四六級(jí)考試改革后，聽(tīng)力題型的考察也有所變化，

↓如下圖所示↓

準(zhǔn)備2017年12月英語(yǔ)四六級(jí)考試的同學(xué)們可要早作準(zhǔn)備哦。建議大家寒假?gòu)?fù)習(xí)時(shí)，每做完一套四級(jí)聽(tīng)力考試真題后，要學(xué)會(huì)對(duì)題目進(jìn)行歸納和總結(jié)。

下面小編針對(duì)聽(tīng)力能力培養(yǎng)，結(jié)合題型備考，以及四六級(jí)備考模的三個(gè)階段來(lái)談?wù)?，如何利用寒假備考四六?jí)，希望能助大家一臂之力。

一、聽(tīng)力能力培養(yǎng)階段

建議各位同學(xué)將這一階段的時(shí)間控制在兩個(gè)月左右。寒假開(kāi)始即可著手復(fù)習(xí)。

這一階段的備考任務(wù)相對(duì)輕松一些，可集中精力完成以下三個(gè)任務(wù)：

① 利用各種資源培養(yǎng)對(duì)聽(tīng)力的興趣和敏感度；

② 積累常用的口語(yǔ)表達(dá)；

③ 精聽(tīng)聽(tīng)力材料，模仿聽(tīng)力錄音。

下面我們來(lái)具體分析。

1、利用各種資源培養(yǎng)聽(tīng)力的興趣和聽(tīng)力敏感度

這里所說(shuō)的各種資源包括美劇、英文電影和英文歌曲等。

這些資源多具有較強(qiáng)的畫(huà)面感和場(chǎng)景感，能夠刺激你的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)神經(jīng)，激發(fā)你聽(tīng)英語(yǔ)的興趣和熱情。

小編認(rèn)為，美劇是這里利用價(jià)值較高的資源。因?yàn)槊绖〉膭〖容^多，針對(duì)同一主題的詞匯、詞組或句子等會(huì)反復(fù)出現(xiàn)，既有助于掌握正確的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，也有利于加深記憶，使你在潛移默化中掌握其中反復(fù)出現(xiàn)的口語(yǔ)表達(dá)法。

此外，以青春校園為主題的美劇中經(jīng)常出現(xiàn)四級(jí)聽(tīng)力考試中所涉及的場(chǎng)景，比如校園場(chǎng)景、生活場(chǎng)景、休閑場(chǎng)景、旅行場(chǎng)景等，這些場(chǎng)景中出現(xiàn)的詞匯和句子都可以作為備考場(chǎng)景詞匯的補(bǔ)充資料。

比如，《人人都恨克里斯》就是這樣一部美?。?/p>

小編發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)在看美劇時(shí)會(huì)看中文字幕，這一點(diǎn)是不可取的。因?yàn)槿绻麕е形淖帜豢疵绖。愕亩?span style="color:#006400;">只會(huì)對(duì)英文的個(gè)別語(yǔ)音現(xiàn)象予以注意，比如忽高忽低的音調(diào)、奇怪的讀音等，而無(wú)法理解整句的英文對(duì)白。

這里有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“不看字幕我聽(tīng)不懂啊?！逼鋵?shí)，大部分人看第一遍時(shí)都不可能完全聽(tīng)懂，這就需要堅(jiān)持反復(fù)聽(tīng)。

小編建議大家看美劇時(shí)每集至少看三遍：

第一遍完全不要字幕，結(jié)合劇情聽(tīng)臺(tái)詞，聽(tīng)懂多少算多少；

第二遍帶上英文字幕，著重看自己沒(méi)聽(tīng)懂部分的字幕，找出沒(méi)聽(tīng)懂的原因，加強(qiáng)對(duì)陌生表達(dá)和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的熟悉度；

第三遍，選擇不顯示英文字幕，跟讀對(duì)話，模仿對(duì)話的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速，訓(xùn)練自己適應(yīng)英文語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速的能力。

如此堅(jiān)持下來(lái)，你對(duì)英語(yǔ)的聽(tīng)辨能力會(huì)大大加強(qiáng)。

當(dāng)然了，美劇只是可利用的資源之一，大家還可根據(jù)自己的興趣，選擇英文電影、英文歌曲以及英文廣播等多種資源來(lái)培養(yǎng)自己的聽(tīng)力能力。

2、積累常用的口語(yǔ)表達(dá)

據(jù)統(tǒng)計(jì)，老外平時(shí)說(shuō)話時(shí)所用的核心詞匯只有兩千個(gè)左右。這些常用詞的形式也都較為簡(jiǎn)單，但用法卻非常靈活，是很多中國(guó)考生沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。

我們平時(shí)在課本上學(xué)到的表達(dá)法大部分都是書(shū)面語(yǔ)，對(duì)老外常說(shuō)的口語(yǔ)、俚語(yǔ)等接觸較少。但常用口語(yǔ)和俚語(yǔ)卻是四六級(jí)聽(tīng)力考試中經(jīng)常涉及的內(nèi)容。

