的復雜程度和范圍 c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少 d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言 e. 靈活性 指考生應付不同情景和話題的能力 f. 適切性 指考生根據(jù)不同場合選用適當確切的語言的能力。 考試形式 CET-SET 考試分三部分： 第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談，采用問答的形式。時間約 5 分鐘。 第二部分包括 1.5 分鐘的考生個人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時間共約 10 分鐘。 第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鐘。 以上就是小編給大家分享的英語四級考試分數(shù)介紹，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

要是突出當年或前一年的社會熱點問題，包括經(jīng)濟、管理、社會、文化、科普等。體裁多為實用性強并體現(xiàn)書面交際功能的議論文、說明文和新聞評述，并沒有應用文和記敘文。考生應能： (1)理解文章要義; (2)理解文本中的具體信息; (3)理解語篇結(jié)構與語境之間的邏輯(語義)關系; (4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或短語的意思; (5)作出一定的判斷和推斷; (6)了解作者的意圖、觀點或態(tài)度。 3、設題規(guī)律 一般來說，每篇閱讀文章設置的選擇題都是按照文章的順序逐段出題，即使有出現(xiàn)跳段的情況，先后順序也不會改變。 當然，也有一些例外，比如文章的主旨很可能會作為第一道題目出現(xiàn)，但卻需要閱讀全文來做出選擇。 在知道了這個規(guī)則的存在后，考生就可以粗略地劃定作文中每個問題答案的位置，減少盲目搜索的時間。 以上就是關于考研英語的相關內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

助你做出是否報班的決策。 一、考試內(nèi)容和難度 英語六級考試主要考察學生的英語綜合能力，包括聽力、閱讀、寫作、翻譯等幾個方面。對于母語非英語的學生來說，英語六級可能會比較困難。但是，只要具備基本的英語能力，通過系統(tǒng)的學習和準備，是完全可以取得好成績的。 二、個人基礎和學習習慣 考生在備考時，可以先對自己的英語基礎進行評估。如果感覺自己的英語基礎扎實，并且有較好的學習習慣和自律能力，那么自學備考也是完全可以的。但如果覺得自己英語基礎不夠扎實，或者沒有好的學習方法，那么報名參加培訓班可能會更有幫助。 三、培訓班的優(yōu)勢和劣勢 優(yōu)勢 專業(yè)指導：培訓班通常由專業(yè)的英語教師授課，他們可以提供更準確、更系統(tǒng)的英語知識和技巧。 高效學習：培訓班一般會安排合理的學習計劃和時間表，幫助考生有計劃地進行學習，提高學習效率。 交流和分享：參加培訓班可以和同學、老師進行交流和分享，獲取更多的學習資源和經(jīng)驗。 劣勢 費用較高：報名參加培訓班需要支付一定的費用，對于一些學生來說可能是一筆不小的開支。 時間限制：培訓班一般會安排在周末或者晚上，對于一些時間緊張的考生來說，可能會影響其他方面的安排。 學習壓力：參加培訓班可能會給考生帶來一定的學習壓力和負擔，特別是對于一些心理素質(zhì)不太好的考生來說。 四

強調(diào)多樣性，其實算不算 different 的替換詞，但是放在文章里還可以。 2) distinct 不算錯誤，但是不合適。 這種替換詞展示了考生非

自有不同的側(cè)重點和認可范圍。那么英語六級證書可以用公共英語四級平替嗎?一起來看看吧! 一、英語六級證書可以用公共英語四級平替嗎 在中國的教育體系和就業(yè)市場中，這兩種證書的認可度和使用場合可能存在差異。 英語六級證書(CET-6) 主辦單位：由教育部主辦，主要針對中國高等教育體系中的大學生。 認可度：在國內(nèi)高校和部分行業(yè)中具有較高的認可度，常作為大學生英語水平的一種衡量標準。 使用場合：通常用于大學生畢業(yè)、求職、考研等場合。 公共英語四級證書(PETS-4) 主辦單位：由教育部考試中心主辦，面向全社會開放。 認可度：適用于更廣泛的群體，包括社會人士和非在校大學生。 使用場合：除了求職、職稱評定等，也適用于個人英語水平的證明。 在某些情況下，公共英語四級證書可能被用來作為英語六級證書的替代，但這取決于具體的應用場合和要求方的決定。例如，一些單位或?qū)W?？赡芙邮躊ETS-4作為英語能力的證明，尤其是在沒有特定要求必須提供CET-6證書的情況下。然而，考生在使用PETS-4證書替代CET-6時，應該先

對比關系相反，比較關系表示意義上的相似關系，例如： “Green　loves　to　talk，and　his　brothers　are　similarly　loquacious.” 該句中副詞similarly表明短語loves　to　talk與生詞loquacious之間的比較關系。以此可以推斷出loquacious詞義為“健談的”。 表示比較關系的詞和短語主

