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  • 英語語音的基本特點是什么

    音節(jié):元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei],e讀 [i:],i(y)讀[ai],o讀 [2u],u讀作 [ju:]或 [u:]。如:name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié):在重讀閉音節(jié)中a讀 [9],e讀 [e],i(y)讀 [i],o讀[0],u讀作 [3]或 [u]。如:bad [b9d],hot [h0t]。 3. r音節(jié):在重讀音節(jié)中,ar讀[1:],or讀 [0:],ir、er 、ur都讀作[2:],例如:park [pa:k],shirt [6'2t]。 4. 字母組合:ee讀 [i:],air讀 [/2],ck讀 [k],sh讀[6]等。如:need [ni:d

  • 英語中的基礎(chǔ)語法分享

    常有:what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ whatclass /what grade/what row/what school 英語一般疑問句 1、一般疑問句最基本的變法:be 提前用問號讀升調(diào) 2、my 變成 your our 變成 your I am / We are 變 Are you I can 變 Can you 3、注意人名不論放在什么位置都要大寫 Tom is a student。Is Tom a student? 4、一般疑問句翻譯成漢語都有"嗎"? 1)This is my English teather. Is this your English teather? 2)It is our school. Is it your school? 3)We are students. Are you students? 4)I can sing. Can you sing? 英語動詞的用法 1、 到目前為止,我們學過的be動詞包括三個詞 am ,is, are 這三個詞的漢語意思相同,都是"是"的意思,但怎么運用 好這三個詞呢?請記住下列口決: 2、我是 am( eg:I am a pupil.) 你是 are (eg:You are a girl.) Is 用在他、她、它(eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.見到復數(shù)就用are.) 3、記?。篴m ,is 的復數(shù)是are.;these 這些 ;those 那些(這兩個詞都表示復數(shù)) 英語簡縮形式的變法 1、簡縮形式的變法:把倒數(shù)第二個字母,通常是元音字母變成' 但are除外,are要把a打成' 。Eg:he is=he's they are=they're 2、簡縮形式和完全形式的漢語意思相同。 3、把完全形式變成簡縮形式時,一定要注意第一個字母的大小變化。Eg:What is =What's 4、記住一個特殊變化; let's =let us 讓我們(不要把' 變成i) 5、記?。簍hisis 沒有簡縮形式this's(錯誤) 學英語哪家培訓班好?大家想了解的方向又是什么呢?如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

  • 英語中o的發(fā)音有幾種

    住下齦,牙床開,軟腭升起,唇自然開放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。 /e/ 舌近硬腭,舌尖頂下齒,牙床半開半合,作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。 /з:/ 舌上抬,唇成自然狀態(tài),口半開半閉,發(fā)“厄”的長音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。 /?/ 舌上抬,唇成自然狀態(tài),口半開半閉,發(fā)“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。 /ɑ:/ 雙唇張而不圓,牙床大開,舌后微升,舌尖向后升縮微離下齒,發(fā)“阿”的長音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結(jié)尾的單詞中的讀音。 /?/ 雙唇平放,牙床半開,舌尖抵住下齦,舌后微微升起,發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音。 /?:/ 雙唇界于開閉、圓唇之間,牙床半開漸至全開,舌尖卷上再過渡為卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音。 /?/ 雙唇稍微向外突出圓形,舌后升起,舌尖不觸下齒,發(fā)“噢”音 是字母o在單詞中的發(fā)音。 /u:/ 雙唇成圓形,牙床近于半合,舌尖不觸下齒,自然而不用力,發(fā) “屋”的長音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 以上就是關(guān)于英語字母o的發(fā)音方法,希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

  • 什么是英語的不可數(shù)名詞

    內(nèi)在的不同含義。 二、什么是序數(shù)詞 在學習英語的過程中,我們所學的序數(shù)詞是數(shù)詞的一種,主要在英語語法中提到。具體的意思在漢語中表示為“第幾”,表示一個排序。此外,在日期的表達中,序數(shù)詞也用于表示特定的日期規(guī)則。例如,May-second就是我們所說的5月2日。 (1)twelve的序數(shù)詞 回到正題,讓我們介紹主要內(nèi)容: twelve的序數(shù)詞是twelfth。 Twelve 英[twelv] 美[tw?lv] num 十二;十二個;十二點鐘;十二歲;adj.十二的;十二個的;n. 十二。 (2) 前12個序數(shù)詞的規(guī)律 當記錄前12個序數(shù)詞時,可以記容易記住的順口溜:“十二個基變序,有規(guī)律,詞尾加上-th。一,二,三,特殊記,后綴字母t,d,d,八去t,九除e,ve用f代替,ty將y變成i,th前面是e。如果遇到幾十幾,前用基來后用序?!笔遣皇翘貏e朗朗上口。 (3)常見的基數(shù)詞和序數(shù)詞 基數(shù)詞:one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine等。 序數(shù)詞:first、second、third、fourth、fifth、sixth、seventh、eighth、ninth、tenth等。 總結(jié):在學習和記錄序數(shù)詞等各種英語知識時,只要掌握正確的方法,認真細致的學習就能很好地完成學習任務。事實上,加強序數(shù)和基數(shù)記憶的比較好方法是多練習,把你所知道的一切轉(zhuǎn)化成為英語,進行練習。 以上就是小編給大家整理的英語名詞學習內(nèi)容,希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