比如2010年12月四級(jí)聽(tīng)力考試中考查了take a rain check （延期）這一俚語(yǔ)，2011年12月真題中考查beat sth. （在某一方面勝過(guò)或優(yōu)于某事）這一常見(jiàn)口語(yǔ)表達(dá)。

這種與常見(jiàn)口語(yǔ)表達(dá)相結(jié)合的考查方式比較新穎，也許會(huì)成為今后聽(tīng)力考試的一種考查趨勢(shì)，這就要求大家平時(shí)要多積累類似的表達(dá)。

美劇、英文電影和英文廣播中都包含大量的常用口語(yǔ)表達(dá)和俚語(yǔ)，

比如“I’ll be there for you. ”（我會(huì)支持你的。）

“Good for you!”（你真棒?。?/p>

“I’m totally over her!”（我已經(jīng)忘了她了！）

“I’d kill for a coke now.”（我現(xiàn)在非常想喝可樂(lè)。）等。

小編建議大家在看美劇、英文電影或聽(tīng)英文廣播時(shí)，注意留意其中出現(xiàn)的這些表達(dá)，通過(guò)反復(fù)多聽(tīng)、多讀的方式加強(qiáng)記憶。

3、精聽(tīng)聽(tīng)力材料，模仿聽(tīng)力錄音

所謂精聽(tīng)，就是把聽(tīng)力材料以句為單位重復(fù)聽(tīng)，直到完全聽(tīng)懂每個(gè)詞和每句話為止。要達(dá)到這種效果，通常需要把聽(tīng)力材料聽(tīng)上5~8遍（具體遍數(shù)依你的聽(tīng)力水平而定）。

在精聽(tīng)的同時(shí)還有一個(gè)重要的任務(wù)，那就是邊聽(tīng)邊模仿。模仿時(shí)要盡可能地讓自己的聲音接近音頻中人物的發(fā)音、語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)。

模仿可以掌握老外說(shuō)英語(yǔ)時(shí)特有的發(fā)音，比如連讀、弱讀、吞音和失去爆破音等。模仿得越接近，越容易快速聽(tīng)辨出各種語(yǔ)音。

這種方法不僅能提高聽(tīng)力水平，還有利于練就一口地道的英音或美音。

精聽(tīng)和模仿的過(guò)程說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持下來(lái)不容易，因?yàn)橹貜?fù)的工作是最為枯燥的。

這就需要練就持之以恒的精神，從一遍又一遍的精聽(tīng)和模仿中尋找自己細(xì)微的進(jìn)步，從自己漸漸的提升中體會(huì)堅(jiān)持的快樂(lè)。

二、結(jié)合題型備考階段

經(jīng)過(guò)第一階段的能力培養(yǎng)后，大家已經(jīng)具備了一定的聽(tīng)力敏感度，接下來(lái)很重要的一步就是要將聽(tīng)力能力與四級(jí)聽(tīng)力考試相結(jié)合，結(jié)合四級(jí)聽(tīng)力考試題型進(jìn)行有針對(duì)性的備考。

這一階段的時(shí)間可控制在兩個(gè)月左右，新學(xué)期開(kāi)學(xué)后就可以開(kāi)始。

主要任務(wù)包括兩方面：

① 有針對(duì)性地背誦四級(jí)聽(tīng)力詞匯；

② 對(duì)四級(jí)聽(tīng)力考試真題進(jìn)行分類訓(xùn)練，總結(jié)出題規(guī)律和做題技巧。

1、有針對(duì)性地背誦四級(jí)聽(tīng)力詞匯

所謂有針對(duì)性地背誦詞匯，是指不要按字母表的順序背單詞，而是將四級(jí)聽(tīng)力詞匯分門別類，然后以“類”記詞。

大家可按照歷年四級(jí)聽(tīng)力考試所涉及的場(chǎng)景對(duì)詞匯進(jìn)行分類，然后按類別背單詞。

這樣記單詞有兩個(gè)好處：

一是有利于熟悉四級(jí)聽(tīng)力考試場(chǎng)景，在考場(chǎng)上聽(tīng)到類似的場(chǎng)景時(shí)能快速做出反應(yīng)；

二是將詞匯放到場(chǎng)景中記憶，能增強(qiáng)詞匯的形象感，便于在理解的基礎(chǔ)上更牢固記憶。

四級(jí)聽(tīng)力考試中涉及的場(chǎng)景多與大學(xué)生的生活息息相關(guān)，大家要對(duì)與這些場(chǎng)景相關(guān)的詞匯熟悉。

例如，在校園生活場(chǎng)景中，需要記憶的詞匯包括圖書(shū)館類詞匯 （librarian、periodical、journal等）、人稱類詞匯（graduate、undergraduate、postgraduate、senior、tutor等）以及課程類詞匯（seminar、schedule、compulsory course、elective course、presentation、advanced等）等。

