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  • 六級(jí)聽(tīng)力SectionC:講座???大題型

    當(dāng)做筆記: 講座文章篇幅較長(zhǎng),信息含量大,同學(xué)們也要適當(dāng)做一些筆記,抓住上面所提到的提示詞前后的關(guān)鍵信息和關(guān)鍵詞匯即可,運(yùn)用簡(jiǎn)寫(xiě)、符號(hào)等縮短筆記時(shí)間。 在每個(gè)選項(xiàng)后面標(biāo)注它指定的內(nèi)容,比如時(shí)間,地點(diǎn),人名或相關(guān)事件。在明白每個(gè)選項(xiàng)所指后,最后看問(wèn)題問(wèn)什么就可以輕松的選出來(lái)。 不要為了記筆記而記!注意力要更多地用來(lái)理解! 同學(xué)們考試加油! ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班

  • 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力提分技巧之聽(tīng)力篇章

    它們一一歸類(lèi),在做選擇題的時(shí)候,就不會(huì)出現(xiàn)胡亂猜測(cè)的情形。有時(shí),選項(xiàng)中會(huì)出現(xiàn)同一范疇內(nèi)的幾個(gè)短語(yǔ),這些短語(yǔ)可能會(huì)涉及時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)據(jù)等。這時(shí)也需要考生從筆記中確定答案。 3抓住文章主題句,快速了解文章主旨 在聽(tīng)短文的過(guò)程中,要盡快抓住每篇文章的主題句,因?yàn)檫@些主題句概括了短文的主要內(nèi)容和中心思想,這樣就比較容易聽(tīng)懂短文了,而且有時(shí)后面的考題就是對(duì)這篇短文中心思想的提問(wèn)。主題句(topic sentence)一般出現(xiàn)在一段話(huà)的開(kāi)頭或者結(jié)尾,它們對(duì)整篇文章起到了概括或總結(jié)的作用,同時(shí)這些主題句也是

  • 鎖死這份10天四級(jí)上岸攻略??!450分穩(wěn)了

    要看空格前后的詞性來(lái)分析空格的詞性,還有就是可以先把副詞和固定搭配選走 (3)翻譯: 四六級(jí)當(dāng)中也是比較難的一個(gè)題目,但是壓力不用太大,實(shí)在不會(huì)翻的就用簡(jiǎn)單詞替換。 然后翻譯當(dāng)中??嫉囊恍┰~大家也可以去背一下哈。 回復(fù)【翻譯】免費(fèi)領(lǐng)取《翻譯主題詞匯》,無(wú)套路 (4)聽(tīng)力:(每天花30min) ①視聽(tīng)一致: 最后10天的練習(xí)包括上考場(chǎng),大家盡量還是要遵從視聽(tīng)一致原則。 ②精聽(tīng)練習(xí): 沒(méi)有時(shí)間大量精聽(tīng),但是還是建議大家每天花大概1小時(shí)反復(fù)訓(xùn)練近3-5年的四六級(jí)真題。 按照影子聽(tīng)力法訓(xùn)練。相信我,真的真的絕絕子有效果 ③懵猜技巧: 選項(xiàng)是6a6b6c6d+ABCD中的任一個(gè); 兩個(gè)選項(xiàng)相近選最全的那個(gè),相反都不選,選另一個(gè)中庸的; 還有就是一些關(guān)鍵詞要注意:最高級(jí)、轉(zhuǎn)折詞、序數(shù)詞等在的選項(xiàng)更有可能是正確答案 (5)作文: 作文離不開(kāi)素材的積累,多背范文和模板,閣主也給大家整理了一些萬(wàn)能模板, 這個(gè)時(shí)候就不要杠模板咋地咋地,用

