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  • 英語系動詞的相關(guān)用法和歸類

    降了。 She is off on Saturday. 她星期六不工作。 06 用介詞短語作表語 如：Dinner is at six. 6點鐘開飯。 I hope he is on time. 我希望他準(zhǔn)時。 Martha still is in hospital. 馬撒還在醫(yī)院里。 Diana was with the children. 戴安娜和孩子們在一起。 You look like your sister. 你模樣像你姐姐。 系動詞可用于被動語態(tài) 由于英語的系動詞均“不及物”，所以它們不能用于被動語態(tài)。但是，值得注意的是，英語中表示感官的系動詞，如feel(摸起來，感覺)，smell(聞起來)，sound(聽起來)，taste(嘗起來，吃起來) 等，由于它們按漢語意思理解好像含有被動意義，很容易弄錯。 如：玻璃摸起來是光滑的。 誤：Glass is felt smooth. 正：Glass feels smooth. 析：漢語說“摸起來”，其實就是指“被摸起來”，似乎含有被動意義，很容易錯用被動語態(tài)。 如：這牛奶聞起來有酸味了。 誤：The milk is smelt sour. 正：The milk smells sour. 析：漢語說“聞起來”，其實就是指“被聞起來”，似乎含有被動意義，很容易錯用被動語態(tài)。 英語系動詞有哪些?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該有所了解了吧!多多練習(xí)讓自己熟悉起來!如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 大學(xué)英語四級常見基礎(chǔ)口語句型

    完了故事。 4. fill…with 用……裝滿......; be filled with 充滿了……;be full of 充滿了...... ①be filled with 說明由外界事物造成的此種狀態(tài)，表示被動。 例如： The box is filled with food. 盒子里裝

  • 2024年6月六級翻譯?？?大篇章結(jié)構(gòu)

    起了住宅和集市。無數(shù)寬敞美麗的庭院藏身于屋舍之間，游客們每到一處都

  • 2024年6月英語六級翻譯預(yù)測：評書

    距離2024年6月英語六級考試越來越近啦，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了2024年6月英語六級翻譯預(yù)測：評書，一起來練習(xí)吧。 2024年6月英語六級翻譯預(yù)測：評書 評書(storytelling)是一種中國傳統(tǒng)口頭講說的表演形式,是我國勞動人民創(chuàng)造的一種口頭(oral)文學(xué)，在宋代開始流行。評書故事往往改編自歷史事件、著名小說等。除了講故事外，說書人還會對人物作出評價，辨明是非。收音機(jī)和電視的普及，特別是電子媒介的發(fā)展為評書提供了極大的生存空間。評書是一種很便利的娛樂形式，它給人們的生活帶來了很多的消遣(relaxation)和娛樂。 Storytelling

  • 童話故事烏鴉和狐貍英文版

    理解虛偽與真誠之間的差別，并在面對各種誘惑時保持清醒的頭腦。 ? 學(xué)習(xí)童話故事《烏鴉和狐貍》的英文原版，不故事中，有一則久負(fù)盛名、教育意義深遠(yuǎn)的作品《烏鴉和狐貍》。這個故事僅能幫助我們提升英語水平，還能夠從中汲取智慧與真誠的力量。正如這個故事中的烏鴉，在我們學(xué)習(xí)英語的過程中，我們需要保持警覺，不被誘惑迷惑，才能在語言的世界中真正綻放出屬于我們自己的光芒。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英語專四詞匯高效記憶策略

    助你建立單詞間的聯(lián)系，提高記憶效率。 7.實際使用法：通過實際使用新學(xué)的詞匯來加深記憶。例如，可以用新詞匯造句、編故事或與他人交流。這種方法不僅可以幫助你記住單詞的拼寫和含義，還可以讓你了解單詞的用法和語境。 8.單詞卡片法：制作單詞卡片，一面寫上單詞和音標(biāo)，另一面寫上中文意思和相關(guān)例句。在空閑時間隨時拿出來復(fù)習(xí)，可以幫助你鞏固記憶。 9.多種感官參與法：在記憶單詞時，盡量使用多種感官參與。例如，可以邊讀邊寫、邊聽邊記、邊想邊記等。這樣可以讓你的大腦更全面地接收和處理信息，提高記憶效果。 以上就是小編給大家分享的英語專四詞匯記憶方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 怎么學(xué)習(xí)商務(wù)英語bec中級