在日常生活場(chǎng)景中，要背誦餐廳用詞（recommendation、reservation、discount等）、酒店用詞（suite、service、check in/ out等）以及與健康相關(guān)的詞（gym、overweight、diet、lose weight、take off、customs、terminal等）等。

在工作求職場(chǎng)景中，要掌握與求職相關(guān)的詞匯(applicant、consultant、resume、recruit等)、與待遇相關(guān)的詞(benefit、social security、expense等)等。

若能很好地掌握?qǐng)鼍霸~匯，應(yīng)付四級(jí)聽(tīng)力考試的長(zhǎng)對(duì)話和短文聽(tīng)力應(yīng)該不成問(wèn)題。但四級(jí)聽(tīng)力考試的短文聽(tīng)力和新聞聽(tīng)力題目中還經(jīng)常出現(xiàn)與新聞災(zāi)難、經(jīng)濟(jì)、科技、醫(yī)療和教育等相關(guān)的詞匯，這就要求大家也要熟練掌握這些類別的詞匯。

對(duì)大家來(lái)說(shuō)，在短時(shí)間內(nèi)對(duì)上述眾多詞匯進(jìn)行分門別類并非易事。所以，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，閣主給大家搜集了四六級(jí)聽(tīng)力考試所涉及場(chǎng)景詞匯，能大大提高背單詞的效率！

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2、對(duì)四級(jí)聽(tīng)力考試真題進(jìn)行分類訓(xùn)練，總結(jié)出題規(guī)律和做題技巧

在這一階段，大家可選取歷年四級(jí)聽(tīng)力考試真題進(jìn)行訓(xùn)練（最好選取較早的真題，較晚的留在最后模擬訓(xùn)練的時(shí)候用）。

在做題時(shí)，建議不要每次都按試卷上的題目順序從頭做到尾，而是按不同題目分類。

也就是說(shuō)，可先集中精力做十來(lái)篇長(zhǎng)對(duì)話題目，如此針對(duì)一種題型進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練有助于發(fā)現(xiàn)這種題型的出題規(guī)律，進(jìn)而總結(jié)做題技巧。

完成長(zhǎng)對(duì)話題目的訓(xùn)練后，再按同樣的方法新聞聽(tīng)力或篇章聽(tīng)力，最后是短文理解。當(dāng)然，這三部分訓(xùn)練的順序可依據(jù)個(gè)人興趣進(jìn)行調(diào)整。

在分類訓(xùn)練的過(guò)程中，不應(yīng)做完題、對(duì)完答案就算完成任務(wù)，而是要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié)。

這一步非常關(guān)鍵，直接決定著你的備考效果。

每次做完題目后，一定要將自己做錯(cuò)的題目標(biāo)記出來(lái)，耐心地分析做錯(cuò)的原因：是因?yàn)橛龅缴~，還是因?yàn)橛龅绞煸~僻“音”，還是由于陷入了干擾選項(xiàng)的陷阱？

分析透徹原因后，加強(qiáng)對(duì)生詞和生僻發(fā)音的掌握，分析出題特點(diǎn)，總結(jié)辨別干擾項(xiàng)的方法。

如此堅(jiān)持下來(lái)，相信大家會(huì)在做題速度和正確率方面取得質(zhì)的飛躍。

三、模擬沖刺階段

這一階段距離四級(jí)考試還有一個(gè)月左右的時(shí)間，此時(shí)的主要任務(wù)就是集中精力做近幾年的四級(jí)聽(tīng)力考試真題。

這一階段的做題與上一階段有所不同，那就是無(wú)需進(jìn)行分類訓(xùn)練，而是要按照考試中的題目順序做題，完全模擬真實(shí)考場(chǎng)的場(chǎng)景進(jìn)行測(cè)試。

每做完一套四級(jí)聽(tīng)力考試真題后，大家依然要按照上一階段提到的方法，對(duì)題目進(jìn)行歸納和總結(jié)。

這一步可主要完成兩項(xiàng)任務(wù)：

一是背誦生僻詞匯和高頻詞匯，即將聽(tīng)力錄音材料中所出現(xiàn)的高頻詞匯和生僻詞匯全部整理出來(lái)，進(jìn)行重點(diǎn)、重復(fù)記憶，最好做到聽(tīng)力錄音材料閱讀無(wú)障礙。

二是分析做錯(cuò)題目的原因，掃清知識(shí)盲點(diǎn)，避免下次做題時(shí)犯同樣的錯(cuò)誤。

以上提到的每個(gè)階段所占用的時(shí)間依據(jù)個(gè)人情況而定。好的開(kāi)始是成功的一半~~

希望大家都能制定一個(gè)周密、合理的計(jì)劃，并持之以恒地執(zhí)行。只有循序漸進(jìn)，打好基礎(chǔ)，等到6月份四六級(jí)考試時(shí)才能過(guò)過(guò)過(guò)~~

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