美人交流時(shí)，如果不理解句型，就會(huì)出現(xiàn)表達(dá)上的差距，造成交流障礙。 朗讀訓(xùn)練 正確的發(fā)音和正確的聽(tīng)音緊密相連，只有接近標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，才有正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，才能更好地理解磁帶的內(nèi)容。大家可以跟著錄音大聲朗讀，這樣你就可以比較自己和原聲的區(qū)別，達(dá)到的模仿效果。 精聽(tīng)模仿 精聽(tīng)模仿，其目的是模仿英美人說(shuō)話，模仿他們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，對(duì)照糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。從簡(jiǎn)單的句子開(kāi)始，先慢后快。精聽(tīng)的概念是要能夠完全跟隨磁帶的節(jié)奏，在第一時(shí)間對(duì)所有的句子和單詞做出反應(yīng)，并且對(duì)于書本上的單詞拼寫一定要熟練。 學(xué)習(xí)泛聽(tīng) 除了精聽(tīng)之外，泛聽(tīng)的作用不可忽視，因?yàn)榫?tīng)需要全神貫注來(lái)聽(tīng)，而泛聽(tīng)***要聽(tīng)懂大意就行了。聽(tīng)的內(nèi)容要雜，面要寬，不能局限于一兩本聽(tīng)力教材，比較好根據(jù)自己的愛(ài)好和程度來(lái)選擇一些內(nèi)容來(lái)聽(tīng)，一小段故事，一兩個(gè)新聞，甚至歌曲都可以。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

解題技巧,歡迎大家參考與借鑒。 一、英語(yǔ)聽(tīng)力怎么答題 1.爭(zhēng)取時(shí)間，提前審題。領(lǐng)到試卷后應(yīng)迅速瀏覽聽(tīng)力部分，盡快根據(jù)題干和選項(xiàng)預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的錄音內(nèi)容，努力尋求四個(gè)選項(xiàng)之間的差別，提高捕捉信息的準(zhǔn)確度。 2.沉著答題，遇難不慌。聽(tīng)力測(cè)試的時(shí)間是預(yù)先設(shè)定的，通常為12分鐘左右。因此，要培養(yǎng)識(shí)記內(nèi)容的能力，如人名、地名、時(shí)間、數(shù)字等。特別是對(duì)那些一時(shí)拿不準(zhǔn)、寫不出的詞要學(xué)會(huì)用音標(biāo)或縮寫詞作快速記錄，以便在錄音結(jié)束后為自己創(chuàng)造追憶的條件。 3.仔細(xì)檢查，理順關(guān)系。聽(tīng)力結(jié)束后，不要急于做筆試題。要利用頭腦中還保留的短暫記憶和記錄的內(nèi)容，對(duì)那些不太肯定的答案進(jìn)行推敲并合理想象。相對(duì)而言，聽(tīng)力第二部分內(nèi)容難度降低，比較容易得分。 二、英語(yǔ)聽(tīng)力題力試題位于開(kāi)頭部分，能否做好聽(tīng)力測(cè)試對(duì)整個(gè)考試至關(guān)重要,接下來(lái)，小編給大家準(zhǔn)備了英語(yǔ)聽(tīng)力解題技巧 1、爭(zhēng)取時(shí)間 提前審題 領(lǐng)到試卷后應(yīng)迅速瀏覽聽(tīng)力部分，盡快根據(jù)題干和選項(xiàng)預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的錄音內(nèi)容，努力尋求四個(gè)選項(xiàng)之間的差別，提高捕捉信息的準(zhǔn)確度。如：聽(tīng)對(duì)話，選擇正確答案：A.Sheis a cleaner1. B. Shes a teacher C. Shes aworker.從選項(xiàng)中可預(yù)測(cè)該問(wèn)題肯定是問(wèn)職業(yè)的，那么在聽(tīng)錄音時(shí)，我們就應(yīng)該留意其對(duì)話場(chǎng)合和身份。 2、沉著答題 遇難不慌 聽(tīng)力測(cè)試的時(shí)間是預(yù)先設(shè)定的，通常為12分鐘左右。因此，要培養(yǎng)搶記內(nèi)容的能力，如人名、地名、時(shí)間、數(shù)字等。特別是對(duì)那些一時(shí)拿不準(zhǔn)、寫不出的詞要學(xué)會(huì)用音標(biāo)或縮寫詞作快速記錄，以便在錄音結(jié)束后為自己創(chuàng)造追憶的條件。另外，如果在做題過(guò)程中遇到確實(shí)聽(tīng)不懂的，要舍得果斷放棄，集中精力，作好后面的題，切不可揪住一點(diǎn)不放，因小失大。 3、仔細(xì)檢查 理順關(guān)系 聽(tīng)力結(jié)束后，不要急于做筆試題。要利用頭腦中還保留的短暫記憶和記錄的內(nèi)容，對(duì)那些不太肯定的答案進(jìn)行推敲并合理想象。相對(duì)而言，聽(tīng)力第二部分內(nèi)容難度降低，比較容易得分。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 英語(yǔ)這門學(xué)科不僅僅考察大家的筆試，還有很關(guān)鍵的一部分就是聽(tīng)力。聽(tīng)力對(duì)于學(xué)好英語(yǔ)來(lái)講也是非常重要，上文為大家整理了英語(yǔ)聽(tīng)力怎么答題的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

