重要的事情便是抓住這個(gè)漢語句子的主干，然后再利用從句或說明性定語、介詞短語等添加其附帶部分，這樣句子成分顯得主次分明且內(nèi)容飽滿。 2、注意英語的表達(dá)習(xí)慣 英語和漢語使用者在表達(dá)方式和表達(dá)習(xí)慣上存在不小差異，這就需要我們進(jìn)行相應(yīng)轉(zhuǎn)換。中國人不常使用被動(dòng)語態(tài)，而被動(dòng)句在英文中卻極其重要，所以盡量多用被動(dòng)句做表達(dá)。還有詞性的變化，將漢語中的動(dòng)詞轉(zhuǎn)譯為名詞形式等。注意英語的表達(dá)習(xí)慣。 3、適當(dāng)?shù)卦鰷p詞匯 漢語表達(dá)中會(huì)存在一些省略現(xiàn)象，在翻譯時(shí)可以將這些不明顯、未講明的部分補(bǔ)充出來，讓篇章更完整。還有一些漢語文段中重復(fù)的詞匯，為了不顯累贅可以用代詞代替，讓文段更精簡(jiǎn)精悍。注意不能改變?cè)?，不能刪減必要內(nèi)容，表達(dá)必須完整，不要漏譯。 4、轉(zhuǎn)譯難詞、避開難詞 頭腦要靈活，學(xué)著變通，巧妙地

含在實(shí)際內(nèi)容中的詞，或者從原字面上減去目標(biāo)語言中不需要的詞。 1. 增詞 根據(jù)具體的語境，可以添加動(dòng)詞、形容詞、名詞或其他詞類。但是在長期的翻譯過程中需要不斷的練習(xí)和積累，才能在一定的時(shí)間和范圍內(nèi)準(zhǔn)確的添加什么樣的單詞。 2. 減詞 減詞譯法能使譯文簡(jiǎn)明全面，改變因冗余、拖延或不符合語言習(xí)慣而造成的逐字翻譯，甚至產(chǎn)生歧義。 以上就是商務(wù)英語翻譯原則，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

現(xiàn)如今生活節(jié)奏變快，繁忙的都市人常常都因?yàn)楣ぷ鞫鲆曌约旱纳眢w健康。不健康的飲食習(xí)慣很容易引起身體不舒服，更嚴(yán)重著還會(huì)導(dǎo)致生病。大家一定要注意自己的身體情況，不然后悔都來不及了。那么不舒服的英語表達(dá)都有哪些呢?

接在單詞前加 more ④ 以不發(fā)音字母 e 為結(jié)尾的形容詞，直接加 -r 06 日期時(shí)間表示法 1. 15th June，2013 2. June 15th，2013 注意： 日+月+年或者月+日+年，日/月與年之間需用逗號(hào)隔開 3. seven thirty = half past seven = 7:30 4. six ten = ten past six = 6:10 5. nine forty-five = a quarter to ten = 9:45 注意： ① 半小時(shí)及以內(nèi)，可以用 past 表示幾點(diǎn)過了幾分 ② 超過半小時(shí)，可以用 to 表示下一個(gè)鐘點(diǎn)差幾分 ③ half 表示30分鐘，a quarter 表示15分鐘 6. in the morning 7. on Sunday 8. at 7 o'clock 注意： ① 指年/季節(jié)/月/上午/下午/晚上，用介詞 in ② 具體到某一天/星期幾，用介詞 on ③ 具體到時(shí)刻用 at 07 動(dòng)詞-ing 形式 1. come —— coming 2. dance —— dancing 3. make —— making 4. take —— taking 5. write —— writing 注意： 以不發(fā)音的 -e 結(jié)尾的單詞，去掉 e 再加 -ing 6. sit —— sitting 7. swim —— swimming 8. travel —— travelling 9. run —— running 10. get——getting 11. die —— dying 12. lie ——lying 注意： ① 以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母結(jié)尾的單詞，雙寫末尾的輔音再加 -ing ② 以 -ie 結(jié)尾的單詞，ie 變成 y 再加 -ing 08 不規(guī)則動(dòng)詞過去式 1. see —— saw 2. sing —— sang 3. come —— came 4. give —— gave 5. sit —— sat 6. swim —— swam 7. get —— got 8. take —— took 9. tell —— told 10. write —— wrote 11. buy —— bought 12. go —— went 13. have —— had 14. do —— did 15. make —— made 16. eat —— ate 17. put —— put 18. read —— read 19. hurt —— hurt 20· cut ——cut 21. feel —— felt 22. draw —— drew 23. lose —— lost 24. find —— found 25. drink —— drank 26. leave —— left 27. say —— said 注意：動(dòng)詞過去式的不規(guī)則變化 09 there be 句型 1. There is a pen and two pencils in the box. 盒子里有一支鋼筆和兩支鉛筆。 注意：there be 句型的就近原則——當(dāng)句子中有并列主語時(shí)，be 動(dòng)詞的形式要與離其最近的一個(gè)主語在人稱和單復(fù)數(shù)上保持一致 2. There aren't any pictures on the wall. 墻上沒有畫。 注意： ① 一般情況下 some 用于肯定句，any 用于否定句 ② any 修飾可數(shù)名詞時(shí)，后面跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù) 10 否定疑問句 1. Don't you like apples? 你不喜歡蘋果嗎? — Yes, I do. 不，我喜歡。 — No, I don't. 是的，我不喜歡。 注意： 否定疑問句中，不論問題是不是否定的，只要你想表示肯定那就說 yes，同理，表示否定就說 no。 如果想了解更多少兒學(xué)英語的資訊和方法的話，可以來網(wǎng)?？纯?。當(dāng)然，如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