    也是商務(wù)英語h和普通英語的相異之處。 2.扎根好英語 有的學(xué)生擁有多年的工作經(jīng)驗和豐富的商務(wù)背景知識，但英語基礎(chǔ)不好，聽說讀寫能力都有待提高，以適應(yīng)或應(yīng)對工作中的對外溝通的需要。 3.用案例學(xué)習(xí)商務(wù)英語 任何商務(wù)案例(Business Real-case)都是一個實用的“小故事”，學(xué)生應(yīng)把自己當(dāng)成故事中

  • 如何提高托?？谡Z成績

    想要怎么有邏輯性地回答問題。在備考時大家是可以在沒有壓力的情況下練習(xí)。由于事前已經(jīng)把想法組織好，一旦臨場考試，同學(xué)們就已經(jīng)準(zhǔn)備好富有自信和邏輯地回答問題了。 3.用合適的方法表達(dá)出來 考官們是相當(dāng)有經(jīng)驗的。他們是可以快速的分辨出考生是在真的說還是背誦答案。打動考官的，得到高分的考生往往是那些猶如身臨其境，能讓考官理解他們意思的考生。 三.如何提高托?？谡Z成績 1.自主創(chuàng)造語言環(huán)境 “自言自語法”練習(xí)中，你可以隨心所欲地創(chuàng)造語言環(huán)境。在開始練習(xí)“自言自語”時，不要過分放慢語速。盡可能大膽地說，寧可多練幾遍，也不可放慢語速。 2.選擇說的材料 開始練習(xí)“自言自語法”時，建議你認(rèn)真選擇所說材料。開始時，你可以練習(xí)復(fù)述小故事，語言應(yīng)盡量生動、簡練，有明確的情節(jié)，這樣可以幫助你更好地把握語言的連貫性。 以上就是小編給大家分享的托?？谡Z高分技巧，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 怎么掌握英語四六級聽力考試技巧

    大意就可以了，不一定會影響答題。 (3)文脈清晰。 幾乎所有的四六級聽力短文都可以按邏輯結(jié)構(gòu)分為：篇首，中間部分，篇尾。 篇首往往會開門見山地點明主題，所以一定要靜聽，精聽，以便把握中心思想。 中間部分具體闡述主題，內(nèi)容豐富，細(xì)致，翔實，往往是考點出現(xiàn)比較集中的部分。 篇尾是對通篇的總結(jié)。若是敘述類短文，則通常是必考部分。 (4)考點分布有規(guī)可循。 短文聽力的考點分布一般與短文結(jié)構(gòu)相呼應(yīng)。 也就是說，為了考察應(yīng)試者對文章整體脈絡(luò)的掌握，開頭部分的內(nèi)容會設(shè)置一個考點，中間部分視情況有一至兩個考點，篇尾處也會來一個考點。 形式為1+1+1=3或是1+2+1=4. (小編：難怪短文聽力后的題目不是3

  • 2024年6月英語六級翻譯預(yù)測：風(fēng)箏

    英語六級翻譯是很多同學(xué)頭疼的一個內(nèi)容，@滬江英語四六級微信公眾號建議大家在考前多多練習(xí)，掌握不同話題詞匯。今天為大家?guī)淼氖?024年6月英語六級翻譯預(yù)測：風(fēng)箏，希望對你有所幫助。 2024年6月英語六級翻譯預(yù)測：風(fēng)箏 風(fēng)箏起源于中國，在這里制作風(fēng)箏的理想材料一應(yīng)俱全：絲織品用來做帆，極具韌性的（high-tensile-strength）絲線可以制作風(fēng)箏線，輕盈的骨架則由韌性十足的竹子制成。據(jù)說，風(fēng)箏是墨子和魯班在公元前5世紀(jì)時發(fā)明的。在13世紀(jì)末期，馬可?波羅首次將與風(fēng)箏有關(guān)的故事介紹到歐洲。盡管風(fēng)箏最初只被看作珍奇物品（curiosity），但自18世紀(jì)開始，風(fēng)箏已經(jīng)被用作科研工具

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