易地記住一些日常生活中常用的單詞和句子，這樣記憶的效果就會更深刻。 以上為大家介紹了少兒英語學(xué)習(xí)的一些技巧。為了學(xué)好英語口語，必須為孩子創(chuàng)造更多的語言環(huán)境，有效地提高他們的英語口語表達能力，讓他們對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生好感，然后能夠自主的進行學(xué)習(xí)，從而使英語綜合能力自然得到提高。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

易地記住一些日常生活中常用的單詞和句子，這樣記憶的效果就會更深刻。 以上為大家介紹了少兒英語學(xué)習(xí)的一些技巧。為了學(xué)好英語口語，必須為孩子創(chuàng)造更多的語言環(huán)境，有效地提高他們的英語口語表達能力，讓他們對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生好感，然后能夠自主的進行學(xué)習(xí)，從而使英語綜合能力自然得到提高。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

沒寫，就你寫了一句話，而且沒啥語法錯誤。那你的翻譯就滿分。。。 如果看不懂上面的一大段也沒關(guān)系， 因為，就算你弄懂了， 你自己也算不出來最后的分值的。 因為公式里還有倆抽樣數(shù)據(jù)， 只有官方才知道(你不知道)。 但... 還是要給大家正經(jīng)的講一講； 假設(shè)被抽樣的學(xué)生他們的卷面分是↓ 那么本次考試平均值為68， 標(biāo)準(zhǔn)差是18.75， 將卷面分帶入六級分數(shù)計算公式 計算得出結(jié)果： 也就是即使是E同學(xué)在考試中僅僅只考了55分(未到60分) 根據(jù)模型的計算方法，他其實也過級了。 同樣如果這組抽樣的分數(shù)普遍都比較高， 可能考到了60分，也依然過不了級。 以上就是今天的內(nèi)容了 大家看懂了嗎？ 祝大家順利過級！

換為報道分數(shù)（就是你成績單上的分數(shù)）。 其中Mean和SD由本次考試被抽樣的學(xué)生成績所決定，每次都不一樣。（當(dāng)然這是官方數(shù)據(jù)，我們看不到的）。 所以呢，其實你的四級成績高低還得看被抽樣學(xué)生的發(fā)揮… 這往往意味著四級成績是否通過不是一個絕對關(guān)系，而是一個比較關(guān)系。 就算你覺得這次四級翻譯很難，也不用擔(dān)心自己的分數(shù)會很難看，題目難，可能樣本平均分就降下來了。 四級的分數(shù)不是由你答對的題目決定的，而是由你在抽樣學(xué)生中的排名所決定的。 簡單地說，總分710的四級考試反映的不是你的真實考試得分，而是聽寫閱翻各個部分的排名分總和。 假如12月的考試，你的閱讀錯了1-2題，沒得滿分，but，你排在全國考四級的學(xué)生中第一名，那你就是滿分。 再簡單點兒，假如全國考生的翻譯都沒寫，就你寫了一句話，而且沒啥語法錯誤。那你的翻譯就滿分。。。 如果看不懂上面的一大段也沒關(guān)系， 因為，就算你弄懂了， 你自己也算不出來最后的分值的。 因為公式里還有倆抽樣數(shù)據(jù)， 只有官方才知道(你不知道)。 但... 還是要給大家正經(jīng)的講一講； 假設(shè)被抽樣的學(xué)生他們的卷面分是↓ 那么本次考試平均值為68， 標(biāo)準(zhǔn)差是18.75， 將卷面分帶入四級分數(shù)計算公式 計算得出結(jié)果： 也就是即使是E同學(xué)在考試中僅僅只考了55分(未到60分) 根據(jù)模型的計算方法，他其實也過級了。 同樣如果這組抽樣的分數(shù)普遍都比較高， 可能考到了60分，也依然過不了級。 以上就是今天的內(nèi)容了 大家看懂了嗎？ 祝大家順利過級！

