Comprehensive national strength Comprehensive national strength是綜合國力的意思，綜合國力是衡量一個國家基本國情和基本資源最重要的指標， 也是衡量一個國家的經濟、政治、軍事、文化、科技、教育、人力資源等實力的綜合性指標。 我們來看2個例句： The competition among superpowers is after all the competition in terms of economic strength and the comprehensive national strength. 大國之間的競爭，歸根結底

2024年12月英語四級考試在即，同學們要認真?zhèn)淇寂丁＝裉鞛榇蠹規(guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習題： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案： 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經濟回報，并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關鍵，故D正確。 2.[B] 事實細節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學費有關，后一個分句即前一個分句的理由，抓住其中隱含的因果關系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數據earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實細節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學生收人增加25%的參照對象是沒讀大學的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學)收入的不同，因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結論往往出現(xiàn)在文章結尾,要想答對此題,一定要仔細體會本文末句。本文雖然重點討論文科沒有經濟效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學科雖然經濟效益不佳但學習過程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是關于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇”的全部內容啦，祝同學們考試順利。

準確，文中只提到plastics sandwich里層是100%的再生塑料。 4.[C] 推理判斷題。本題考査轉折處。最后一段倒數第2句中的Unfortunately一詞指出了用鎂作機殼的電視機很貴，從而暗示它們并不受消費者歡迎，所以選項C正確。選項A屬原文明確表達的意思。本段第2句只指出鎂是一種理想的再生材料(ideal for recycling),因此選項B不對;全文并未比較塑料和鎂哪個更好，因此選項D不對。 5.[A] 主旨大意題。文中作者只是客觀地描述亊實，吿知讀者日本的電子產品再循環(huán)使用的一些新變化和新技術，抓住這個主旨就能選出正確答案A。作者并未發(fā)表任何個人觀點，也未做出任何指示或預測。 以上就是關于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬：電子產品的可循環(huán)”的全部內容啦，祝同學們四級考試順利。

/扣分規(guī)則，發(fā)給大家以供參考： 四六級翻譯的評分采取總體評分為主，量化考核為輔的評分方式：閱卷員首先通讀整篇譯文，根據"總體評分"的原則，確定其所屬檔位； 其次詳細閱讀譯文，尋找譯文中的扣分點，在統(tǒng)計扣分點之后，根據"量化考核"的原則，確定譯文最終的分數。 注：圖片來源于網絡，僅供參考。 今天的內容就到這里了，你清楚了嗎？ 扎實備考，爭取一次高分過！ ?屠皓民領銜 四六級通關神器? ??????基礎班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結合，基礎強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎班】：380-424分，語法詞匯基礎薄弱 【沖刺班】：有一定基礎，四六級做題技巧

以為你做的。 注意：當先行詞指人時，偶爾也可以用who 2. 當先行詞被序數詞修飾 The first place that they visited in London was the Big Ben. 3. 當先行詞被形容詞最高級修飾時 This is the best film that I have seen. 4. 當形容詞被the very, the only 修飾時 (1) This is the very dictionary that I want to buy. 這是我想買的那本字典。 (2) After the fire in his house, the old car is the only thing that he owned. 在他家著火之后，那輛舊汽車是他唯一擁有的東西。 當先行詞指人時，偶爾也可以用who (3) Wang Hua is the only person in our school who will attend the meeting. 王華是我們學校唯一參加會議的人。 5. 當先行詞前限制性定語從句可以用that/which，多數情況下可以通用，但在某些條件下，只能用that。今天，小編為同學們收集、整理相關的語法知識，給大家介紹限制性面有who, which等疑問代詞時 (1) Who is the man that is standing there? (2) Which is the T-shirt that fits me most? 6. 當先行詞既有人，也有動物或者物體時 Can you remember the scientist and his theory that we have learned? 你還記得我們所學的那位科學家和他的理論嗎？ ? 以上就是有關限制性定語從句只能用that的幾種情況的內容了。希望能給大家?guī)硐鄳膸椭矚g就趕快收藏起來吧~

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Total export 作為經濟增長的3大馬車之一，Total export（出口總額）對一個國家有重要的意義。 中國目前有世界一半以上的工業(yè)生產能力，衣食住行、各個品類的產品都能生產，產業(yè)鏈條極其完備，所以也就成為了世界上最大的出口國。 我們來看2個例句： China accounted, on average, for almost half of the total export growth of the other East Asian economies last year. 平均來說，去年中國占了其他東亞經濟體幾近一半的出口增長。 Exports to China

創(chuàng)新，增強自主研發(fā)能力，提高國際競爭力提供了堅實的基礎和有力的保障。強化知識產權保護制度已成為世界各國發(fā)展科技、經濟和增強國力的必然選擇。從國際大環(huán)境來看，圍繞知識產權的競爭日益加劇。 Since the reform and opening-up, China's economy has been developing rapidly with tremendous achievements in foreign trade. The good situation of China's economy and foreign trade is hard-won

出現(xiàn)的各種信號詞： 強調語氣 well.../I mean.../you know.../as you can see.../actually/basically .../So... 高

入官網） 第二步：下載準考證，在首頁找到“下載準考證”的選項，點擊進入。 第三步：打印準考證，下載完成后，使用打印機將準考證打印出來。 考試的具體時間、口語考試時間以及考試地點都將在準考證上顯示，請大家務必仔細核對。 二、準考證打印不了怎么辦？ 答：嘗試更換瀏覽器，建議是ie10或firefox最新版；如果還無法下載再與考點聯(lián)系。 三、要不要貼照片 答：可以貼也可以不貼，沒有硬性要求。 四、準考證要打印黑白還是彩色的？ 答：準考證不需要彩打。 五、準考證上沒有口試時間？ 答：如果準考證上沒有顯示口語考試的準確時間的話，會在現(xiàn)場直接安排。有疑慮可給對應考點打電話確認。 六、需要帶什么證件？ 答：準考證和身份證，兩者缺一不可。特別提醒，學生證不能替代身份證使用。 七、需要準備什么文具 答：考試所需的文具包括2B鉛筆、橡皮和黑色簽字筆。 黑色簽字筆用于寫作部分，而2B鉛筆用于填涂答題卡。考點會提供備用的簽字筆和鉛筆。 如果有不確認的，大家可以參考官網上的“BEC考生須知”準備相關文具，這些信息通常也會在準考證上有所說明。 八、成績什么時候公布？ BEC考試成績一般會在考后4-6周公布，BEC證書一般考后2-3個月領取，可通過登錄BEC官方網站查詢，具體方法后續(xù)小編也會幫大家整理好相關內容的！