月末至11月中旬

　　在某一天里我會用了2個多小時的時間完成了一份考研英語真題（除了作文之外）的題目，把答案寫在了自己的大本子上，并在第一時間對答案進(jìn)行了批改。

　　在接下來的某一天里，我會集中對這份真題的每個板塊進(jìn)行分析。我覺得，最好隔兩三天之后再去分析之前做的那份真題，因為隔得時間久一點，你就能跳出之前做真題時候形成的理解思路，這樣尤其對分析自己的錯題有很大幫助。很多同學(xué)都喜歡做完一套題目后當(dāng)場進(jìn)行題目分析。這時，很多同學(xué)即使看了答案，都沒法理解答案的思路為什么對，自己的答案為什么錯，尤其是閱讀理解部分的題目——因為在短期內(nèi)，你的思維還停留在之前的閱讀理解思維中，所以沒法理解答案的思維和邏輯。

　　先來說說閱讀理解——閱讀理解的關(guān)鍵就是文章的邏輯結(jié)構(gòu)和題目選項的設(shè)置方法。

　　我先把文章重新讀一遍，在大本子上對文章進(jìn)行翻譯并與真題答案上的文章翻譯進(jìn)行對比，用紅筆來批改自己的翻譯。之后我就詳細(xì)地分析文章邏輯框架和結(jié)構(gòu)，找到段落間的關(guān)系和段內(nèi)是如何組織內(nèi)容的，并在大本子上寫出文章的結(jié)構(gòu)（包括各段大意和段內(nèi)的結(jié)構(gòu)）。然后我會把真題的解析認(rèn)真研讀，并用紅筆做各種記號以便下一次查看時突出重點。對于閱讀干擾項設(shè)置方面的知識，我在大本子上留出了幾頁，用于隨時更新和添加。只要某一次在分析閱讀的題目時發(fā)現(xiàn)了新的設(shè)置干擾項的方法，我就把這種方法及其特征更新到那幾頁上。一篇文章分析完成后，我會回過頭來把文章再讀一遍，加深自己對文章的理解。

　　再來看完形填空——完形填空的關(guān)鍵就是邏輯、語法和詞匯，并且邏輯通常是考察重點。

　　分析的時候，先通讀，再翻譯，對照真題翻譯進(jìn)行批改，再對原文分層，看真題的分析并做記號，最后再通讀全文加深印象。

　　關(guān)于考研的新題型，雖然我們不確切到底每年考的題型是什么，但是不論是排序、填句子還是歸納段落大意，其方法都是有章可循的，大家可以在各類輔導(dǎo)書上看到。

　　對于翻譯，正如我之前所說的，我沒有進(jìn)行專項的翻譯訓(xùn)練，但是翻譯真題文章這個大的工程已經(jīng)足以讓我的翻譯能力得到一定得提高和強(qiáng)化了。不過，大家還是要多看看真題的翻譯答案，通常它會給大家一些關(guān)于翻譯的方法和技巧的提示。

　　在此期間，大家千萬不要忘記在有空的時候多上網(wǎng)去查查別人都是如何使用真題的，別人的一些方法很有可能對你很有幫助——考研期間一定別忘記進(jìn)行各方面的信息收集。如果我的這篇文章很有幸被你看到的話，至少說明你是在意信息收集的！這樣很好，希望你能繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)和收集有用的信息！

　　11月中旬至12月中旬

　　這段時間是個過渡期，一方面我們要對前幾個月研究和熟悉真題的成果進(jìn)行一下梳理，另一方面，也要準(zhǔn)備著為之后的實戰(zhàn)演練進(jìn)行一個準(zhǔn)備。所以，我再次取出了之前做過的幾套真題，進(jìn)行了二次訓(xùn)練。這次訓(xùn)練基本上接近了實戰(zhàn)演習(xí)，但沒有嚴(yán)格在下午2:00至5:00去完成它們。這次，我直接在真題上答題，做完一套題及批改后，我會快速復(fù)習(xí)一下之前大本子上的筆記。

　　12月中旬至考前

　　這段時間做更多的題目其實沒什么用了，調(diào)整心態(tài)、短期掃描復(fù)習(xí)資料、刷新知識框架、進(jìn)行實戰(zhàn)模擬是最重要的。沒有經(jīng)歷過考研的人體會不到最后半個月里調(diào)整心態(tài)和鞏固知識框架的重要性，所以我在這里提示大家一下，切記保持良好心態(tài)和一個清晰的知識框架。

后記

　　以上就是我自己對考研英語的一些感悟和經(jīng)驗。最后我來小小總結(jié)一下：

　　考研英語的備考就是保持良好的心態(tài)，在正確的時候做正確的事。自己要制定一個適合自己的路線圖，在前期打好單詞、閱讀的基礎(chǔ)，這樣在做真題的階段你才有可能比較順利。遇到不順的時候不要放棄，“你可以不相信你自己，但是你不可以不相信客觀規(guī)律！”各種發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，大家千萬注意調(diào)整心態(tài)，注意勞逸結(jié)合。

　　最后，預(yù)祝已勇敢踏上考研征程的同學(xué)們在最終的戰(zhàn)斗中取得令人滿意的成績。···················?

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