作法 例如對于push和pull，學(xué)生總是經(jīng)常分不清它們的意思。大家可以抬起一只胳膊，同時做出推的動作，嘴里發(fā)出“噗哧”的聲音，這樣一來，大家的記憶是不是深刻很多了?對于這兩個單詞，也就會分辨了。 6、猜詞法 閱讀文章時，你可以根據(jù)上下文猜測，然后查字典。 擴(kuò)展資料 1、使用雙語詞典檢查單詞的含義，并閱讀每個義項的中英文解釋。 2、提取這個詞的核心含義(一些詞典的含義總結(jié)得很好，例如，《Cambridge Advanced Learner's Dictionary 》，但這是一本英英詞典，有些詞典含義翻譯不好，明明是一個意思，卻分為兩個含義，如《新牛津英漢雙解大詞典》)。 3、明確單詞的用法(如果某些形容詞僅使用定語，有些動詞有固定介詞搭配等)。 4、根據(jù)單詞的核心含義和其它含義，在詞典中選擇相應(yīng)的例句(根據(jù)情況，與單詞相關(guān)的短語也可以選擇性地一起背誦) 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語詞匯積累是提高職場英語的關(guān)鍵。建議夯實語音基礎(chǔ)，通過閱讀、美劇與脫口秀學(xué)習(xí)詞匯與日常用語，了解跨文化溝通。實踐鍛煉口語表達(dá)能力，利用在線資源提升自我。掌握常見商務(wù)詞匯，不斷積累學(xué)習(xí)，提升商務(wù)英語水平。

從事英語教學(xué)培訓(xùn)工作，外貿(mào)方向：外貿(mào)業(yè)務(wù)員、外貿(mào)翻譯、助理等。 英語：可選擇在教育部門從事基礎(chǔ)英語教學(xué)工作，也可在各級政府部門、企事業(yè)單位從事外事、國際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作。 2.內(nèi)容不同 商務(wù)英語：是商務(wù)與英語的結(jié)合。“英語”和“商務(wù)”的權(quán)重如下。英語約占40%。在這里，英語語言水平是基本要求。也就是說，首先解決的是學(xué)生的語言水平。幫助學(xué)生有效提高英語水平。 應(yīng)用英語：本專業(yè)開設(shè)的主要課程有：綜合英語、英語視聽、口語、商務(wù)英語、翻譯理論與實踐、英語閱讀、口譯、英語應(yīng)用文寫作、計算機(jī)基礎(chǔ)。 三.學(xué)商務(wù)英語專業(yè)有用嗎 1.學(xué)習(xí)日常英語 商務(wù)英語的學(xué)習(xí)是很系統(tǒng)的，商務(wù)英語中和英語專業(yè)兩者各有優(yōu)勢，沒有誰好誰壞之分。要根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)到的是大量的日常英語，所以學(xué)好商務(wù)英語對于日常的英語交流是沒有問題的，同時還可以學(xué)習(xí)到英語禮節(jié)用語或者表達(dá)方式，并且能更好地運(yùn)用商務(wù)英語來解決商務(wù)問題，練就良好的商務(wù)英語思維，更好的洽談商務(wù)。 2.取得等級證書 商務(wù)英語也有等級。目前商務(wù)英語有初級、中級、高級三個等級，其中初級一般不要求考，因為考完后的含金量也很低，相當(dāng)于浪費(fèi)時間?？梢詤⒓又屑壔蚋呒壙荚?，在一些外企看來，中級與英語四六級的含金量差不多。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語和英語專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

在學(xué)習(xí)英語的過程中，掌握時間表達(dá)是至關(guān)重要的一部分，而星期四（Thursday）作為一周中的一個重要時間點(diǎn)，是我們?nèi)粘Ｉ?span style="color: #fe6016">和交流中經(jīng)常用到的時間表達(dá)之一。下面我們來詳細(xì)了解一下英語中星期四的單詞怎么讀以及與之相關(guān)的表達(dá)方式。 ? 1.?星期四的發(fā)音 星期四在英語中的單詞是?Thursday。它的發(fā)音為 /?θ???/。其中，重音落在第一個音節(jié)上，即?Thurs。 2.?星期四的英文表達(dá) Thursday：星期四 這是星期四的標(biāo)準(zhǔn)英文表達(dá)，是我們在口語和書面語中經(jīng)常使用的表達(dá)方式。 3.?其他表達(dá)方式 在口語交流中，我們還可以使用一些簡化的表達(dá)方式來表示星期四，例如： Thurs：簡化

