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  • 音標(biāo)i的發(fā)音方法及技巧

    振動。 4.不要發(fā)成漢語拼音中的“p”。 5.英語中只有字母“p”會發(fā)出這一聲音。 6.p可以出現(xiàn)在元音前,與元音構(gòu)成一個音節(jié)。 7.p可接在舌尖齒齦音s后,與之形成輔音連綴,與后面的元音構(gòu)成音節(jié)。當(dāng)這個輔音連綴出現(xiàn)在重讀音節(jié)中時,由于受到s送氣強(qiáng)的影響,爆破清輔音/p/要明顯減少送氣,出現(xiàn)不完全濁化的現(xiàn)象,發(fā)成接近于濁輔音b的音,但聲帶沒有明顯的振動。 8.p也可以與輔音r連在一起,構(gòu)成輔音連綴,后接元音構(gòu)成一個音節(jié)。 三、音標(biāo)i的發(fā)音方法及技巧 (一)發(fā)音方法 1.將舌前部向硬腭盡量抬起。 2.舌的兩側(cè)抵住上牙的兩側(cè)。 3.舌頭肌肉保持緊張。 4.嘴唇向兩邊伸開,成扁平形,與微笑時的口型相似。 (二)發(fā)音技巧 1.發(fā)音時,上下唇微開,嘴唇扁平。 2.上下齒分開,距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張,舌尖抵下齒,舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動,像微笑的樣子。所以美人拍照時喜歡說“cheess”。 5.在發(fā)音的時候要盡量拉長,就像古人喝醉酒以后吟詩的感覺。要記住:飽滿的長元音是漂亮英語的秘訣。 6.這個音非常容易同漢語里“一”搞混,要注意:“一”的發(fā)音實際上是ji,是以半元音j開頭的,而我們學(xué)的這個“長衣音”是直接以元音開始的。 7.常發(fā)這個元音的有:字母e、字母組合ee、ea、ie、ei。 8.美語中以“y”結(jié)尾的單詞“y”也發(fā)成“長衣音”,這一點跟英式英語中是有區(qū)別的,要注意。 以上就是小編給大家分享的英語音標(biāo)發(fā)音學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • bec中級聽力能力提升技巧

    想要提高bec中級聽力就要加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練。正確的發(fā)音和正確的聽音緊密相連,只有和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音相似,自己有了正確的發(fā)音和語調(diào),才能更好地理解錄音帶里的內(nèi)容。 1.加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練 正確的發(fā)音和正確的聽音緊密相連,只有和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音相似,自己有了正確的發(fā)音和語調(diào),才能更好地理解錄音帶里的內(nèi)容??梢愿浺衾首x,這樣可以比較自己和原聲的區(qū)別,達(dá)到模仿的效果。 2.精聽 其目的是模仿美人說話,模仿他們的發(fā)音和語調(diào),糾正自己的發(fā)音和語調(diào)。從簡單的句子開始,先慢后快。要有計劃、有安排,根據(jù)自己的聽力程度,找準(zhǔn)起點。 精聽就是要做到能跟上錄音帶的節(jié)奏,對所有的句子和單詞都

  • 如何鍛煉少兒的英語思維

    要在英語啟蒙的過程中,避免太多的中翻英和英翻中,特別是中翻英,一定要嚴(yán)格控制。 3、游戲是兒童最喜歡的活動之一 家長可以通過將英語學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合,來培養(yǎng)孩子的英語思維能力。例如,家長可以為孩子選擇一些英語學(xué)習(xí)游戲,例如英語猜謎游戲、英語拼圖游戲等。在這些游戲中,家長可以引導(dǎo)孩子運(yùn)用英語詞匯和句型進(jìn)行表達(dá)和思考,培養(yǎng)孩子的英語思維能力。 4、英語閱讀是培養(yǎng)孩子英語思維能力的重要途徑之一 家長可以為孩子選擇一些適合年齡段的英語讀物,例如英語兒童故事、英語兒童雜志等。在閱讀過程中,家長可以引導(dǎo)孩子理解英語詞匯和句型的結(jié)構(gòu),培養(yǎng)孩子的英語思維能力。 5、英語語音和語調(diào)是英語學(xué)習(xí)的重要組成部分 家長可以在兒童英語啟蒙教育中通過