接在動詞詞尾加-s. ask---asks work---works get---gets stay---stays (2)以字母s, x, ch, sh或o結(jié)尾的動詞，在詞尾直接加-es. watch---watches wish---wishes fix---fixes do---does go---goes pass---passes (3)以“輔音字母加 - y”結(jié)尾的動詞，要先變y為i再加-es. try---tries study---studies cry---cries fly---flies 2.不規(guī)則變化： be---- is are have----has 二、一般現(xiàn)在時用法 1. 表示經(jīng)常性，習(xí)慣性,永久性的動作或存在的狀態(tài). 通常與副詞sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a day,等時間狀語連用。 They usually go to school by bike. 他們通常騎自行車去上學(xué)。 I take the medicine three times a day. 我一天吃藥三次 She helps her mother once a week. 她每周幫她媽媽一次。 Mary’s father is a policeman. 瑪麗的爸爸是個警察。 There are 50 students in my class. 我們班里有50名學(xué)生。 2. 表示客觀真理，科學(xué)原理，自然現(xiàn)象，等客觀事實或格言，諺語等。 The sun rises in the east and sets in the west every day. 太陽每天從東邊升起從西邊落下。 Tomorrow is Tuesday. 明天是星期二。 三、一般現(xiàn)在時的句子轉(zhuǎn)換： (1)當(dāng)句子中有be動詞或情態(tài)動詞時，則把be動詞或情態(tài)動詞(can,could等等)提到主語的前面變成疑問句;在be動詞或情態(tài)動詞后面加not變成否定句. 例：①陳述句：She is a student. 疑問句→ Is she a student? 否定句→ She is not a student. ②陳述句：I can swim. 疑問句→ Can you swim 否定句→ I can not swim. (2) 當(dāng)句子中即沒有be動詞，也沒有情態(tài)動詞時，則在主語前加助動詞do (you,以及復(fù)數(shù)), does(單數(shù)she,he,it)變成問句;在主語后謂語動詞前加助動詞don’t(I,you,以及復(fù)數(shù)), doesn’t(單數(shù)she,he,it)變成否定句，助動詞后的動詞要變成動詞原形。 ①陳述句：We get up at 7:00 every morning. 我們每天早上7點起床。 疑問句→Do you get up at 7:00 every morning? 否定句→We don’t get up at 7:00 every morning. ②陳述句：She has a little brother. 她有一個小弟弟。 疑問句→ Does she have a little brother? 否定句→ She doesn’t have a little brother. 一般現(xiàn)在時英語句子今天就為就大家分享到這里，如果還想要學(xué)習(xí)的話，可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

可為一種入學(xué)考試或英語語言能力的招聘要求。 商務(wù)英語考試(bec)于1993年由教育部國家考試中心引入中國。經(jīng)過多年的實踐和推廣，bec的引導(dǎo)性和規(guī)范性使其在中國非常受歡迎，也是求職者語言能力的有力證明。全國已有60多所知名高校成為bec考試中心。 參加bec考試不需要任何特殊資格。報名不受年齡、性別、職業(yè)、地區(qū)、教育背景等限制。適合初級、中級、高級英語水平，以從事商務(wù)工作為目的的學(xué)生。 高級成績說明 通過登記：A、B、C;未通過等級：B2(未通過但會獲得B2級商務(wù)英語證書);缺考：X、Z。 bec成績是閱讀、寫作、聽力、口語的平均分，單獨一部分沒過不要緊，只要平均分過了就可以。最終成績由各部分的平均分決定。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語高級的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