不懂的單詞、句式弄明白之后再仔細(xì)研究一下錯(cuò)題及考點(diǎn)。問(wèn)一下自己，為什么我會(huì)在這個(gè)地方出錯(cuò)?如果是因?yàn)閱卧~沒(méi)有聽(tīng)清，那就需要從辨音能力和反應(yīng)速度入手。如果是聽(tīng)力習(xí)慣問(wèn)題，那就需要根據(jù)問(wèn)題尋求解決方案。比如說(shuō)，有的同學(xué)特別容易在第一篇Conversation走神，那就可以嘗試著將前面的introduction的部分都聽(tīng)完之后再做題，給自己一個(gè)緩沖。如果是每一個(gè)單詞都好像聽(tīng)明白了但就是不知道句子的意思，那就說(shuō)明可能在泛力水平最有效的方法就是在于平時(shí)的練習(xí)和做題，下面是小編給大家分享的幾個(gè)托福聽(tīng)力聽(tīng)上出現(xiàn)了一定的問(wèn)題。其次就是要問(wèn)問(wèn)自己到底什么地方會(huì)是考點(diǎn)?比如說(shuō)，conversation的開(kāi)頭很可能會(huì)告訴我們學(xué)生的目的，而Lecture當(dāng)中出現(xiàn)總分結(jié)構(gòu)就可能出現(xiàn)多項(xiàng)選擇。 最后，將聽(tīng)力文本合上，再聽(tīng)一遍聽(tīng)力文本。如果能力允許，加速再聽(tīng)一遍。 3泛聽(tīng)： 托福的聽(tīng)力考試模仿了美國(guó)大學(xué)的生活以及課堂，我們?cè)诜治隹键c(diǎn)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的時(shí)候

遇到類似場(chǎng)景，就有了相關(guān)詞匯基礎(chǔ)和知識(shí)背景，聽(tīng)起來(lái)就會(huì)輕松得多。同時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)同一場(chǎng)景下的新詞匯，還可以添加進(jìn)去。經(jīng)過(guò)一定的練習(xí)，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)力對(duì)話的場(chǎng)景不是毫無(wú)規(guī)律的，有一些場(chǎng)景是經(jīng)常出現(xiàn)的。 No.2 聽(tīng)前瀏覽選項(xiàng)，合理預(yù)測(cè) 培養(yǎng)聽(tīng)前利用播放答題指令的時(shí)間快速瀏覽選項(xiàng)的能力，這樣做有兩個(gè)作用：一是可以帶著對(duì)問(wèn)題的猜測(cè)去聽(tīng)錄音，增強(qiáng)聽(tīng)音的目的性和對(duì)相關(guān)信息的敏感度；二是可以利用我們上面提到的場(chǎng)景詞匯推測(cè)對(duì)話的內(nèi)容。 No.3 利用一些常識(shí)和潛在規(guī)律來(lái)猜題 我們?cè)趹?yīng)考時(shí)要

