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  • 為什“l(fā)”和“n”音容易混淆

    在其前后添加低元音a,即“ala-l”形式,這樣發(fā)“l(fā)”,可以強迫軟腭上升,擋住鼻腔通道,引導氣流從口腔透出,進而發(fā)出標準而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中,由于方言的影響無法正確區(qū)分n和l,這主要是因為人們對鼻腔共鳴,沒有很好地掌握,n是一個清輔音,它在發(fā)生時必須將嘴巴和鼻子配合起來,通過鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動,氣流從嘴中發(fā)出的聲音,l則是平舌音,它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語拼音中存在這樣的問題,主n和l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n要是由于很多地區(qū)的方言為了平時方便說話,不分平翹音,從而產(chǎn)生了歧義,在普通話當中一定要注意保持發(fā)音的準確和到位,特別是對于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于n和l的發(fā)音區(qū)別介紹,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

  • 英語n和l的發(fā)音區(qū)別

    在其前后添加低元音a,即“ala-l”形式,這樣發(fā)“l(fā)”,可以強迫軟腭上升,擋住鼻腔通道,引導氣流從口腔透出,進而發(fā)出標準而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中,由于方言的影響無法正確區(qū)分n和l,這主要是因為人們對鼻腔共鳴,沒有很好地掌握,n是一個清輔音,它在發(fā)生時必須將嘴巴和鼻子配合起來,通過鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動,氣流從嘴中發(fā)出的聲音,l則是平舌音,它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語拼音中存在這樣的問題,主n和l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n要是由于很多地區(qū)的方言為了平時方便說話,不分平翹音,從而產(chǎn)生了歧義,在普通話當中一定要注意保持發(fā)音的準確和到位,特別是對于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于n和l的發(fā)音區(qū)別介紹,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

  • 英文怎么表達式交朋友的意思

    英文

  • 基礎(chǔ)想學英語怎么

    標的激勵,使大腦處于興奮狀態(tài),才能定向注意,專心致志地去主動學習,提高學習效率。 2、爭取課內(nèi)外各種機會多練習英語 語言不是教會的,而是在使用中學會的。交際能力只能在交際中得到最有效的培養(yǎng)。一個優(yōu)秀的語言學習者應(yīng)具有強烈的語言交際的欲望,應(yīng)力爭語言訓練的各種機會。應(yīng)不怕因犯語言錯誤而被別人譏笑。 3、課前預(yù)習 預(yù)習是個人獨立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)學習者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測詞義的能力,也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問題及解決問題等能力。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 掌握好以上幾種方法之后,只要平時多付出一些努力,平常多關(guān)注一些英語方面的知識,培養(yǎng)一些英語方面的興趣,多聽聽英文歌,看看看英文電影,找朋友進行英文口語交流,長期以來,即使基礎(chǔ)也可以變成英語大牛。

  • 基礎(chǔ)考英語四級怎么

    文中。 2. 聽力上反復聽真題 在短時間內(nèi)提高聽力的最好方法就是多聽。不需要聽太多的指導材料,尋找歷年真題的聽力,進行反復聽,把握出題的思路和聽力的速度、語調(diào)。盡可能地培養(yǎng)英語思維。如果在聽聽力的時候習慣逐字逐句地翻譯成中文,這樣不僅會浪費時間,而且還會影響對聽力的理解。最好的方法就是逐步用英語來培養(yǎng)思維能力,這樣不僅可以節(jié)省時間,而且可以提高理解力。在考試中如果遇到難題,要當機立斷,不要在一個問題上花太多時間,試著留出幾秒鐘來瀏覽下一個問題的選項。 3. 理解閱讀大意 快速閱讀大約是每分鐘200字。關(guān)鍵是要了解文章的大意和每一段的內(nèi)容。因此,仔細閱讀每個段落的第一段和第一句。做題不要憑印象。關(guān)鍵是每一道題必須回到原文中找到出處,也就是能證明這個問題正確答案的部分。不要依靠印象、經(jīng)驗。一般40分的閱讀理解