大家還記得上次的dear submission嗎？這次的canteen同樣也是一考一個不吱聲！ 打開試卷：canteen，想了n種可能性，就沒想到它是食堂，懸著的心終于死了…… 有很多同學(xué)覺得自己跑題了，作文肯定要得0分啦！ 其實吧，還真不一定~ 寫譯評分的「評分規(guī)則」 01 總體印象評分方式 很多人以為的寫譯給分：錯一個地方扣幾分、跑題0分、格式錯扣大分…… 這樣想是錯的！其實寫譯評分采用的是「總體印象評分」，按檔給分： 1、滿分15分，分為五個檔： 14分檔（13-15分） 11分檔（10-12分） 8分檔（7-9分） 5分檔（4-6分） 2分檔（1-3分） 2、每個檔次都有對應(yīng)的樣卷 樣卷供閱卷老師參考。把你的答案和各個檔的樣卷相比，屬于哪個檔，就給那個檔的分數(shù)。 即便是2分檔，也有其對應(yīng)的樣卷。而且五個檔中沒有0分！圖片有沒有一種可能，寫譯想考0分都不給你這個機會呢！ 02 評分五檔 我們看不到樣卷，不知道自己與樣卷的差異。但是「大綱」給出了每一檔的具體描述，這是很重要的參考： ★作文評分五檔 ★翻譯評分五檔 可以看到，就算你作文稍有跑題，詞句錯誤挺多，甚至其中有嚴重的錯誤，都能拿到「8分檔」的分數(shù)，在及格線上下游走。 可以說，如果你沒跑的太離譜，還挺通順的，甚至用上幾句老師教你的功能句、閃光詞blablabla······，就算有的詞句寫食錯了，也不耽誤拿分 即便是滿分，也是允許錯誤存在的！四六級寫譯閱卷看的是整體，跑題不至于得0分！寫錯單詞也無傷大雅！格式不標(biāo)準(zhǔn)不致命！ 只是，大家經(jīng)歷了這次"canteen風(fēng)波"，痛定思痛，英語單詞一定要好好背呀！

面有幾個例句可以直接用： I couldn’t eat another bite I am so full/stuffed. 我吃不下了，我太飽了。 Everything was so delicious I am completely full. 這全都太好吃了，我吃得飽飽的。 I have had more than enough already, I just can’t eat any more. 我吃得夠多了，吃不下別的了。 如果想了解更多關(guān)于英語口語培訓(xùn)機構(gòu)的資訊，大家可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

要做… 3.解決問題總結(jié)句 All in all, we must keep highly alert of the problems evoked by it, because once the harmful influence accumulates to a certain degree, it will surely threaten the development of the whole society. 總之，我們一定要警惕它給我們帶來更多的問題，因為這個負面影響積聚到一定的程度，它一定會威脅我們社會的發(fā)展。 四、觀點闡述功能句（總-分-總） 1.觀點主旨句（選擇之一） （1）People have (take, adopt, assume) different attitudes towards sth. （2）People have different opinions on this problem. （3）People take different views of (on) the question. 不同的人有不同的觀點。 2.觀點1 According to a survey, some people are in favor of the idea of doing X. They point out the factor that 支持X的第一個原因 they also argue that 支持X的另一個原因 根據(jù)調(diào)查，一些人支持…,他們認為…,他們還認為… 3.兩個觀點之間的銜接句 （1）There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact. 上述闡述有很多正確性，但是他們忽略了一個重要的事實。 （2）A close examination would reveal how ridiculous the statement is. 最近的調(diào)查會顯示出這個觀點有多么的荒謬。 4. 觀點2 （1）other people who stand on a different ground consider that… they firmly point out+反對x的第一個理由。 （2）An example can give the details of this argument:例子 然而，其他的人有相反的觀點，他們認為… 五、觀點結(jié)論功能句（選擇之一/總-分-分） 1.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that… 綜上所述，我們可以得出下面的結(jié)論。 2.It is difficult to say whether… is good or not in general as it depends very much on the situation of… .However, from a personal point of view. 我們很難說…是好還是壞，因為它取決于…。然而，在我看來。 六、展望未來功能句（選擇之一） 1.….is crucial for every individual. With its seemingly magic power, it can not only accelerate better individuals ’development, but serve as an efficient instrument for individuals to change the world. …對每個人來說都是重要的，有了它的神奇力量，它不僅…還可以… 2.It can directly promote the rapid progress of the organization and indirectly spurs continuous development of the individuals. And eventually brings economic prosperity and social harmony. 它

來吧。 “我先走”≠“I go first. 遇到突發(fā)情況需要先離開 跟大家抱歉說聲“我先走” 別脫口而出“I go first” 英文里根本沒有這種說法 正確表達： ①I gotta run. 我得先走了。(gotta是have got to的縮寫形式) ②I have to go. 我得走了。 ③I have to get going. 我必須得先走了。 ④I have to head out. 我現(xiàn)在就得動身了。 ⑤I've got to go. 我要走了. 市面上的眾多網(wǎng)絡(luò)英語口語培訓(xùn)班，大家找到自己滿意的了嗎?如果還沒有可以來這里看看。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。