到你的哦，對于緊急的人，可能還是一本國外有效求助手冊。 1.Would/Could you help me? 你可幫助我嗎？ 相信有些人想請求幫助的時候，一開口就用Can you，這個用在朋友或者熟人上面當(dāng)然是沒有問題的，但是如果是向陌生人，還是請用could/would吧！ 2.If you don’t mind, would you...... 如果你不介意的話，你能……嗎 3.If it’s not a problem, could/can I ...? 如果沒問題的話，我可以……嗎? 4.When you have/get a moment/second, can/could you...? 當(dāng)你有時間的時候，你能……嗎? 5.If you get a chance, could you...? 如果你有時間，你能……嗎? 6.By any chance, could you ...? 如果可能的話，你可以...？ 7.I’d appreciate it if you would... 如果你能……我將不勝感激。（多用于命令） 這句話一般是當(dāng)你是領(lǐng)導(dǎo)，高層的時候，對下屬，助手使用。 8.What if ...？ ...怎么樣 9.How about if... ？ ...怎么樣 10.What do you think about...？ 你認(rèn)為……怎么樣? 即便我們語法再標(biāo)準(zhǔn)、英語考試分?jǐn)?shù)再高，當(dāng)真正面對一個老外時，我們可能依舊面臨著許多交際方面的問題。

to convey in this letter my heartfelt thanks to you for... 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是小編今天給大家整理發(fā)送的關(guān)于“BEC考試高分商業(yè)郵件作文怎么寫?”的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。就目前來講BEC商務(wù)英語就業(yè)前景還是非常不錯的，就業(yè)方向也非常廣，建議大家報考。

合好按照正確語法順序連在一起。 同時，在翻譯時還要注意時態(tài)的轉(zhuǎn)變和固定搭配，這些細(xì)節(jié)性問題是提分的關(guān)鍵，一定要選擇正確的時態(tài)并隨著時態(tài)修改be動詞、動詞的過去式、過去分詞、進(jìn)行時等等。還有對固定搭配的運(yùn)用，注意固定搭配中的介詞的正確運(yùn)用，是提分的重點(diǎn)。 二、提高翻譯分?jǐn)?shù)的方法 1、擴(kuò)充詞匯量 任何一門語言的學(xué)習(xí)都不是一朝一夕的，而是長期積累的成果。所以詞匯作為英語的基礎(chǔ)，也是翻譯的基礎(chǔ)。因為好的句子也是由一個個詞構(gòu)成的，詞匯可能在句子中的語境下比較容易被記住，不過有些人本來就喜歡記單詞，所以找到適合自己的方法。 2、針對性練習(xí) 我們知道翻譯的重點(diǎn)是中國的文化經(jīng)濟(jì)，所以我們訓(xùn)練時就要把重心放在這些文章上。有目的，有計劃地去練習(xí)，學(xué)英語最好的時間就是早上，所以要合理運(yùn)用時間。有重點(diǎn)地去訓(xùn)練，這樣可以節(jié)省很多時間。 以上就是小編給大家分享的英語四級翻譯技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

常有各種優(yōu)惠和套餐可選，學(xué)員可以根據(jù)自己的需求選擇適合自己的培訓(xùn)方案，節(jié)省學(xué)習(xí)成本。 7.全球化學(xué)習(xí)機(jī)會：線上商務(wù)英語培訓(xùn)可以連接全球各地的教師和學(xué)員，學(xué)員可以與來自不同國家和文化背景的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。這為學(xué)員提供了與國際商務(wù)環(huán)境接軌的機(jī)會，幫助他們更好地理解和應(yīng)對跨文化溝通和商務(wù)合作。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語線上培訓(xùn)的效果因個體差異而異。對于具備自我管理能力、能夠積極參與互動的學(xué)員來說，線上學(xué)習(xí)商務(wù)英語是一種高效、便捷的學(xué)習(xí)方式。然而，對于缺乏自律或需要更多面對面指導(dǎo)的學(xué)員來說，傳統(tǒng)面授課程可能更適合他們的需求。因此，在選擇商務(wù)英語培訓(xùn)方式時，學(xué)員應(yīng)根據(jù)自己的實際情況和需求進(jìn)行權(quán)衡和選擇。

