第三條：(General Training) purpose/tone

7分描述：clear/consistent and appropriate

6分描述：generally clear/maybe inconsistencies

5分描述：unclear at times/variable and sometimes inappropriate

就寫信目的而言，何為明確和基本明確未必眾口一詞，但目的不明應(yīng)該是很容易達(dá)成一致的。

而在語氣上的一致性和恰當(dāng)性，雖然會有一定的分歧，但一般判斷會比較接近。主要是正式與非正式，以及情節(jié)編撰的可信度和上下文的一致性。

總體來看，依據(jù)該條評分描述，還是比較容易給出較客觀地分值的。

第四條：key features

7分描述：clearly presents and highlights/could be fully extended

6分描述：presents and adequately highlights/details may be irrelevant, inappropriate or inaccurate

5分描述：presents, but inadequately covers,/may be a tendency to focus on details

該條的第一部分描述仍然有些模糊：clearly / adequately/inadequately很難做出量上的劃分，但后半部分的描述可以幫助閱卷人基本做出判斷——總體特征呈現(xiàn)但數(shù)據(jù)有失誤判為6分，只有數(shù)據(jù)無明顯特征為5分，兩者都有可上7分。

根據(jù)以上的逐條分析，相信讀者對如何從內(nèi)容上評分有了一個較為清晰的界線。

在四項評分描述中，只有第一項任務(wù)完成情況TASK1和TASK2有明顯差異，甚至在名稱上也以TA和TR加以區(qū)分。我們再來看看TR的5-7分段評分描述。

第一條：task

7分描述：all parts

6分描述：all parts/some parts may be more fully covered than others

5分描述：only partially/format maybe inappropriate in places

TASK 2在審題上要求較嚴(yán)格。只要是部分回答的題目的要求，就有進(jìn)入5分的危險。格式上不符合議論文的要求也只能落入5分檔次。就問題哪些回答可以更好些，這種判斷可能還是仁者見仁，智者見智。

第二條：position

7分描述：clear/throughout/

6分描述：relevant/conclusion may be unclear or repetitive

5分描述：development not always clear/maybe no conclusions

此條7分要求立場清晰，并貫穿全文；6分有相關(guān)立場但結(jié)論不清楚或之前已提及；5分段落展開不明顯，或是無結(jié)論。如果說，立場清晰與否尚待討論，有無結(jié)論段或結(jié)論段是否比首段有更多的信息是一看就能判斷的。所以該條描述可作為TR的主要評分依據(jù)。

第三條：main idea/develop

7分描述：support main ideas/over-generalise/supporting ideas may lack focus

6分描述：presents relevant main idea/may be inadequately developed/unclear

5分描述：presents some main ideas /limited and not sufficiently developed/irrelevant detail

該條描述的是論證情況。雖然措辭豐富，但很難一眼看出差異。如7分的"lack focus"和5分的“irrelevant detail”究竟有多大差別；又如7分的“over-generalise”和6分的“inadequately developed” 又能有多少差異？當(dāng)然一篇文章論證力度的高低在比較中是一定能區(qū)分高低的。但是否一篇習(xí)作在不同時刻批改，閱卷人會有不同判斷呢？

讀者可根據(jù)這種方式仔細(xì)閱讀評分描述的每一項，并做出相應(yīng)的判斷。筆者曾撰寫過《雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)透析——語言篇》和《Cohesive Device 探析》兩篇文章，分別就CC/LR/GRA作了詳細(xì)的講解。此文不再贅述。

解析評分描述，目的是通過了解閱卷者的判斷標(biāo)準(zhǔn)來針對性的練習(xí)寫作。建議考生尋找那些最容易判斷的評分描述，確保不犯評分描述中低分段的錯誤，高分段提及的亮點盡量多次出現(xiàn)，自然更有可能被閱卷人發(fā)現(xiàn)。

希望讀者能根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，在本文的基礎(chǔ)上更好的解讀雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)，以期能尋找出更為有效的備考方案。