力題之前一定要提前把聽(tīng)力

有的次要論點(diǎn); 3.抓住轉(zhuǎn)折點(diǎn)并加以補(bǔ)充，答案通常隱藏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)中，雙方的真實(shí)意圖隱藏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)和補(bǔ)充內(nèi)容中，因此，應(yīng)該掌握說(shuō)話者的語(yǔ)氣，判斷他的真實(shí)想法。 三、選擇題 這一部分是聽(tīng)兩個(gè)人的對(duì)話，然后從ABC三個(gè)選項(xiàng)中選擇正確的答案。 解題技巧 1.花時(shí)間瀏覽問(wèn)題，圈出關(guān)鍵詞; 2.理清聽(tīng)力文章的層次，學(xué)會(huì)排除干擾信息; 3.答案通常按順序出現(xiàn)，學(xué)會(huì)掌握內(nèi)容和信息的順序并做出預(yù)判。 BEC與其他考試的較大區(qū)別在于聽(tīng)力，許多考生認(rèn)為在BEC的主要項(xiàng)目中，聽(tīng)力是最難的，且力聽(tīng)力的失分率比較高，如果大家在平時(shí)中多加練習(xí)，一定會(huì)成功。 以上就是bec聽(tīng)力備考方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

力它們一一歸類，在做選擇題的時(shí)候，就不會(huì)出現(xiàn)胡亂猜測(cè)的情形。有時(shí)，選項(xiàng)中會(huì)出現(xiàn)同一范疇內(nèi)的幾個(gè)短語(yǔ)，這些短語(yǔ)可能會(huì)涉及時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)據(jù)等。這時(shí)也需要考生從筆記中確定答案。 3抓住文章主題句，快速了解文章主旨 在聽(tīng)短文的過(guò)程中，要盡快抓住每篇文章的主題句，因?yàn)檫@些主題句概括了短文的主要內(nèi)容和中心思想，這樣就比較容易聽(tīng)懂短文了，而且有時(shí)后面的考題就是對(duì)這篇短文中心思想的提問(wèn)。主題句(topic sentence)一般出現(xiàn)在一段話的開(kāi)頭或者結(jié)尾，它們對(duì)整篇文章起到了概括或總結(jié)的作用，同時(shí)這些主題句也是

instead? 哦，哦，你知道這些東西會(huì)損害你的健康，太多的脂肪和糖，點(diǎn)一些蔬菜和水果怎么樣? ?menu? [?menju?] 菜單 [真題例句] She’ll take a look at the menu. 她會(huì)看一下菜單。 ?recommendation [?rek?men?de??n] 推薦 [真題例句] May I make a recommendation, sir? Our seafood with this special sauce is very good.先生，我可以給您推薦嗎?我們的海鮮配這種特制的醬汁很好吃。 ?dish? [d??]? 一道菜 [真題例句] Because

力在整張?jiān)嚲碇械恼急仁?5%，也就是248.5分。四級(jí)聽(tīng)力由三個(gè)部分構(gòu)成，分別為短篇新聞、長(zhǎng)對(duì)話和聽(tīng)力

就要解決題目定位的問(wèn)題。 然后在檢查是否有生詞，是否有答案確切性的問(wèn)題，有時(shí)在做題時(shí)知道答案出現(xiàn)的大概位置，但在一句話中不知道具體哪個(gè)詞是答案，這樣的話就要分析一下對(duì)答案詞性和詞義是否判斷和預(yù)測(cè)準(zhǔn)確，換句話說(shuō)就是是否是帶著目的有的放矢地聽(tīng)。這就是所有雅思聽(tīng)力練習(xí)方法中最共性的一個(gè)。 3.最后就要看看是否快速反應(yīng)，拼寫速度能否過(guò)力部分總共9分，每0.5分為一檔，代表相應(yīng)的英語(yǔ)水平。一些同學(xué)可能會(huì)好奇，雅思聽(tīng)力關(guān)了。 三.雅思聽(tīng)力的高分技巧 1.聽(tīng)力最重要的是詞匯，聽(tīng)力詞匯與其他詞匯不同點(diǎn)在于，你需要聽(tīng)出單詞而不是單純的看出或者寫出單詞。 2.雅思聽(tīng)力只考細(xì)節(jié)，基本不考總結(jié)題，主旨題。 3.聽(tīng)力的大小寫問(wèn)題不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)，官方回答通常情況下是大小寫都可。 4.需要特別注意單詞的拼寫和單復(fù)數(shù)，細(xì)節(jié)決定成敗。 5.填空題分為