作和翻譯四個部分，難度相對較低。 專四：考試內(nèi)容包括聽力、閱讀、翻譯和寫作四個部分，難度較高，尤其是翻譯部分，要求考生具備一定的專業(yè)翻譯能力。 3、評分標準與及格線 大學英語四級：總分為710分，及格線一般為425分。 專四：總分為100分，及格線一般為60分。 二、備考策略 明確目標：根據(jù)自己的專業(yè)背景和職業(yè)規(guī)劃，確定參加專四還是大學英語四級。 了解考試大綱：熟悉兩場考試的考試大綱，了解考試內(nèi)容、題型和評分標準。 制定備考計劃：根據(jù)自己的學習基礎和時間安排，制定合理的備考計劃，包括每天的學習時間、學習內(nèi)容和復習進度。 加強英語基礎：提高詞匯量、語法水平和聽力、閱讀理解能力?？梢酝ㄟ^大量閱讀英文文章、做聽力練習、參加英語培訓等方式來提高。 針對性地提高翻譯能力：如果準備參加專四考試，要重點提高翻譯能力?？梢酝ㄟ^閱讀翻譯教材、參加翻譯培訓、練習翻譯題目等方式來提高。 做真題和模擬題：通過做歷年真題和模擬題，熟悉考試題型和難度，提高自己的應試能力。同時，也可以發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進行復習和提高。 參加培訓班：如果自學效果不佳，可以考慮參加培訓班。專業(yè)的培訓班老師會根據(jù)考試大綱和應試技巧進行授課，有助于提高學習效果。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 通過制定合理的備考計劃、加強英語基礎、提高翻譯能力、做真題和模擬題、參加培訓班等方式，相信您能夠在專四或大學英語四級考試中取得優(yōu)異的成績。

入官網(wǎng)主頁，從主頁欄上找到證書查詢選項，進入證書查詢界面，可以看到頁面上有一欄“選擇考試項目”，點擊全國大學英語四六級考試，進入下一個頁面。 3、進入頁面后，根據(jù)個人情況點擊“本人查詢”或者“其他查詢”，進入查詢頁面，輸入考生姓名和身份證完成登錄(首次登錄需注冊新賬號)。 4、輸入賬號密碼，進入成績查詢界面，可看到歷年考試成績，點擊過線成績后的“查看詳情”，進入界面，顯示四六級電子版成績單。 5、進入四六級成績單查詢界面，找到下載鍵，點擊下載保存即可完成證書電子版下載。 6、如需補辦紙質(zhì)版成績證書，可點擊成績查詢也下方“補辦成績證明書”，進入相關頁面按指示填好個人信息及通訊地址。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 雖然電子證書的趨勢明顯，但在現(xiàn)階段，大學生英語四六級證書依然以紙質(zhì)版為主，部分高校和地方試點推行電子證書或電子成績單服務。

看看兩者的詞匯量對比。大學英語四級考試要求掌握的詞匯量大約在4500左右，而六級考試的詞匯量則在6000左右。考研英語的詞匯量則更高，通常要求掌握5500個左右的單詞，并且對這些單詞的深度理解和應用能力有更高的要求。 2. 詞匯重疊情況 由于四六級是大學英語的基礎測試，而考研英語是在這一基礎上的進一步提升，所以存在一定程度的詞匯重疊。具體來說，四六級考試中的高頻詞匯在考研英語中也會出現(xiàn)，但考研英語還會增加一些更高級、更專業(yè)的詞匯。 3. 重疊單詞的特點 重疊的單詞往往是英語中的基礎詞匯和高頻詞匯，比如日常生活、學術、商務等領域的常用詞。這些詞匯在四六級考試中出現(xiàn)頻率高，在考研英語中同樣重要。 4. 非重疊單詞的特點 考研英語獨有的單詞往往更加專業(yè)和學術，涉及的領域也更廣，如法律、經(jīng)濟、科技等。這些單詞對于非英語專業(yè)的學生來說可能比較陌生，需要額外的學習和記憶。 二、考研英語和四六級誰的難度更大 1、考研英語應該是中國非英語專業(yè)語言考試中最難的，考研英語分為考研英語一與考研英語二，在這二者之間，考研英語一的難度要略大于考研英語二。相較于四六級考試，考研英語一的難度系數(shù)要高一些，考研英語一所需要掌握的詞匯量也更多一些。 2、四六級考試屬英語水平考試，通過四六級考試只能說明你是一名合格的大學畢業(yè)生?？佳惺沁x拔性考試，是要淘汰掉一部分而擇優(yōu)錄取的，所以難度的加大是一定的。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 考研英語和四六級在詞匯上確實存在重疊，但這并不意味著準備四六級就等同于準備考研英語?？佳杏⒄Z對詞匯的深度和廣度要求更高，因此需要更系統(tǒng)和深入的學習。希望本文能幫助你更好地理解兩者的詞匯差異，并為你的英語學習提供一些實用的建議。

d]與[j]相鄰時，被同化為[d化為[∫]： Miss you 人們在說話的時往往會不自覺地讓一個音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似;或者兩個音互相影響，變?yōu)榈谌齻€音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個詞、復合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個詞之間非常平滑的過渡，導致一個音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來，另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究，有助于提高英語口語表達的流利程度，增強聽力理解的能力，語的單音在詞里或句子里受前后音的影響，往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語速，使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下，省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略