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  • 類似“總而言之”意思的英語(yǔ)表達(dá)

    少了?今天就一起來看看吧。 首先,我們可以先復(fù)習(xí)一下常見的一些文末表達(dá),比如“總而言之”,有: in a word(簡(jiǎn)而言之) in summary (總之) all in all(總而言之) in conclusion(最后) to sum up(概括地說) as a result(因此,結(jié)果) as a consequence(因此,結(jié)果) 這些表達(dá)都常見于文末總結(jié)之中,都是可以展示邏輯的一些比較好的連接詞。但若是結(jié)尾之后這樣一個(gè)詞組+核心句,未免略顯單薄,故而在了解常用詞組的基礎(chǔ)上,我們可怎么以來進(jìn)一步看一下,有什么可以優(yōu)化這些表達(dá)之處。 根據(jù)如上這些表達(dá),我們可以找到一些用于總結(jié)相對(duì)高級(jí)的詞匯,比如conclusion,consequence。以conclusion 為例,得出……樣的結(jié)論,除了用in conclusion之外,常見的一個(gè)詞組還有come to a conclusion或arrive at a conclusion。 故而,我們可以把最后一段的開頭變成這樣的表達(dá):作為結(jié)果來說,我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論。即As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論。引出結(jié)論的同時(shí),邏輯清晰的進(jìn)行論點(diǎn)的闡述。 總結(jié): in conclusion come to a conclusion arrive at a conclusion As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論 總而言之用英語(yǔ)怎么說?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該了解了吧!如果還想提升英語(yǔ)水平,如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英語(yǔ)四六級(jí)詞匯怎么背比較好

    別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書本上重復(fù)的次數(shù)多得多。其他方法還有聽錄音帶,背單詞軟件等等。不時(shí)翻一翻別的單詞書也挺有用,因?yàn)橛行迈r感。 二、單詞積累的規(guī)律 1、 聯(lián)系句子記單詞 單獨(dú)記一個(gè)單詞,可能會(huì)枯燥無味,但是結(jié)合句子記單詞,會(huì)讓自己更有記憶點(diǎn),所以在語(yǔ)境當(dāng)中,記單詞,我們不僅僅會(huì)記住單詞的意思,更可以記住單詞的用法以及相關(guān)的情色彩,所以在被英語(yǔ)四六級(jí)詞匯的同時(shí),可以利用所給的例句去記單詞,不單單可以記住單詞的意思,還會(huì)記住單詞句子當(dāng)中起到了一個(gè)什么樣的作用。 2、 構(gòu)詞法 構(gòu)詞法其實(shí)是英語(yǔ)記單詞當(dāng)中一個(gè)很重要的方法,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中,有很多英語(yǔ)單詞的構(gòu)詞法,比如說派生法、合成法、轉(zhuǎn)類法、縮略法等等,比如說有些單詞加了一個(gè)否定前綴之后就變成了反義的意思,加一個(gè)肯定前綴之后就變成了正義的意思,這樣的話,可以通過一個(gè)單詞記住剩下的兩個(gè)單詞,這也是比較快速記單詞的方法。 3、 分門別類記單詞 單詞之間有非常多相

  • 這幾個(gè)意思的英文表達(dá)是什

    英文此等紅燈的正確說法是:wait for green light/wait for the red light to change. 例句: I will be back soon, I'm waiting for the green light. 我馬上回來,我正在等紅燈。 "闖紅燈"用英語(yǔ)怎么表達(dá) jump the red light 意思是:忽略掉紅燈,直接過馬路 類似表達(dá):jump the queue 忽略掉隊(duì)伍,直接插隊(duì) 例句: A traffic police officer stopped us for jumping the red light. 因?yàn)殛J紅燈,我們被交警攔住了。 run the red light 意思是:根本不看紅綠燈,直接沖過去 例句: Don't run the red light, or you'll be sorry. 不要

  • 一個(gè)月過英語(yǔ)四六級(jí)怎么

    重要的還是連詞成句的能力,以及結(jié)合上下文分析文章的能力,可以采取先看問題,然后帶著問題到文章當(dāng)中找答案的方式去閱讀,不會(huì)讓閱讀毫無頭緒且花太多的時(shí)間。 二、一個(gè)月過英語(yǔ)四六級(jí)的建議 1、了解考試內(nèi)容和形式 仔細(xì)研究四六級(jí)的考試大綱,了解各個(gè)部分的題型、分值分布以及考試時(shí)間安排。觀看或參加一些模擬考試,以熟悉考試流程和題型。 2、制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 根據(jù)剩余時(shí)間,將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解成每天或每周的小目標(biāo)。確保計(jì)劃包括聽力、閱讀、寫作、翻譯和詞匯等各個(gè)方面。 3、強(qiáng)化聽力訓(xùn)練 每天至少安排一段時(shí)間(如30分鐘至1小時(shí))進(jìn)行聽力練習(xí)。利用歷年真題、模擬題或在線資源進(jìn)行精聽和泛聽訓(xùn)練。注意捕捉關(guān)鍵詞匯和句子結(jié)構(gòu),提高理解和記憶能力。 4、提升閱讀速度和理解能力 閱讀時(shí),注重快速捕捉文章主旨和段落大意。練習(xí)快速閱讀技巧,如略讀和掃讀。積累常見詞匯和短語(yǔ),提高閱讀理解的準(zhǔn)確性。 5、加強(qiáng)寫