  • 英文中常用的標(biāo)點符號的說法

    平時我們使用的標(biāo)點符號大家并不陌生吧!上學(xué)這么多年,平時的訓(xùn)練也是不少的。文中的標(biāo)點符號大家知道多少呢?與我們中文的符號有何區(qū)別呢?今天來看看常用的標(biāo)點符號的英文說法,感興趣的朋友可

  • 大學(xué)英語四級考試中分值分配細(xì)則情況

    年有兩次英語四六級考試,筆試在每年6月和12月各一次;口試在筆試前進(jìn)行,每年5月和11月各一次。具體考試時間是英語四級:每年6月和12月第三個星期六09:00-11:20;英語六級是每年6月和12月第三個星期六15:00-17:25。 考英語四六級要注意一定要攜帶準(zhǔn)考證、身份證、學(xué)生證。必備文具有:2B鉛筆、橡皮、黑色簽字筆兩根以及聽力用的耳機(jī)(記得帶好備用電池)、如果需要看時間,也可以準(zhǔn)備好手表,來隨時關(guān)注考試時間,但不要帶電子表。調(diào)頻的耳機(jī)需要在進(jìn)入考場前調(diào)整好頻道,并在試音期間進(jìn)行聽力測試。 以上就是小編給大家分享的英語四級備考方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語中翻譯的常用方法分享

    換為代詞、形容詞、動詞;把動詞轉(zhuǎn)換成名詞、形容詞、副詞、介詞;把形容詞轉(zhuǎn)換成副詞和短語。 在句子成分方面,把主語變成狀語、定語、賓語、表語;把謂語變成主語、定語、表語;把定語變成狀語、主語;把賓語變成主語。在句型方面,把并列句變成復(fù)合句,把復(fù)合句變成并列句,把狀語從句變成定語從句。在語態(tài)方面,可以把主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)。 03 拆句法和合并法 這是兩種相對應(yīng)的翻譯方法。拆句法是把一個長而復(fù)雜的句子拆譯成若干個較短、較簡單的句子,通常用于英譯漢;合并法是把若干個短句合并成一個長句,一般用于漢譯。 漢語強(qiáng)調(diào)意合,結(jié)構(gòu)較松散,因此簡單句較多;英語強(qiáng)調(diào)形合,結(jié)構(gòu)較嚴(yán)密,因此長句較多。所以漢譯時要根據(jù)需要注意利用連詞、分詞、介詞、不定式、定語從句、獨立結(jié)構(gòu)等把漢語短句連成長句;而英譯漢時又常常要在原句

  • 少兒學(xué)英語具有的優(yōu)勢有哪些

    過了大家的表述觀念,小孩也可以聽見附帶繪畫的短小精悍英語小故事,在這一階段的小孩子會常常犯英語的語法恰當(dāng)。她們將會會盡可能試著使用英文,但還不可以用適當(dāng)?shù)姆椒▉肀硎鲎陨淼暮x。它是學(xué)習(xí)英語全過程中一個關(guān)鍵的階段,由于父母的英語理解能力擁有極大的提高,也剛開始用他們所教英文開展讀和寫。 第四階段:初級流利地環(huán)節(jié)(Intermediate fluency) 這一環(huán)節(jié),小孩總算掌握了超出有6,000英文單詞和句式。在用英文與人應(yīng)用程序及其用英語書寫時,她們最初應(yīng)用更繁雜的句子來發(fā)布自身的觀點和難題,還可以用英文提出問題。在學(xué)英語的全過程中,小孩會應(yīng)用從規(guī)范字漢語翻譯出去的英文,例如:這一價錢一件事挺合適的,正確的英語應(yīng)當(dāng)是:The price is right。但父親卻好像稱作:The price is very suitable for me. 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 熟練一門外國語務(wù)必歷經(jīng),長久持續(xù)的竭盡全力,堅持不懈,防止急于求成!只要掌握好方法,讓孩子快樂的學(xué)習(xí),肯定是有好處的。有藝多不壓身,會的多就是讓人羨慕。

