么升上。 聽(tīng)、讀、寫(xiě)譯單項(xiàng)及格了嗎？ 聽(tīng)、讀、寫(xiě)譯的單項(xiàng)總分的60%，就是單項(xiàng)及格分???? 聽(tīng)力149分、閱讀149分、寫(xiě)作翻譯127分 沒(méi)及格的單項(xiàng)就是你下次需要著重努力的方向哦！ 自己的單科強(qiáng)弱項(xiàng)判斷方法： 將聽(tīng)力、閱讀成績(jī)除以0.35、將寫(xiě)譯成績(jī)除以0.3，然后將得到的數(shù)值與你的總分進(jìn)行對(duì)比：高出總分是強(qiáng)項(xiàng)，低于總分則是拉分項(xiàng)了。 舉個(gè)例子???? 總分442，聽(tīng)力153、閱讀147、寫(xiě)譯142。 如果從絕對(duì)數(shù)值來(lái)看應(yīng)該是153（聽(tīng)力）＞147（閱讀）＞142，但這樣的成績(jī)分析是不對(duì)的。 正確的分析方法： 寫(xiě)譯：142?0.30=473＞442 聽(tīng)力：153?0.35=437<442 閱讀：147?0.35=420＜442 這表明：該同學(xué)寫(xiě)譯稍微強(qiáng)一些，聽(tīng)力和閱讀更弱一些。分析強(qiáng)弱項(xiàng)的意義在于：有目的的復(fù)習(xí)，避免在同一個(gè)地方翻車(chē)。 什么情況下需要刷分？刷四級(jí)還是六級(jí)？ 四級(jí)分不高，我應(yīng)該刷四級(jí)分?jǐn)?shù)還是報(bào)六級(jí)

數(shù)上看：四級(jí)寫(xiě)作字?jǐn)?shù)要求為120-180詞，六級(jí)為150-200詞。 六級(jí)對(duì)考生詞匯與邏輯的要求更高，再也不是簡(jiǎn)單背背作文模板就能過(guò)級(jí)的時(shí)代了…… 翻譯差異 從考綱可以看出，翻譯部分的難度差別主要體現(xiàn)在六級(jí)翻譯文段的字?jǐn)?shù)比四級(jí)多40字左右，六級(jí)考試的漢語(yǔ)文段難度更高，翻譯的準(zhǔn)確度要求更高。 所以大家平時(shí)要注重詞匯量和詞組的積累，以及中國(guó)文化、歷史等社會(huì)熱點(diǎn)題材的語(yǔ)料詞匯。 從每年的過(guò)級(jí)率看，六級(jí)的通過(guò)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于四級(jí)，在這些人中，還有很多考了兩次、三次…… 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，如果想裸考六級(jí)，基本上是過(guò)不了的！ 四六級(jí)考試確實(shí)有難度上的差異，但通過(guò)針對(duì)性備考，我們才能獲得進(jìn)一步的能力提升！ 備考四六級(jí)刷題是必須的。提前了解題型，總結(jié)規(guī)律，備考更高效。 ???? 四六級(jí)備考黃金期 ?????? ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱

手英語(yǔ)怎么說(shuō)?可能很多人說(shuō)是hand，其實(shí)hand一詞可不局限于表達(dá)“手、手部”這意思。那么說(shuō)起英語(yǔ)中的“hand”你能想到什么句子?它們的用法你清楚嗎?今天就來(lái)分享幾個(gè)跟手有關(guān)的英文短句，感興趣的朋友可以來(lái)了解了解。 Give me a hand. 句意： 幫我個(gè)忙 理解：并不是說(shuō)“給我一只手”，可以理解為“幫我一把(手)” I saw it first hand. 句意：我親眼所見(jiàn) 理解：first hand 在這有“第一、首先”的意思，第一眼就看到了當(dāng)然是親眼所見(jiàn)了 Need a hand? 句意：要幫忙嗎? 理解：(同第一個(gè))“需要幫一把嗎?” I have got to hand it to him. 句意：不佩服不行。 理解：hand it to 有“認(rèn)輸、甘拜下風(fēng)”之意，直譯為我不得不向他認(rèn)輸 He's my right-hand man. 句意：他是我的得力助手。 理解：right-hand man 意為“得力助手、左右手” Things are getting out of hand. 句意：事情要失控了。 理解：out of hand 意為“無(wú)法控制、難以收拾、掌控不住” Get your hands off me! 句意：把手拿開(kāi)。 理解：這個(gè)好理解，就是把你的手怎么說(shuō)?可能很多人說(shuō)是hand，其實(shí)hand一詞可不局限于表達(dá)“手、手部”這意思。那么說(shuō)起英語(yǔ)中的“hand”你能想到什么拿開(kāi)，hands off 有“住手”的意思 手英語(yǔ)怎么說(shuō)?各種表達(dá)方式的意義又是什么呢?看了上面的內(nèi)容大家是不是都了解了。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