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)10天上岸攻略!!450分穩(wěn)了

    要看空格前后的詞性來(lái)分析空格的詞性,還有就是可以先把副詞和固定搭配選走 (3)翻譯: 四六級(jí)當(dāng)中也是比較難的一個(gè)題目,但是壓力不用太大,實(shí)在不會(huì)翻的就用簡(jiǎn)單詞替換。 然后翻譯當(dāng)中常考的一些詞大家也可以去背一下哈。 回復(fù)【翻譯】免費(fèi)領(lǐng)取《翻譯主題詞匯》,無(wú)套路 (4)聽(tīng)力:(每天花30min) ①視聽(tīng)一致: 最后10天的練習(xí)包括上考場(chǎng),大家盡量還是要遵從視聽(tīng)一致原則。 ②精聽(tīng)練習(xí): 沒(méi)有時(shí)間大量精聽(tīng),但是還是建議大家每天花大概1小時(shí)反復(fù)訓(xùn)練近3-5年的四六級(jí)真題。 按照影子聽(tīng)力法訓(xùn)練。相信我,真的真的絕絕子有效果 ③懵猜技巧: 選項(xiàng)是6a6b6c6d+ABCD中的任一個(gè); 兩個(gè)選項(xiàng)相近選最全的那個(gè),相反都不選,選另一個(gè)中庸的; 還有就是一些關(guān)鍵詞要注意:最高級(jí)、轉(zhuǎn)折詞、序數(shù)詞等在的選項(xiàng)更有可能是正確答案 (5)作文: 作文離不開(kāi)素材的積累,多背范文和模板,閣主也給大家整理了一些萬(wàn)能模板, 這個(gè)時(shí)候就不要杠模板咋地咋地,用的時(shí)候替換一下詞語(yǔ)形成自己的模板,盡量用高級(jí)詞匯。 比如

  • 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    249分)。 6. 閱讀題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 四級(jí)閱讀題共包含三個(gè)題型,分別是: ? Section A 詞匯理解 在一篇四級(jí)長(zhǎng)度為200~250詞、六級(jí)長(zhǎng)度為250~300詞的英語(yǔ)文章里,有10個(gè)挖空處,要求我們從給出的詞庫(kù)里選出10個(gè)合適的單詞分別填入文中的每個(gè)挖空處,詞庫(kù)里共有15個(gè)備選單詞; ? Section B 長(zhǎng)篇閱讀 以信息匹配的形式進(jìn)行考查,采用1篇較長(zhǎng)篇幅的文章,四級(jí)約1000詞,六級(jí)約1200詞;在文章后面附有10個(gè)句,每句一題,共10道題。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題,有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題; ? Section

  • 英語(yǔ)聽(tīng)力不好該怎么提高

    求是增加相應(yīng)的聽(tīng)力詞匯量,以聽(tīng)懂詞與發(fā)音為主,訓(xùn)練后達(dá)到聽(tīng)完相應(yīng)的材料后,只有極少數(shù)不影響關(guān)鍵句意的詞匯為止。此時(shí)的訓(xùn)練重點(diǎn)是聽(tīng)懂,可暫時(shí)忽略怎寫(xiě)出聽(tīng)到的句子。如果在聽(tīng)力的同時(shí),需要考查單詞拼寫(xiě),則可再單獨(dú)訓(xùn)練單詞拼寫(xiě),達(dá)到百分之百拼寫(xiě)正確為佳。 4.多聽(tīng)多讀多背,直到聽(tīng)得滾瓜亂熟,減少反應(yīng)思考的時(shí)間 在練習(xí)聽(tīng)力材料時(shí),我們不需要運(yùn)用過(guò)多的材料,確保符合自己當(dāng)前階段的材料在進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)(是高頻常用的單詞、短語(yǔ)與句子等),能夠達(dá)到一聽(tīng)就明白,腦中不存在翻譯成中文或思索其意思的程度,甚至于能夠背下來(lái)也是可以的??赡苡型瑢W(xué)有疑問(wèn),為什么要背誦呢,其實(shí)我們背誦就是為了輸入,既有一個(gè)的輸入積累,我們?cè)倌苡谢A(chǔ)去更快更好的聽(tīng)懂。 5.適應(yīng)不同的英語(yǔ)口音與語(yǔ)速 有時(shí)候我們學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)以英式發(fā)音或美式發(fā)音作為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),二者之間發(fā)音上質(zhì)感上存在一些差別,比如美音兒化音,對(duì)于一些單詞比如fast、hot、not、offer,girl等中的發(fā)音上美式與英式存在區(qū)別。了解這些差別后,就可以很快適應(yīng)這種發(fā)音,然后就是需要適當(dāng)?shù)穆?tīng)一些語(yǔ)速較正常稍微快0.5倍速的發(fā)音,從而以適應(yīng)不同語(yǔ)速之間的影響。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以?huà)咭韵露S碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 相信大家入如果扎實(shí)地落實(shí)以上幾個(gè)步驟的訓(xùn)練后,英語(yǔ)聽(tīng)力基礎(chǔ)不僅會(huì)更加牢固,而且聽(tīng)力能力也會(huì)感到不同程度地提升的。加油!