  • 4個有效提升商務英語聽力水平的方法

    我們要熟悉商務英語聽力教材和日常口語中的句型表達,注重語感的增強。不懂句型的人在與美人溝通時會形成表達上的差距,造成溝通障礙。 1.必要詞匯 商務英語的詞匯不同于日??谡Z,更注重實用性和有效性。因此,我們一定要記住一些常用的商務英語詞匯,這樣就不會出現(xiàn)在閱讀和聽力中不知道詞匯的尷尬情況。 2.常用句型 事實上,就像漢語一樣,商務英語也有一些固定的句型。我們經(jīng)??吹降暮吐牭降囊恍┚湫?,也都需要我們背誦、理解、掌握和使用。要熟悉商務英語聽力教材和日常口語中的句型表達,注重語感的增強。不懂句型的人在與

  • 大一到大四考證詳細規(guī)劃表!

    網(wǎng)特惠首發(fā)?? 包括全程班、基礎(chǔ)強化班、沖刺押題班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強化沖刺全包括 不同水平,靈活選擇班型 屠皓民四六級白金班: (學完)考不過,免費重讀; 考過可抵扣六級、口語、BEC、CATTI等 適合屢考不過的同學,點擊立即查看優(yōu)惠>> 點擊報名【四級白金班】>> 點擊報名【六級白金班】>> 沖刺押題班: 18節(jié)錄播:考前各題型搶分技巧梳理, 4節(jié)考前押題直播,只背重點考點, 原價¥199,查分特惠¥89/¥99 一次高分過級! 適合詞匯語法不錯, 做題技巧欠缺的同學↓ 戳我立即報名【四級沖刺押題班】>> 戳我立即報名【六級沖刺押題班】>> 基礎(chǔ)技巧班: 84節(jié)夯實詞匯語法聽力核心技巧課, 12節(jié)直播課:強化掃除做題障礙 原價¥499,查分特惠¥399>> 適合四六級詞匯量一般 語法稍弱的同學↓ 戳我立即報名【四級基礎(chǔ)技巧班】>> 戳我立即報名【六級基礎(chǔ)技巧班】>>

  • bec考試和托業(yè)哪個難度大

    發(fā)過托福考試,托業(yè)考試于2002年進入中國。 2. 考試內(nèi)容 BEC考試主要考查考生在純商務環(huán)境下的英語交流能力,包括很多專業(yè)商務英語詞匯和語法。考試內(nèi)容會具體到某些專業(yè)術(shù)語的理解,想要深入理解和掌握商務知識需要積累相關(guān)詞匯。 托業(yè)考試主要考查不同職業(yè)在真實工作場景和日常生活環(huán)境中的英語應用能力,淡化語法知識,強調(diào)實用性。主要考查日常工作和商務環(huán)境中的詞匯使用情況,詞匯難度低于BEC。 3. 考試適應人群 BEC考試適用于英語水平良好,口語表達流利,學習英語、商科,希望進入歐美企業(yè)的人士,大多數(shù)為個人報名考試,側(cè)重英式英語。 托業(yè)考試更加標準化,聽力和閱讀部分全部選擇題。適用于希望進入日、美、韓、臺資企業(yè)的人士。大多數(shù)為企業(yè)組織報考,側(cè)重美式英語。 二、bec和托業(yè)哪個難 雖然托業(yè)和BEC都是職場英語,但重點不同。 托業(yè)考試題量相當大,集中在工作場所的英語,多為美英,題目難度適中,機考試題比平時的訓練難度要小。 然而,BEC考試更側(cè)重于商務語言,標準的英英,很多人都

