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非限制性定語從句是什么
定語從句分為限制性定語和非限制性定語從句,非限制性定語從句主要起補充說明作用,從句與主句之間往往有逗號隔開,獨立存在,不會影響整個句子的意思。 引導的非限制性定語從句 who引導的非限定性定語從句在句中作從句的主語。 eg. Our guide,who was a French Canadian,was an excellent cook. 2. whom引導的非限制性定語從句 關系代詞whom用于指人,在句中作動詞賓語和介詞賓語,作介詞賓語時,介詞可位于句末。 eg.Peter, whom you met in London, is now back in Paris. 引導的非限制性定語從句 whose是關系代詞who的所有格形式,在從句中作定語。whose通句分為限制性定語和非限制性定語從句,非限制性定語從句主要起補充說明作用,從句與主句常指人,也可指動物或無生命的事物。 eg.The boy, whose hat is red, studies very hard. 引導的非限制性定語從句 關系副詞when在非限制性定語從句中作時間狀語,指代主句中表示時間的詞語。 eg.He will come here yesterday, when he will be free. 引導的非限制性定語從句關系 副詞where在非限制性定語從句中作地點狀語,指代主句中表示地點的詞語。 eg.They went back to London,where was their hometown. 以上就是今天為大家?guī)淼年P于非限制性定語從句的知識點了,是不是非常豐富呢?學好從句最重要的就是掌握好引導詞,引導詞雖然數(shù)量較多,但都有規(guī)律可循,所以大家不用著急,一點點的記住就行。
2020-09-21 -
限制性的英文怎么說
限制性的英文: n. limiting參考例句: restriction endonuclease 限制性核酸內(nèi)切酶 A restrictive monetary policy 限制性貨幣政策 Time is the limiting factor 時間是限制性
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非限制性定語從句引導詞的特殊情況
1.非限制性定語從句不可用that引導, 在非限制性定語從句
2016-06-25 -
限制性定語從句的用法解析
??墒÷源~,which在從句中作賓語不可以省略。而且,如果which在從句中作“不及物動詞+介詞”的介詞的賓語,注意介詞不要丟掉. eg.I lost my key in the theatre where I saw this film=I lost my key in the theatre in which I saw this film. 2. who和whom引導的從句用來修飾人,分別作從句中的主語和賓語,whom作賓語時,要注意它可以作動詞的賓語也可限制性定語從句對被修飾的先行詞有限定制約作用,使該詞的含義更具體,更明確,因而不能被省略,否則句以作介詞的賓語。 二. 關系副詞:where when whose 是關系副詞,用來表示地點的定語從句。 eg. I went the Zhongshan Park, where was the right destination. 引導定語從句表示時間,表示時間“time"一詞的定語從句只用when引導,有時不用任何關系代詞,當然也不用that引導。 eg.By the time you arrive in London,we will have stayed there for two weeks. 是關系代詞,修飾名詞作定語,相當于所修飾成分的前置所有格.它引導的從句可以修飾人和物,當它引導的從句修飾物體時,意思相當于of which。 eg. I saw a boy standing on the groud, whose hat was red. 以上就是關于限制性定語的知識點了,大家是否有所收獲呢?雖然定語從句看起來復雜,但終究是有規(guī)律可循的,所以大家記不住的時候也不必慌張一點一點慢慢來就行,要千萬記住不要把非限制性定語從句和限制性定語從句弄混了哦!