  • 商務(wù)英語(yǔ)BEC寫作模板怎么

    發(fā)現(xiàn)的規(guī)律、走向。比較好一一羅列出來。 注意:推斷出的結(jié)論應(yīng)符合邏輯,要建立在調(diào)查的結(jié)果之上。 4. Recommendations — Take your conclusions to the next step and answer such questions as: 在結(jié)論之上作進(jìn)一步闡述 ? What should be done? ? How do we achieve the desired outcome? ? How can we persuade people to agree with our plan of action? 這些闡述有助于人們?cè)诖嘶A(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查或得出相應(yīng)的行為。 劍橋商務(wù)英語(yǔ)寫作模板用法 【BEC寫作模板背哪些】 BEC小作文一般是寫便條、備忘錄、email,大作文一般是寫一份報(bào)告、書信、提議,要求分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。因此,根據(jù)BEC寫作題型和要求的特點(diǎn),與其說是背BEC寫作模板,不如說是熟記并活用BEC寫作套路和功能性句型。 以BEC大作文report為例,寫作套路introduction、findings和conclusion的常用句式就要牢記 除了寫作套路中的常用句式以外,BEC寫作中表達(dá)觀點(diǎn)、數(shù)字比較等的功能性句型也是需要熟練掌握的,比如:It can be seen from the chart that significantly...-er...than... According to the graph, we see a different trend emerging.The number of... increased/dropped by %. The graph shows the percentage of... 【BEC寫作模板怎么用】 BEC寫作模板,并不是背得越多越熟就越好的。更

  • 四級(jí)候補(bǔ)能成功嗎?四級(jí)候補(bǔ)成功率大不大?英語(yǔ)四級(jí)候補(bǔ)要等多久?

    報(bào)名成功的人分享的鏈接進(jìn)入 可能避免“卡頓進(jìn)不去"的情況 03“候補(bǔ)”功能一定要選! 如果搶不到考位 一定要選擇候補(bǔ)進(jìn)入隊(duì)列 類似火車搶票 可以通過這個(gè)功能撿漏拿到考位 04 付款卡頓不要慌 只要是報(bào)上名了 即使沒付款考位也已經(jīng)被鎖定! 24小時(shí)內(nèi)支付報(bào)名費(fèi)都有效! 超過24小時(shí)不付款 則考位會(huì)被釋放給別人 ??報(bào)完再登陸回去確認(rèn)一遍 避免"以為自己報(bào)上名了 結(jié)果沒報(bào)上"的尷尬 更多四六級(jí)報(bào)名問題,請(qǐng)直接找【CET智能客服】,頁(yè)面地址:# ? ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級(jí)做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢考不過 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班 更適合小白,考不過免費(fèi)重讀 ??考過還可抵扣六級(jí)、口語(yǔ)、BEC、 CATTI,托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時(shí)查看回放,根據(jù)自己時(shí)間合理安排 ??聽力、閱讀、寫譯、詞匯、口語(yǔ),四六級(jí)專項(xiàng)全涵蓋 ??系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學(xué)備考 錄播+直播科學(xué)規(guī)劃陪考,全專項(xiàng)穩(wěn)步提升 隨時(shí)隨地復(fù)盤學(xué)習(xí),實(shí)打?qū)嵦嵘⒄Z(yǔ) ??學(xué)習(xí), 成為更好的自己~ 祝大家報(bào)名順利,高分過級(jí)!

  • 剛高考完英語(yǔ)四六級(jí)怎么準(zhǔn)備

    別的,大學(xué)英語(yǔ)更加注重口語(yǔ)和閱讀了。而且你不努力,大一考四級(jí)難過。 3、不需要可以報(bào)考級(jí)培訓(xùn)班 社會(huì)化的英語(yǔ)速成班一般都是基于賺錢的考慮,在高考后展開了招生攻勢(shì),以保證通過英語(yǔ)考級(jí)過關(guān)等等誘惑的形式來進(jìn)行招生。高考結(jié)束考英語(yǔ)四六級(jí)需要注意什么?注意不需要刻意去報(bào)考此類培訓(xùn)班。培訓(xùn)班的速成方法并不適用于高考生,適用于的是各類需要考證族的人。高考結(jié)束后你可以自己在家里慢慢復(fù)習(xí),細(xì)水長(zhǎng)流的積累遠(yuǎn)遠(yuǎn)比速成培訓(xùn)有效果得多。尤其把錢花在這些速成班里,不如來一次國(guó)際旅游,去國(guó)外感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境更好。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 上文小編為大家分享了剛高考完英語(yǔ)四六級(jí)怎么準(zhǔn)備?相關(guān)內(nèi)容。平時(shí)也可以采取一種趣味性比較強(qiáng)的方式去學(xué)習(xí)英語(yǔ)四六級(jí),比如說多看英語(yǔ)電影,多聽英文歌曲,這些方式都可以提升自己對(duì)英語(yǔ)的興趣,讓自己在一種潛移默化的過程當(dāng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  • 商務(wù)英語(yǔ)bec高級(jí)答題卡怎么