  • 2024年上半年(BEC)劍橋商務(wù)英語考試3月12日開始報名

    信息技術(shù)有限公司 ?科大訊飛股份有限公司 ?海南航空控股股份有限公司 ?北京德科人力資源服務(wù)(上海)有限公司 ······ (信息源自Cambridge English和相關(guān)企業(yè)官網(wǎng)) 由上面的list可以看出,目前認(rèn)可BEC的企業(yè)涵蓋了國企央企、制造業(yè)與能源行業(yè)、金融與咨詢行業(yè)和航空航天業(yè)等眾多行業(yè),應(yīng)用場景是非常廣泛的。隨著BEC考試影響力的提升和考試人數(shù)的不斷增加,相信認(rèn)可BEC的企業(yè)會越來越多! 無論你是期望提高綜合實力、爭取升職加薪的職場老手,還是剛剛走進(jìn)社會、仍在尋找發(fā)展機(jī)會的職場小白,亦或是正在糾結(jié)人生選擇、想要增加人生技能的準(zhǔn)畢業(yè)生,都可以通過BEC考試來提升自己的商務(wù)英語應(yīng)用能力,為自己的職業(yè)發(fā)展帶來更多

  • 英語六級考試各題型分值情況

    分值為710分,作文部分和翻譯部分各占試卷的15%,各為106.5分;聽力部分和閱讀部分各占35%,各為248.5分。 另外,英語六級考試及格線為425分。 聽力248.5分,149.1分及格(做對14個左右)。 閱讀248.5分,149.1分及格(做對18個左右)。 翻譯106.5分,63.9分及格。 作文106.5分,63.9分及格。 一、聽力部分: 除聽力篇章外每個題都是7.1分。 1、短篇新聞 7% ,共7小題,每小題7.1分。 2 、長對話 8% ,共8個題,每小題7.1分。 3、講話、報道、講座20%, 共10個小題,每小題14.2分。聽力結(jié)束后開始收答題卡1。 聽力248.5分,時間25分鐘,在這部分你要達(dá)到149分為及格,做對14個左右即可。 二、閱讀部分: 1、選詞填空 5% 10個題,每小題3.55分 2、長篇閱讀 10% 10個題,每小題7.1分。 3、仔細(xì)閱讀 20% 10個題 共2篇,一篇5個題,每小題14.2分。 閱讀248.5分,時間40分鐘 在這部分你要達(dá)到149分為及格,做對18個左右即可。 三、翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 總分 106.5分 翻譯106.5分,時間30分鐘,63.9分及格【8分檔即可】。 四、作文部分 作文寫作部

  • 文中冠詞的用法學(xué)習(xí)

    很多人都想要找好的英語培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí),但要注意的是我們平時的知識積累也是少不了的。比如語法知識,很多人覺得枯燥無味,但又要學(xué)下去。今天和大家說說文中冠詞的用法,如果你不太了解的話,就跟著我們一起來了解了解吧! 冠詞概述 冠詞是虛詞,本身不能單獨使用,也沒有詞義,它用在名詞的前面,幫助指明名詞的含義。 冠詞分為不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞僅用在單數(shù)可數(shù)名詞前面,表示“一”的意義,但不強(qiáng)調(diào)數(shù)目觀念,只表示名詞為不特定者。 定冠詞則表示名詞為特定者,表示“這”,“那”,“這些”,“那些”的意思,在可數(shù)的單復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前面都