初中學校體衛(wèi)藝工作總結(jié)

臨近期末，xx中心初中體衛(wèi)藝組進行體衛(wèi)藝工作總結(jié)，在新的學年，將進一步加強學習，深入認識體衛(wèi)藝工作對學生全面、健康、和諧發(fā)展的重要作用，在學校教育的各項工作中，繼續(xù)認真落實體育、衛(wèi)生和藝術教育工作。

一、打造多彩體育課堂，開展豐富體育活動。結(jié)合該校"四名工程（名師、名課、名生、名校）"建設，打造多彩體育課堂，確保學生上好每節(jié)體育課及每天鍛煉一小時活動。有特色、有成效開展各項體育活動：舉辦春季校園體育藝術節(jié)、做好學生體質(zhì)健康測試、做好足球進校園工作，積極訓練并參加2015年xx市中國人壽"市長杯"校園足球聯(lián)賽，參加xx市2015年中小學體育文化藝術籃球比賽，均獲得道德風尚獎獎；積極組織教師參加xx市2015年中小學體育文化藝術節(jié)教職工運動會，期中三個隊獲得全市第三、五、七名的好名次；積極組織冬季長跑、拔河和萬米接力賽，校園籃、排球、足球隊，每天按時訓練。

二、多彩藝術課堂，孕育多彩藝術師生。積極籌備舞蹈、合唱、器樂、朗誦節(jié)目和書法與繪畫作品參加比賽，每個節(jié)目都精益求精。參加2015年煙臺市第五屆中小學生藝術展演小合唱《快步舞曲》、參加2015年xx市紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯勝利70周年師生大合唱均獲獎；參加 2015年音樂教師技能大賽劉xx老師榮獲三等獎；參賽2015年xx市體育文化藝術節(jié)美術作品，周祜伊的《雅舍》獲二等獎、姜小藝的《鄉(xiāng)村》獲三等獎，吹塑紙?zhí)咨娈嬞Z云萍的《農(nóng)家小屋》和劉蘇慧的《迎客來》均獲獎。

三、尊重學生，理解學生，保證心理健康。該校堅持以人為本，結(jié)合"四名工程（名師、名課、名生、名校）"與標準化建設，學校設置心理咨詢室，在"中小學生心理健康"學科的師資力量、軟硬件建設以及培訓和工作形式上，經(jīng)過不斷地探索與實踐，積累了一定的經(jīng)驗；根據(jù)學生心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，如："五四"、"十一"歌詠比賽，六一兒童節(jié)、元旦文藝匯演等，立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生，針對學生存在的心理問題開展心理健康教育，引導學生正確面對人生，促進他們身心全面和諧的發(fā)展、健康成長。

四、學校衛(wèi)生工作常抓不懈。一是認真完善學校衛(wèi)生安全工作機制，嚴格按照上級部門的要求，強化學校衛(wèi)生管理，針對晨午檢和癥狀檢測上報工作、針對飲食、飲水衛(wèi)生工作，積極與xx衛(wèi)生院和xx市疾控中心配合通過督促檢查，進一步完善和提高學校飲食衛(wèi)生與傳染病防控管理水平；二是重視衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。按照要求開好健康課，做好學生體質(zhì)檢測與健康卡建檔工作。要求教師在學科教學內(nèi)容中滲透衛(wèi)生和健康教育知識，進行衛(wèi)生保健和習慣養(yǎng)成教育；三是開展"食品安全知識進校園"、"減鹽防控高血壓"、"換水游戲"宣傳活動，定期舉辦講座，充分利用xx教育網(wǎng)、校園廣播、黑板報、墻報等多種形式，對學生進行宣傳教育，讓學生掌握基本健康知識，健康行為習慣；四是結(jié)合學校德育工作，開展系列主題活動，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣，自覺維護與經(jīng)常性清理整頓校園環(huán)境，校園干凈整潔，美觀大方。

在新的學年，深信在該校體衛(wèi)藝組老師的不斷努力下，在各級領導和師生的支持與配合下，體衛(wèi)藝工作之花一定會開得更加鮮艷奪目！