    會(huì)有相應(yīng)說明和范例,請(qǐng)注意查看 。 3.改錯(cuò)題部分,如果是正確的,只英文能寫CORRECT,且是每格一個(gè)字母,雖然每個(gè)空格都比較長(zhǎng),但不要把單詞都擠在一個(gè)空格里。也不可以寫√,否則不給分。 4. 在填空的時(shí)候,注意兩個(gè)不同的單詞之間有一個(gè)空格。如果兩個(gè)單詞之間有連字符“-”隔開,則連字符“-”直接占一個(gè)空格。 5. 寫作部分要使用黑色中性筆。按照一般的書寫規(guī)范就可以了,不需要每個(gè)單詞的每個(gè)字母都大寫。 在大作文的答題卡上的左上方會(huì)有一個(gè)“Question”。別忘了寫下你選擇的是第幾個(gè)“Question”。不寫就不會(huì)給分,大作文直接0分處理。 還要注意信函的格式,按照正常商務(wù)信函的要求書寫。署名可以署自己的英文名字或者擬一個(gè)英文名??紙?chǎng)

  • 英文中關(guān)于“不用謝”的幾種說法

    謝你能參加他的生日宴,朋友說 “Thank you for coming!” 你也可以回答“Thank you for inviting us!”總之,雙方之間都有要表示客氣、禮貌的時(shí)候可以Thank you 啦! 【舉例1】 當(dāng)你去參加面試,臨走時(shí)面試官和你說謝謝。這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要回答: you’re welcome....× 正確回答: ① Thank you for having me. √ ② Thank you for giving me such a great opportunity. √ 謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)。 【舉例2】 我們向朋友借錢,現(xiàn)在去還錢時(shí)對(duì)方說謝謝。這時(shí)也別說 you‘re welcome ,或者 no problem ...其實(shí)該說謝謝的是我們。 正確回答: - A: Thank you. 謝謝。 - B: No, thank you. You're the best. 不,應(yīng)該謝謝你。你最好了。 這個(gè)回答一定要注意重音在 Thank 'you 的 you 上。 04 其他一些得體的回答 ① Glad you like it. /… 當(dāng)朋友跟我說“Thank you for the wine…”時(shí),就可以說“I’m glad you like it.”或“I thought (knew)you would like it!”(聽起來有些自大),或者講一下為什么要帶某個(gè)禮物等。 ② Happy to help.很樂意效勞。 ③ Sure thing.沒問題 看了上么當(dāng)別人對(duì)我們說"Thank you"的時(shí)候,我們?cè)撛趺?/span>面的內(nèi)容,不用謝的英語(yǔ)怎么說?大家都清楚了吧!如果想了解更多英文知識(shí),如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 成人怎么學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)

    真的分析。分析自己與考試的差距,了解自己的薄弱點(diǎn)。 3、尋找復(fù)習(xí)資料。在前面兩項(xiàng)工作完成后,需要開始尋找復(fù)習(xí)資料,這個(gè)環(huán)節(jié)也是非常重要的,它有著事半功倍的效果。 4、逐個(gè)突破。根據(jù)第二步的排序,需要對(duì)得分50%以下的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),逐個(gè)突破。練習(xí)過程中練習(xí)量不是最英文重要的,關(guān)鍵是要隨時(shí)進(jìn)行總結(jié)。 5、考前綜合性強(qiáng)化訓(xùn)練??记熬C合性強(qiáng)化訓(xùn)練一般放在自己的薄弱點(diǎn)基本突破后正式考試前1個(gè)月左右進(jìn)行。此時(shí)建議針對(duì)歷年試題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,如果歷年試題量不夠可以使用與正式考試難度相近、題型一致的模擬試題。 6、歷年試題分析。前面說到,考試是有規(guī)律可循的,考核重點(diǎn)一般是不會(huì)發(fā)生變化的,有的考試甚至出現(xiàn)題目重復(fù)的情況,正所謂萬(wàn)變不離其宗。因此,在做歷年試題的時(shí)候,要對(duì)考核的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)是非常必要的。 7、制定計(jì)劃,貴在堅(jiān)持。最后就是要根據(jù)上面幾個(gè)步驟,再結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。英語(yǔ)學(xué)習(xí)切忌一時(shí)心血來潮、惡補(bǔ)幾日,然后三天打魚、兩天曬網(wǎng)。一定要記?。好刻鞂W(xué)習(xí)1小時(shí),堅(jiān)持60天的效果比每天學(xué)習(xí)6小時(shí),但只學(xué)10天的效果要好很多。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 成人學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)需要注重實(shí)用性和針對(duì)性,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃并不斷調(diào)整和完善計(jì)劃。同時(shí),需要注重實(shí)踐和互動(dòng),積累實(shí)用的詞匯和表達(dá)方式,提高語(yǔ)法和寫作能力,以更好地適應(yīng)職場(chǎng)需求和發(fā)展。