2017-11-11 -
【英語語法分類匯總】定語從句
年前居住過的地方。 定語從句相關學習內(nèi)容: 由“介詞+關系代詞”引導的定語從句 英語定語從句關系代詞的用法與區(qū)別 由關系副詞when, where, why引導的定語從句 限制性定語從句與非限制性定語從句的區(qū)別 定語從句關系詞省略的6種情形 高中英語定語從句句型總結(jié) 高考英語定語從句解題方法 典型高考英語陷阱題詳解·定語從句
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限制性定語從句是什么
句分為限制性定語從句和非限制性定語從句,其中,限制性定語從句對被修飾的先行詞有限定制常可省略代詞,which在從句中作賓語不可以省略。而且,如果which在從句中作“不及物動詞+介詞”的介詞的賓語,注意介詞不要丟掉. eg.I lost my key in the theatre where I saw this film=I lost my key in the theatre in which I saw this film. 2. who和whom引導的從句用來修飾人,分別作從句中的主語和賓語,whom作賓語時,要注意它可以作動詞的賓語也可以作介詞的賓語。 二. 關系副詞:where when whose 是關系副詞,用來表示地點的定語從句。 eg. I went the Zhongshan Park, where was the right destination. 引導定語從句表示時間,表示時間“time"一詞的定語從句只用when引導,有時不用任何關系代詞,當然也不用that引導。 eg.By
2019-09-26 -
報考雅思有年齡限制嗎
限制,但是建議最起碼要16歲以上。足夠的年齡,由于雅思考試需要一定名為全年開放式,考試安排公布后即可報名,最晚報名時間為考試前兩個星期。 3.但由于報考人數(shù)眾多,考生應至少提前兩個月報名,以免因滿員耽誤考試。雅思可根據(jù)自己的情況選擇全國任何一個考點的考試,不受地域限制。 4.要進行雅思考試報名,你必須按順序完成下列步驟:注冊成為教育部考試中心網(wǎng)上報名系統(tǒng)用戶;預存考試費;選擇考位;填寫雅思報名表并確認付費。 以上就是關于報考雅思的相關內(nèi)容,希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡
2024-07-13 -
四六級考試報考名額有限制嗎
性認真對待考試,浪費時間和精力。 3. 保障學校通過率:每個學校都有四六級通過率指標,如果報名人數(shù)過多,通過率可能會降低,影響學校聲譽。 4. 受疫情影響:疫情期間,為了保證考場空氣流暢度和減少人員聚集,考場內(nèi)考生數(shù)量會相應減少,導致考試名額減少。 5. 學校教師資源和教室數(shù)量有限:監(jiān)考和教室數(shù)量限制,也會影響考試名額。 三、備考小技巧 1、積累詞匯。對于需要參加英語四、六級考試的考試來說,一定要在考試之前積累大量的詞匯。如果記憶力有限,可以專注于英語四、六級考試大綱中要求的詞匯。 2、學習方法。詞匯是學習英語的基礎,由于法則是學習英語的橋梁。雖然英語語法比較復雜,理解起來也比較困難,但是一定要學習一些從句。 3、刷真題??忌欢ㄒ侠砝媒?0年或近5年的真題,既可以一套一套的刷,也可以按題型來刷。在做完真題之后,一定要對照答案,最后要用足夠的時間來分析答案,掌握一些??键c。 4、聽力訓練。聽力部分是考試當中最難的一部分,而且在復習的過程當中只能積少成多,不能一蹴而就,所以可以每天抽出半個小時來專門練習聽力。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 大家不要誤以為四六級考試可以隨便參加哦!要記得在符合條件的情況下,珍惜每一次的考試機會,好好準備,爭取取得好成績!
2024-07-09 -
2024年12月英語六級聽力???span style="color: #fe6016">句式及短語:介紹性語句
2024年12月英語六級考試將在12月14日下午舉行,大家準備的如何?為了幫助同學們更好地備考六級,@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了2024年12月英語六級聽力常考句式及短語:介紹性語句,供大家參考閱讀。 2024年12月英語六級聽力??季涫郊岸陶Z:介紹性語句 日常生活中我們會經(jīng)常碰到一些朋友小聚會,生日晚會等場面。在這些活動中,總會有一些我們不認識的人,因而互相介紹在這里就顯得非常的重要。在聽力中,人物介紹往往是一句帶過,因此通過這些有限句子弄清人物關系十分重要。同時要注意語氣的委婉。 英語中介紹性的語句通常有: May I know your name?(請問貴姓?) It's
2024-12-07 -
2024年12月英語四級作文范文:保護非遺
距離2024年12月英語四級考試越來越近啦,各位小伙伴要抓緊時間復習哦。很多小伙伴表示自己在備考寫作時毫無頭緒,這就需要同學們平時多積累多背誦不同話題范文。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家?guī)?024年12月英語四級作文范文:保護非遺,一起來看看吧! 2024年12月英語四級作文范文:保護非遺 Protecting the Intangible Cultural Heritages 1.保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)很重要 2.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指的是…… 3.為保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)我們應該…… 參考范文: Like tangible cultural heritages