保持自信，展現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和積極態(tài)度。注意著裝得體、舉止大方，給面試官留下良好的第一印象。 5、模擬面試 在準(zhǔn)備面試之前，可以邀請(qǐng)朋友或老師進(jìn)行模擬面試，以便更好地了解自己的表現(xiàn)并提前發(fā)現(xiàn)可能存在的問(wèn)題。根據(jù)模擬面試的反饋進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，提高自己的面試表現(xiàn)。 6、持續(xù)學(xué)習(xí)和提升 即使你已經(jīng)達(dá)到了BEC中級(jí)水平，也要保持持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的心態(tài)。關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和商務(wù)英語(yǔ)的新發(fā)展，不斷提升自己的商務(wù)英語(yǔ)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。 二、該如何準(zhǔn)備 1.挑選好教材 BEC教材涉及商務(wù)話(huà)題比較廣，但案例比較少，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)并不是全面試官那一關(guān)，要征服外企面面的，考生需要有某個(gè)場(chǎng)景，如談判、營(yíng)銷(xiāo)、寫(xiě)郵件做深入的學(xué)習(xí)，建議考生使用牛津原版Business Result系列教材，案例比較鮮活。 2.學(xué)會(huì)記筆記 光有教材還不夠，需要考生把重點(diǎn)信息最好筆記，并且學(xué)會(huì)總結(jié)案例，要記錄自己做case時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，有了商務(wù)主題相關(guān)知識(shí)的有序積累，在碰到相關(guān)場(chǎng)景的時(shí)候，可以很容易就激活學(xué)過(guò)的知識(shí)，真正

Accountant 網(wǎng)友有一個(gè)段子，一個(gè)Accountant（會(huì)計(jì)師）去面試，Boss問(wèn)：“1+1等于幾？”面試者回到：“您需要我等于幾？” 違法的行為我們是不能做的，但這面試，Boss問(wèn)：“1+1等于幾？”面可以看出accountant是在處理整個(gè)公司的財(cái)務(wù)情況，比如現(xiàn)金流、投資與債務(wù)、并購(gòu)與破產(chǎn)清算等事宜。CFO是accountant的職業(yè)發(fā)展巔峰，但現(xiàn)在很多CEO也是CFO出身了。 我們來(lái)看2個(gè)例句： Steve Jobs was a college dropout. He was adopted by a machinist and his wife, an accountant. 史蒂夫?喬布斯在讀大學(xué)時(shí)輟學(xué)，他被一名機(jī)械師和他做會(huì)計(jì)的妻子收養(yǎng)。 The accountant had to explain to Jack that keeping so much cash around the house would not be advisable for security reasons. 會(huì)計(jì)師不得不對(duì)杰克解釋說(shuō)“在家里存放大量的現(xiàn)金是非常不妥的”。 20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測(cè)試、詞匯課、各級(jí)別專(zhuān)項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽(tīng)>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別？BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過(guò) 一聽(tīng)即知！ 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