學(xué)時就持續(xù)不斷地接受這方面的訓(xùn)練。同時，作文也可以在短時間內(nèi)就有較大提高的，只要我們平時多注意搜集這方面的寫作模板，相信考試時我們就會比較得心應(yīng)手了。 翻譯：注意把握文章的整體結(jié)構(gòu)和大致含義。 在寫翻譯時，切記不要因為一個單詞想不起來怎么拼寫就在那想破頭地想，這個時候，我們完全就可以用一個相近的詞語來代替。與此同時，我們也不必拘泥于一字一字地翻譯，那樣反而會失去句子本身的含義，我們不妨將一個句子消化理解一下掌握住句子的大致含義，然后再翻譯，也許這樣會比我們生硬地翻譯要好很多。不過需要注意的是，翻譯時我們盡量還是本著盡量接近原句意思來翻譯的。 創(chuàng)造英語環(huán)境，比較好可以找一個外教進(jìn)行交流。 我們都知道，我們普通人的英語水平之所以還沒有英國本土長大的小孩子的水平好，就是因為我們沒有一個大家都講英語的社會環(huán)境，也就是說在生活中，英語并非像和我們的母語被應(yīng)用的那么廣泛，因此，從這一點(diǎn)來說，如果想要提高英語水平，那么就盡量創(chuàng)造一個英語環(huán)境吧。有條件的同學(xué)可以找一個外教來練習(xí)自己的口語，相信這會是

重要的。特別是在你面試外企公司的時候，一定會用到口語。而bec考的口語會比大學(xué)四六級的口試要難上很多，因為考的點(diǎn)比較全。 2.聽力方面。在這個考查點(diǎn)，考生需要重視一點(diǎn)就是當(dāng)你聽到一個單詞的時候，是需要理解，對文章的推測，揣摩從而推出答案。而不是聽到什么就是什么，bec的聽力考試側(cè)重點(diǎn)是理解文章的意圖。 3.閱讀、寫作方面。在劍橋商務(wù)英語考試中，閱讀、寫作這方面還是稍微容易一些。寫作的話，要清楚知道各種類型的格式怎么撰寫，就基本沒有什么太大的問題。在備考的時候，就注重多看多寫不同類型的格式，務(wù)必記牢格式。 三.自學(xué)商務(wù)英語從哪里開始 1.聽力。網(wǎng)上下載歷年試卷和考試大綱，并在教材中找到答案。因為商務(wù)英語考題都是來自題庫，經(jīng)常反復(fù)考到，當(dāng)然也不要盲目背題，多做題就好，一般聽力想要及格是沒有問題的。 2.口語?？谡Z這部分，抓住音標(biāo)是非常重要的。多聽多讀，聽和說不分家，根據(jù)大綱復(fù)習(xí)，要求識記和掌握的重點(diǎn)背下來。商務(wù)英語口語也是如此，但前提是要根據(jù)實際問題進(jìn)行練習(xí)。 3.閱讀。利用好歷年試題，一邊做題邊查生詞，遇到不會的馬上就查。用下劃線標(biāo)出錯誤的地方，特別是反復(fù)出錯的單詞，把單詞翻譯成句子，然后比較譯文。此外，閱讀的時間應(yīng)該控制好。商務(wù)閱讀第1-5部分的時間為1小時，平時做題也按照這個時間去練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語學(xué)習(xí)技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語口語并非一朝一夕的事情，要想更好的掌握英語，需要花費(fèi)時間和精力。為了幫助到大家的學(xué)習(xí)，下文中特整和理了風(fēng)箏的英文怎么說的相關(guān)信息，一起來了解吧。 一、風(fēng)箏的英文怎么說 風(fēng)箏的英文： kite 參考例句： The tail of a kite. 風(fēng)箏的尾巴 Was the kite broken? 風(fēng)箏破了嗎? Kites are gliding in the air. 風(fēng)箏在空中飛翔。 As light as a kite 像風(fēng)箏一樣輕 Tail a kite 給風(fēng)箏裝尾 The kite has gone above the top of the building. 風(fēng)箏已飛過