  • 三個方法有效提升bec中級聽力水平

    想要提高bec中級聽力就要加強朗讀訓練。正確的發(fā)音和正確的聽音緊密相連,只有和標準的發(fā)音相似,自己有了正確的發(fā)音和語調(diào),才能更好地理解錄音帶里的內(nèi)容。 1.加強朗讀訓練 正確的發(fā)音和正確的聽音緊密相連,只有和標準的發(fā)音相似,自己有了正確的發(fā)音和語調(diào),才能更好地理解錄音帶里的內(nèi)容??梢愿浺衾首x,這樣可以比較自己和原聲的區(qū)別,達到模仿的效果。 2.精聽 其目的是模仿美人說話,模仿他們的發(fā)音和語調(diào),糾正自己的發(fā)音和語調(diào)。從簡單的句子開始,先慢后快。要有計劃、有安排,根據(jù)自己的聽力程度,找準起點。 精聽就是要做到能跟上錄音帶的節(jié)奏,對所有的句子和單詞都

  • 美式英語發(fā)音的特點

    音節(jié):元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei],e讀 [i:],i(y)讀[ai],o讀 [2u],u讀作 [ju:]或 [u:]。如:name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié):在重讀閉音節(jié)中a讀 [9],e讀 [e],i(y)讀 [i],o讀[0],u讀作 [3]或 [u]。如:bad [b9d],hot [h0t]。 3. r音節(jié):在重讀音節(jié)中,ar讀[1:],or讀 [0:],ir、er 、ur都讀作[2:],例如:park [pa:k],shirt [6'2t]。 4. 字母組合:ee讀 [i:],air讀 [/2],ck讀 [k],sh讀[6]等。如:need [ni:d

  • 少兒英語易錯知識分享

    接在單詞前加 more ④ 以不發(fā)音字母 e 為結(jié)尾的形容詞,直接加 -r 06 日期時間表示法 1. 15th June,2013 2. June 15th,2013 注意: 日+月+年或者月+日+年,日/月與年之間需用逗號隔開 3. seven thirty = half past seven = 7:30 4. six ten = ten past six = 6:10 5. nine forty-five = a quarter to ten = 9:45 注意: ① 半小時及以內(nèi),可以用 past 表示幾點過了幾分 ② 超過半小時,可以用 to 表示下一個鐘點差幾分 ③ half 表示30分鐘,a quarter 表示15分鐘 6. in the morning 7. on Sunday 8. at 7 o'clock 注意: ① 指年/季節(jié)/月/上午/下午/晚上,用介詞 in ② 具體到某一天/星期幾,用介詞 on ③ 具體到時刻用 at 07 動詞-ing 形式 1. come —— coming 2. dance —— dancing 3. make —— making 4. take —— taking 5. write —— writing 注意: 以不發(fā)音的 -e 結(jié)尾的單詞,去掉 e 再加 -ing 6. sit —— sitting 7. swim —— swimming 8. travel —— travelling 9. run —— running 10. get——getting 11. die —— dying 12. lie ——lying 注意: ① 以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的單詞,雙寫末尾的輔音再加 -ing ② 以 -ie 結(jié)尾的單詞,ie 變成 y 再加 -ing 08 不規(guī)則動詞過去式 1. see —— saw 2. sing —— sang 3. come —— came 4. give —— gave 5. sit —— sat 6. swim —— swam 7. get —— got 8. take —— took 9. tell —— told 10. write —— wrote 11. buy —— bought 12. go —— went 13. have —— had 14. do —— did 15. make —— made 16. eat —— ate 17. put —— put 18. read —— read 19. hurt —— hurt 20· cut ——cut 21. feel —— felt 22. draw —— drew 23. lose —— lost 24. find —— found 25. drink —— drank 26. leave —— left 27. say —— said 注意:動詞過去式的不規(guī)則變化 09 there be 句型 1. There is a pen and two pencils in the box. 盒子里有一支鋼筆和兩支鉛筆。 注意:there be 句型的就近原則——當句子中有并列主語時,be 動詞的形式要與離其最近的一個主語在人稱和單復數(shù)上保持一致 2. There aren't any pictures on the wall. 墻上沒有畫。 注意: ① 一般情況下 some 用于肯定句,any 用于否定句 ② any 修飾可數(shù)名詞時,后面跟可數(shù)名詞的復數(shù) 10 否定疑問句 1. Don't you like apples? 你不喜歡蘋果嗎? — Yes, I do. 不,我喜歡。 — No, I don't. 是的,我不喜歡。 注意: 否定疑問句中,不論問題是不是否定的,只要你想表示肯定那就說 yes,同理,表示否定就說 no。 如果想了解更多少兒學英語的資訊和方法的話,可以來網(wǎng)校看看。當然,如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領(lǐng)200暢學卡。