要和另一個(gè)人通話(huà)。當(dāng)你打電話(huà)給一家公司時(shí)尤其如此。以下是一些例子： Can I have extension 321? (extensions are internal numbers at a company) 我可以接321分機(jī)嗎？（分機(jī)號(hào)是公司的內(nèi)部編號(hào)） Could I speak to...? (Can I - more informal / May I - more formal) 我能和……說(shuō)話(huà)嗎？（我可以-更非正式/我可以-更正式嗎） Is Jack in? (informal idiom meaning: Is Jack in the office? 杰克在嗎？（非正式用語(yǔ)的意義：杰克在辦公室嗎？) 轉(zhuǎn)接某人 如果你接了電話(huà)，你可能需要幫助來(lái)電者接通公司的人員。以下是一些有用的短語(yǔ)： I'll put you through (put through - phrasal verb meaning 'connect') 我?guī)湍憬油ǎń油?短語(yǔ)動(dòng)詞意思是“連接”）。 Can you hold the line? Can you hold on a moment? 你能別掛斷嗎？你能稍等一下嗎？ 當(dāng)某人不在時(shí) 這些短語(yǔ)可以用來(lái)表示某人暫時(shí)不能接電話(huà)時(shí)使用。 I'm afraid ... is not available at the moment. 我恐怕....此刻他很忙。 The line is busy... (when the extension requested is being used) 電話(huà)占線…（使用請(qǐng)求分機(jī)撥號(hào)時(shí)使用） Mr. Jackson isn't in... Mr. Jackson is out at the moment... 杰克遜先生不在…杰克遜先生現(xiàn)在出去了… 如果有人不在，您

積累一些固定詞組和搭配，考試時(shí)能節(jié)省很多時(shí)間，同時(shí)提高準(zhǔn)確率。 [注意時(shí)間] 練習(xí)時(shí)要把握時(shí)間，速度要快。不要把文章從頭到尾精讀一遍，要針對(duì)填空處精讀。主義每段話(huà)的句首，和填空處前一句和后一句?？佳型晷翁羁找话悴粫?huì)出現(xiàn)超綱詞匯，考生可以控制在20分鐘內(nèi)做完。 [多背單詞] 詞匯量是我們的基本要求，同學(xué)們要按照大綱的詞匯要求對(duì)單詞進(jìn)行準(zhǔn)確的理解把握與實(shí)記?？佳杏⒄Z(yǔ)完形重點(diǎn)考查基礎(chǔ)詞匯和核心詞匯。對(duì)考生而言，時(shí)間真的很寶貴，復(fù)習(xí)時(shí)單詞難關(guān)一定要突破。 [多做] 完形填空主要測(cè)試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力，完形填空考核的重點(diǎn)是：語(yǔ)法、詞匯和邏輯關(guān)系三大類(lèi)型題。要求考生能夠從整個(gè)篇章角度對(duì)文章進(jìn)行把握，又能夠從句子之間的邏輯關(guān)系和句子內(nèi)部來(lái)把握。 [全面提升] 在同學(xué)們對(duì)詞匯和長(zhǎng)難句具備了一定的識(shí)記理解和分析能力，通過(guò)精神的研究和學(xué)習(xí)，全面提高應(yīng)試能力和語(yǔ)言能力后，我們需要在考前進(jìn)行多方位的提升。提高英語(yǔ)實(shí)力和應(yīng)試水平，最終取得優(yōu)異的考試成績(jī)。 以上就是考研英語(yǔ)做題技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

該要自信，不應(yīng)該膽怯或畏縮，更應(yīng)該要謙虛。當(dāng)聽(tīng)不清考官問(wèn)的問(wèn)題時(shí)可以說(shuō)：orry, could you repeat it again? 或者You mean…? or did I get your point? 如遇不知道如何回答的問(wèn)題，可以坦誠(chéng)說(shuō)Sorry, I do not have much knowledge of…but I prefer…這將把談話(huà)轉(zhuǎn)移到自己熟悉的話(huà)題上，并有話(huà)可說(shuō)。 4.思維能力很重要 口語(yǔ)主要測(cè)試考生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，回答時(shí)盡量表現(xiàn)出邏輯思維能力和面解決問(wèn)題的能力，不要太在意內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)性。 5. 禮貌地離場(chǎng) 在面試結(jié)束時(shí)，讓考官說(shuō)出：This is the end of the test, thank you時(shí)就表示考試正式結(jié)束了。站起來(lái)，拿起你的東西，比如準(zhǔn)考證，對(duì)考官說(shuō)：Thank you, goodbye，感謝考官的面試后再離開(kāi)。 注意不要在考試后問(wèn)考官有關(guān)分?jǐn)?shù)的問(wèn)題，考試結(jié)束時(shí)要馬上有禮貌地離開(kāi)。 以上就是關(guān)于考研復(fù)英語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