書寫名詞復(fù)數(shù)形式的例句，加深對(duì)名詞復(fù)數(shù)規(guī)則的理解和記憶。同時(shí)，也可以通過語法書籍和

音節(jié)：元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei]，e讀 [i:]，i(y)讀[ai]，o讀 [2u]，u讀作 [ju:]或 [u:]。如：name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié)：在重讀閉音節(jié)中a讀 [9]，e讀 [e]，i(y)讀 [i]，o讀[0]，u讀作 [3]或 [u]。如：bad [b9d]，hot [h0t]。 3. r音節(jié)：在重讀音節(jié)中，ar讀[1:]，or讀 [0:]，ir、er 、ur都讀作[2:]，例如：park [pa:k]，shirt [6'2t]。 4. 字母組合：ee讀 [i:]，air讀 [/2]，ck讀 [k]，sh讀[6]等。如：need [ni:d

方法，一般詞尾把-ed加。 如果詞尾有個(gè)e，直接加d就可以。 “輔音字母+y”在詞尾，變y為i加ed。 “一輔重閉”作尾巴，雙寫之后-ed加。 8.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法 主語在句首，am, is, are跟在后， 現(xiàn)在分詞跟著走，其他成分不可丟。 表示動(dòng)作正進(jìn)行，句中now時(shí)間定。 一般問句，把be提到句前去。 否定句式也簡(jiǎn)單，be后只把not添。 的用法口訣 動(dòng)詞have表示“有”，位置就在主語后。 “三單”主語用has，其他人稱用have。 10.There be句型用法口訣 There be句型有特點(diǎn)，主語放在be后邊。 主語單數(shù)用is，復(fù)數(shù)主語要用are。 變否定，很簡(jiǎn)單，be后要把not添。 變問句也不難，把be提到there前。 肯定句中用some，否定/疑問要用any換。 11.變一般疑問 口訣之一 (一)can 、be、do、does在前 (二)第一(人稱)變第二(人稱) (三)末尾用問號(hào)，語調(diào)用升調(diào) (四)有some變any 口訣之二 (一) 有can有be，can、be提前 (二) 沒有can、be的，do、does顯身手，三單用does，does后動(dòng)詞還原 (三) 其他人稱do在前 12.變否定句 口訣之一 (一) can、be、do、does后面not添 (二) 有some變any 訣之二 (一)有can有be，can、be后面not添 (二)沒有can、be、do、does顯身手，單三用doesn’t，doesn’t后面動(dòng)還原 (三) 其他人稱don’t動(dòng)詞前 青少兒英語哪里好?大家心中有答案了嗎?一定要根據(jù)實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行選擇。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

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發(fā)過托?？荚嚕袠I(yè)考試于2002年進(jìn)入中國。 2. 考試內(nèi)容 BEC考試主要考查考生在純商務(wù)環(huán)境下的英語交流能力，包括很多專業(yè)商務(wù)英語詞匯和語法?？荚噧?nèi)容會(huì)具體到某些專業(yè)術(shù)語的理解，想要深入理解和掌握商務(wù)知識(shí)需要積累相關(guān)詞匯。 托業(yè)考試主要考查不同職業(yè)在真實(shí)工作場(chǎng)景和日常生活環(huán)境中的英語應(yīng)用能力，淡化語法知識(shí)，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。主要考查日常工作和商務(wù)環(huán)境中的詞匯使用情況，詞匯難度低于BEC。 3. 考試適應(yīng)人群 BEC考試適用于英語水平良好，口語表達(dá)流利，學(xué)習(xí)英語、商科，希望進(jìn)入歐美企業(yè)的人士，大多數(shù)為個(gè)人報(bào)名考試，側(cè)重英式英語。 托業(yè)考試更加標(biāo)準(zhǔn)化，聽力和閱讀部分全部選擇題。適用于希望進(jìn)入日、美、韓、臺(tái)資企業(yè)的人士。大多數(shù)為企業(yè)組織報(bào)考，側(cè)重美式英語。 二、bec和托業(yè)哪個(gè)難 雖然托業(yè)和BEC都是職場(chǎng)英語，但重點(diǎn)不同。 托業(yè)考試題量相當(dāng)大，集中在工作場(chǎng)所的英語，多為美英，題目難度適中，機(jī)考試題比平時(shí)的訓(xùn)練難度要小。 然而，BEC考試更側(cè)重于商務(wù)語言，標(biāo)準(zhǔn)的英英，很多人都

英語中各種的表達(dá)方式大家要去積累，而平時(shí)我們生活中常用的詞語或者成語，大家也可以挖掘它們的英文說法。比如不勞而獲英語應(yīng)該怎么說呢?如果你還不太了解的話，今天可以跟著我們一起來往下看看，說不定對(duì)你的學(xué)習(xí)也有幫助呢。