  • 六級(jí)聽(tīng)力SectionB:聽(tīng)力篇章4大做題技巧

    出現(xiàn)的時(shí)間、數(shù)字、地點(diǎn)等信息,要按在短文中出現(xiàn)的前后順序做好記錄,并注意其邏輯順序,不要一出現(xiàn)數(shù)字就馬上選擇,而應(yīng)先記錄在一邊,然后根據(jù)所提問(wèn)題做選擇。 (2) 務(wù)必聽(tīng)清問(wèn)題,再確定正確選項(xiàng)。有些考生在做該部分題目時(shí)不太注意問(wèn)題內(nèi)容,在聽(tīng)到與選項(xiàng)一致的句后匆匆作答,結(jié)果選錯(cuò)答案。同一組選項(xiàng),結(jié)合不同的提問(wèn)就會(huì)有不同答案。因此,一定要堅(jiān)持聽(tīng)完問(wèn)題再做出最后的判斷。 ?屠皓民

  • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試翻譯評(píng)分原則、標(biāo)準(zhǔn)及各分?jǐn)?shù)檔樣卷

    分時(shí),第一步要做的是給譯文劃分檔次,第二步才是根據(jù)詳情,打出具體分?jǐn)?shù),大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí),無(wú)論翻譯還是作文皆然。 今天分享的是全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試翻譯評(píng)分樣卷,僅供學(xué)習(xí)參考。 樣題選取的是2015年6月的四級(jí)真題《中國(guó)快遞》,中文如下: 據(jù)報(bào)道,今年中國(guó)快遞服務(wù)(courier services)將遞送大約120億件包裹。這將使中國(guó)有可能超越美國(guó)成為世界上最大的快遞市場(chǎng)。大多數(shù)包裹里裝著網(wǎng)上訂購(gòu)的物品。中國(guó)給數(shù)百萬(wàn)在線(xiàn)零售商以極具競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格銷(xiāo)售商品的機(jī)會(huì)。僅在11月11日,中國(guó)消費(fèi)者就從國(guó)內(nèi)最大的購(gòu)物平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)了價(jià)值90億美元的商品。中國(guó)有不少這樣的特殊購(gòu)物日。因此,快遞業(yè)在中國(guó)擴(kuò)展就不足為奇了。? 【參考譯文】? It is reported that Chinese courier services will deliver about 12 billion parcels this year. This will enable China

  • 這句話(huà)用英語(yǔ)該怎么去說(shuō)

    英文表達(dá)需要更多的積累,你是不是在生活中經(jīng)常遇到一些耳熟能詳,甚至習(xí)以為常的詞匯,卻不知道英文中有沒(méi)有相應(yīng)的地道表達(dá)。比如說(shuō)無(wú)論發(fā)生什么不管發(fā)生什么英語(yǔ)相關(guān)表達(dá)是什么呢?大家有沒(méi)有考慮過(guò)呢?如果你也不太清楚的話(huà),今天就一起來(lái)看看吧。 come what may 無(wú)論發(fā)生什么 釋義: whatever happens 無(wú)論發(fā)生什么 例句: 1. I shall be there tonight come what may. 無(wú)論發(fā)生什么我今晚都會(huì)去。 2. It's always good to know that, come what may, your job is safe. 不論怎樣,你工作安全才是最好的消息。 不管發(fā)生什英語(yǔ)應(yīng)該怎么說(shuō)?看了這篇內(nèi)容大家是不是有想法了呢?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • bec的口語(yǔ)搭檔是怎么找的

    對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試來(lái)說(shuō),大多數(shù)考生找口語(yǔ)搭檔主要是為了準(zhǔn)備口語(yǔ)練習(xí)。有些考生除了練習(xí)外,還可以與口語(yǔ)搭檔一起參加考試。下面是關(guān)于bec口語(yǔ)備考內(nèi)容,大家可以作為參考。 一、bec口語(yǔ)搭檔怎么找 無(wú)論你是否和你的搭檔一起參加考試,在考試前進(jìn)行配對(duì)練習(xí)是很重要的。討論部分作為BEC考試的必修部分,在口試中占有非常重要的地位,也是三種題型中對(duì)考生綜合能力要求比較高的部分。 主要測(cè)試考生的語(yǔ)言互動(dòng)能力,如能否引導(dǎo)和參與討論,能否清晰地解釋自己的觀點(diǎn)、態(tài)度或建議,同時(shí)注意傾聽(tīng)。同時(shí)也給你30秒的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備閱讀材料。因此,如果沒(méi)有大量的互動(dòng)練習(xí),很難在這一部分取得良好的效果。 如果想找一個(gè)口語(yǔ)伙伴,必