  • 英文中關(guān)于食的相關(guān)表達

    現(xiàn)如今吃零食已經(jīng)成為很多人生活中的一部分了,每次大促的時候很多人都在買買買。在英語當中,各種零食的說法,大家掌握了多少呢?比如說葡萄干用英語怎么說?堅果餅干類又怎么說?如果你還不太清楚的話,一起來看看吧。 snacks [sn?k] : 零食 snack用法非常之多: Snack (名詞): 零食 To snack (動詞): 吃零食 To snack on something (動詞詞組): 吃某種零食 Snacker: 特別愛吃零食的人 常見的零食表達: Chips [t?ips]: 薯片、玉米片 Nuts [n?ts]: 堅果 Trail mixes: 混合型果仁, 通常除了堅果,還有葡萄干(raisin ['rezn]) Almond [?ɑ?m?nd]: 杏仁 Cashew ['k???]: 腰果 Walnut ['w?ln?t]: 核桃 Pistachio [p?'st???o]: 開心果 Cookies, biscuits and crackers:甜餅干、咸餅干 Biscuit ['b?sk?t]: 甜餅干,英式英語 Cookies ['k?kiz]: 甜餅干,美式英語 Cracker ['kr?k?]: 咸餅干,英式和美式英語通用 Rice crackers: 米餅,比如旺旺 Popcorn ['pɑpk?rn]: 爆米花 Chips & dips [dips]: 薯片、玉米片配蘸醬 一般玉米片都會配蘸醬吃。醬的種類也很多,比如: Guacamole [,ɡw?k?'mole]: 牛油果醬 Salsa ['sɑls?]:洋蔥、番茄等做的辣味醬 Cheese dips:芝士蘸醬 Hummus ['h?m?s]:鷹嘴豆泥 Jerky ['d??ki]:肉干 Beef jerky: 牛肉干 Pork jerky:豬肉干 Turkey jerky:火雞肉干 Candies & sweets: 糖果、巧克力 Candy bars/chocolate bars:塊狀糖果/巧克力棒 Gummy bears: 小熊軟糖 Jelly beans: 糖豆 Twizzlers: 扭扭糖 Lollipops: 棒棒糖 Preserved plum [pl?m]: 蜜餞、話梅 Seeds [sidz]: 瓜子 To shell seeds: 剝殼、嗑瓜子 Dried fish:魚片干 Dried cuttlefish ['k?tlf??]: 魷魚絲 Duck tongues: 鴨舌頭 Duck wings: 鴨翅膀 Spicy gluten ['ɡlutn]: 辣條 Seaweed ['si'wid]: 海苔 有關(guān)零食干果葡萄干用英語怎么說?大家是不是已經(jīng)學會了呢?還沒有的話,可以來網(wǎng)校繼續(xù)提升。如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

  • 商務(wù)英語基礎(chǔ)應(yīng)該怎么

    我們學習英語時使用的詞匯有一點不同,都是比較商務(wù)、職場化的,在這方面沒有捷徑可走,大家只能腳踏實地地慢慢記住詞匯。 接下來是商務(wù)寫作,在掌握了詞匯之后,就可以逐步學習商務(wù)英語寫作的能力,寫作在工作中是非常重要的一環(huán),商務(wù)溝通、合同寫作、計劃和建議都涉及到商務(wù)寫作。 提高寫作能力需要詞匯和語法知識的積累,每天堅持寫英文作文,時間長了,就能達到提筆成書的效果。 最后一環(huán)節(jié)是商務(wù)英語口語,這是商務(wù)英語的首要任務(wù),因為在職場上面試和應(yīng)聘時,商場中的合作和談判都起著非常重要的作用。只有做到這兩點,商務(wù)英語才不會再是一個難題。 其實,學習商務(wù)英語在本質(zhì)上和學習其他種類的英語是一樣的,無非是學習一種語言,只不過商務(wù)英語所英文涉及的內(nèi)容都與商務(wù)和工作有關(guān),只要我們認清了這個本質(zhì),學習商務(wù)英語就會容易得多。 商務(wù)英語學習掌握方法很重要,以上就是小編給大家分享的學習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

