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  • 2024年12月英語四級考試時間及評分標準

    技巧欠,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢考不過 點擊立即免費試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班 更適合小白,考不過免費重讀 ??考過還可抵扣六級、口語、BEC、 CATTI,托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時查看放,根據(jù)自己時間合理安排 ??聽力、閱讀、寫譯、詞匯、口語,四六級專項全涵蓋 ??系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學(xué)備考 錄播+直播科學(xué)規(guī)劃陪考,全專項穩(wěn)步提升 隨時隨地復(fù)盤學(xué)習(xí),實打?qū)嵦嵘⒄Z ??學(xué)習(xí), 成為更好的自己~

  • 2024年12月英語六級10天上岸攻略!!450分穩(wěn)了

    more and more用increasely等等 復(fù)【作文】免費領(lǐng)取《12句作文法寫作模板+真題》,無套路 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級做題技巧欠,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢考不過 點擊立即免費試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班 更適合小白,考不過免費重讀 ??考過還可抵扣六級、口語、BEC、 CATTI,托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時查看放,根據(jù)自己時間合理安排 ??聽力、閱讀、寫譯、詞匯、口語,四六級專項全涵蓋 ??系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學(xué)備考 錄播+直播科學(xué)規(guī)劃陪考,全專項穩(wěn)步提升 隨時隨地復(fù)盤學(xué)習(xí),實打?qū)嵦嵘⒄Z ??學(xué)習(xí), 成為更好的自己~

  • 六級聽力SectionA:長對話4大常考場景和3大設(shè)題點

    出現(xiàn)的各種信號詞: 強調(diào)語氣 well.../I mean.../you know.../as you can see.../actually/basically .../So... 高

  • 2024年12月英語六級聽力??季涫郊岸陶Z:告別辭

    family. A pleasant journey to you! I'll miss you! Be Good! 這種表達方式與中國人的日常言談頗為相似,所以有時不妨可作大膽推測。 請在下的對話中對此加以體會: M: I'm afraid I've got to go now。 W: Can't you stay just another minute? M: Oh,dear,I really have to... W: Ok,take care of yourself,and I will miss you.Bye! M: Bye!... 以上就是關(guān)于“2024年12月英語六級聽力常考句式及短語:告別辭”的全部內(nèi)容啦,預(yù)祝同學(xué)們六級考試高分通過。

    2024-12-04

    英語六級聽力

  • 六級聽力SectionB:聽力篇章4大做題技巧

    出現(xiàn)的時間、數(shù)字、地點等信息,要按在短文中出現(xiàn)的前后順序做好記錄,并注意其邏輯順序,不要一出現(xiàn)數(shù)字就馬上選擇,而應(yīng)先記錄在一邊,然后根據(jù)所提問題做選擇。 (2) 務(wù)必聽清問題,再確定正確選項。有些考生在做該部分題目時不太注意問題內(nèi)容,在聽到與選項一致的句子后匆匆作答,結(jié)果選錯答案。同一組選項,結(jié)合不同的提問就會有不同答案。因此,一定要堅持聽完問題再做出最后的判斷。 ?屠皓民

  • 2024年6月英語四級聽力考前沖刺70詞

    to 47. 信息技術(shù)information technology 48. 推薦recommend 49. 和解reconcile with = 妥協(xié)compromise 50. 有趣的intriguing = interesting 51~60 51. 毒品drugs 52. 足夠的sufficient = adequate = ample 53. 乏deficient = lack 54. 點drawback = weakness = shortcoming 55. 促進stimulate = promote = boost = facilitate 56. 蕭條recession 57.

    2024-12-04

    英語四級聽力

  • 2024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇

    2024年12月英語四級考試在即,同學(xué)們要認真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇,一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題: Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案: 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果,旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟回報,并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵,故D正確。 2.[B] 事實細節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費有關(guān),后一個分句即前一個分句的理由,抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實細節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字,考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對象是沒讀大學(xué)的人,且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同,因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想對此題,一定要仔細體會本文末句。本文雖然重點討論文科沒有經(jīng)濟效益,但是作者并沒有做出主觀判斷,故A、B、C都不正確,而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣,故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇”的全部內(nèi)容啦,祝同學(xué)們考試順利。

    2024-12-04

    英語四級閱讀

  • 福利!免費測外貿(mào)口語水平+定制學(xué)習(xí)方案~

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  • 大學(xué)英語四級考試翻譯評分原則、標準及各分數(shù)檔樣卷

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  • 考前必看!BEC答題卡怎么填?

    饋給監(jiān)考老師。 第一部分答題卡每空只填一個字母,必須是大寫。2個不同的單詞之間空一格。有"-"的單詞,直接寫"-"。 聽力答題卡樣例: 四、口語部分考試流程及注意事項 關(guān)于口語: 口語考試時間標準為16分鐘。 一般是筆試當(dāng)天下午,考點人數(shù)較多的話,可能會安排在前一天晚上或者第二天上午進行。具體安排見準考證。進入備考區(qū)后不要輕易離開教室,以免被考官拒之門外。 需要注意:口語考試缺席者,筆試成績一律作廢! 口語部分考試流程 1.被叫號后,帶準考證和身份證——進入候考區(qū)——領(lǐng)取《口語評分卡》,兩兩一組(如果考生單數(shù),也會有三個人一組搭配完成的情況)。 2.候考,10—15分鐘——可以和搭檔練口語,分配PART3部分的對話,商議好誰先開始話題,如果PART3開端一片安靜,或者現(xiàn)場商量誰先開始,會導(dǎo)致分數(shù)低于3分;可以看資料,但是不能出去,不能看手機。 3.進入考場——評分卡交給考官。 4.PART2有1分鐘準備時間,可以記筆記。 5.PART2和PART3的考官提問環(huán)節(jié)是可有可無的。如果兩個人的互動時間不夠,考官才會提問。強烈建議,充分準備,不要給考官提問的機會! 6.PART3沒有準備時間,也不能記筆記。 口語評分卡樣例: 口語座位圖: 考試注意事項和重點小編已經(jīng)傾囊相授了,希望可以幫助到大家,??荚図樌?