以是excel，可以按照主題，商務(wù)/職場(chǎng)技能，單詞，常用表達(dá)，案例總結(jié)的維度來(lái)記錄。舉個(gè)例子，關(guān)于ask for an update主題，職場(chǎng)技能可以記錄four phrases to ask for an update;單詞可以記錄behind schedule，stay on track等;表達(dá)可以記錄How is… going? How are things with ? How is… coming along?等;案例總結(jié)，要記錄自己做case時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題(非常重要，因?yàn)檫@些問(wèn)題有可能是實(shí)際工作中也會(huì)犯的錯(cuò)誤)。有了商務(wù)主題相關(guān)知識(shí)的有序積累，在碰到相關(guān)場(chǎng)景的時(shí)候，可以很容易就激活學(xué)過(guò)的知識(shí)，真正學(xué)以致用。 3)勤做輸出練習(xí) 商務(wù)英語(yǔ)學(xué)的就是語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力，無(wú)論面試還是職場(chǎng)中，使用最多的就是口語(yǔ)和寫(xiě)作，而輸出也是衡量一個(gè)人語(yǔ)言水平的最重要的指標(biāo)。所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)，好的商英教材，一般都會(huì)花面大量的篇幅在聽(tīng)說(shuō)和寫(xiě)作環(huán)節(jié)，而很多同學(xué)在自學(xué)的時(shí)候，總是習(xí)慣跳過(guò)這些環(huán)節(jié)，而直接去看參考答案，這樣無(wú)異于買(mǎi)櫝還珠。建議如果口語(yǔ)任務(wù)實(shí)在沒(méi)有partner，可以一人分飾兩角進(jìn)行role play。當(dāng)然還有非常關(guān)鍵的一步，就是要給自己的“表演”錄音，然后對(duì)比錄音和參考答案，進(jìn)行自我修正。大家千萬(wàn)不要有這樣的誤區(qū)，認(rèn)為只要多說(shuō)就能練好口語(yǔ)，如果口語(yǔ)沒(méi)有反饋和校正環(huán)節(jié)，說(shuō)的再多也很難有提高。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 要征服外企面試官，你需要在BEC中級(jí)水平的基礎(chǔ)上，充分準(zhǔn)備、展示語(yǔ)言能力、突出實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、保持自信和積極態(tài)度、注意禮儀和細(xì)節(jié)、準(zhǔn)備常見(jiàn)面試問(wèn)題、展示學(xué)習(xí)能力并在提問(wèn)環(huán)節(jié)提出有價(jià)值的問(wèn)題。

題了，直接選。 4、長(zhǎng)對(duì)話(huà)出題順序基本和行文順序一致，抓住首尾部分，對(duì)那些對(duì)話(huà)雙方多次提到的詞語(yǔ)或內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)記憶，最后一題經(jīng)常是針對(duì)對(duì)話(huà)的結(jié)尾設(shè)題，一定要找準(zhǔn)其中的關(guān)鍵動(dòng)詞。英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力技巧和方法有哪些?劃重點(diǎn)了!正確選項(xiàng)往往與原文相似，或是原文的同義表達(dá)。 5、聽(tīng)力篇章文章中重復(fù)率很高的詞匯或者概念一般就是短文的主題，聽(tīng)到什么就選什么。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 記憶英語(yǔ)六級(jí)詞匯需要時(shí)間和努力。通過(guò)制定計(jì)劃、創(chuàng)造語(yǔ)境、制作詞卡、多樣化學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)鞏固、注意發(fā)音和拼寫(xiě)以及保持積極心態(tài)等方法，你可以更好地記憶英語(yǔ)六級(jí)詞匯，提高自己的英語(yǔ)水平。