  • 商務(wù)英語學習怎么開始

    沒有人特別要求我們每天學習中文,都是聽周圍的人說多了,自然而然就會說了,所以營造一個英語環(huán)境是相當重要的。 二、bec商務(wù)英語備考技巧 1、吃透教材,打好備考基礎(chǔ) 對于BEC的備考來說,教材是不可或缺的一部分,千萬要重視。我們需要選用的是《新編劍橋商務(wù)英語(BEC)學生用書中級》,這是最通用的版本。全書共有12個Module,每個Module包含Business Topic,Business Skills以及Exam Spotlight等3個部分,總計36個部分。建議復習用時: (1) 每個部分的學習控制在2小時左右; (2) 兩天學習一個Module,3個部分共耗時6小時左右; (3) 學完每個Module要抽出2小時左右的時間進行復習和鞏固。 這樣算來,學完教材大概需要一個月的時間。但是往往計劃趕不上變化,建議大家在制定系統(tǒng)計劃的前提下根據(jù)情況做具體調(diào)整,大塊時間用來學習教材,如果時間允許,可以比原計劃多看一個部分或者Module,這能給后面的復習騰出更多時間。至于零散的時間,可以用來記單詞或聽聽力材料,要做到有效利用空閑時間。那么如何吃透教材? 2、精讀精練 學生用書的內(nèi)容與考試聯(lián)系緊密,建議大家買一本同步輔導作為輔助。同步輔導和課文的12個Module是對應(yīng)的,在課文前增加了詞語準備的部分,并指出學習重點,提供課文翻譯和參考答案,這樣可以幫我們節(jié)省很多時間。 3

  • 商務(wù)英語基礎(chǔ)入門學習應(yīng)該怎么

    ,掌握套路要比單純背誦好得多。 商務(wù)英語的學習需要依靠長期的積累和運用,隨著學習階段的興起,需要掌握很多知識點。 以上就是商務(wù)英語基礎(chǔ)入門學習方法,希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

  • 英文怎么表達關(guān)于“冷戰(zhàn)”的意思

    理他。 I really like him and I want to get to know him better, but he keeps blowing me off. 我真的很喜歡他,也想進一步了解他, 可是他老晾著我。 2. brush sb. off /br??/ 這個短語不僅僅表示不理對方,而且態(tài)度還極為簡單粗暴,想趕緊把人家打發(fā)走。 I asked him for help, but he just brushed me off. 我請他幫忙,結(jié)果他不理我。 3. cross sb. out 如果單是說“cross out”,這個短語就是“刪除”的意思,可是用在人的情緒上,就是“不搭理某人”。 He always makes jokes on me, so I am crossing him out. 他總是拿我開玩笑,我就不搭理他了。 4. give sb. the cold shoulder 給別人“一個冰冷的肩膀”,意思是雖然你倆認識,但是你的態(tài)度很冷漠,對人家不理不睬。 Most of the other professors gave him the cold shoulder. 其他大部分的教授都怎么不愛搭理他。 5. ignore sb. ignore是動詞“不理”的意思,ignore sb. 表示忽略某人、假裝看不到的意思。 If he tries to start an argument,just ignore him. 如果他想挑事兒,甭理他。 6. look right through sb. 這個短語不是說你看穿了誰,而是要表達你當某人是空氣,不予理會。 He tried to engage the woman next to him in conversation,but she looked right through him. 他總想跟旁邊的女人搭訕,但人家卻視他如無物。 conversation /?k?nv??se??n/ n. 交談,會話 冷戰(zhàn)用英語怎么說?文中應(yīng)該告訴大家了吧!你已經(jīng)學會了嗎?如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領(lǐng)200暢學卡。