中山，湖水倒映大山巒。 大寫的X，像乘號，兩條斜線交叉靠。 大寫的Y，大枝丫，枝丫上面長新芽。 大寫的Z，像天鵝，彎彎脖子唱首歌。 如何快速記憶英語字母 一、字母融入感官認(rèn)識 在學(xué)習(xí)每個(gè)字母時(shí)，一定要給孩子一個(gè)含有這個(gè)字母的一個(gè)比較直觀的單詞，這個(gè)單詞一定要是動(dòng)物，水果類的名詞。而且一定要給孩子一個(gè)直觀感官的認(rèn)識，要給孩子看字母相關(guān)實(shí)物或者圖片等等。 比如A is forapple.Apple，apple，apple. B is forbanana.Banana，banana，banana. 二、字母融入發(fā)音 在教孩子學(xué)習(xí)字母時(shí)，一開始就給孩子確立一個(gè)概念，每個(gè)英語字母的學(xué)習(xí)是分為Name和Sound兩個(gè)部分的。 在教孩子學(xué)習(xí)字母時(shí)就要將每個(gè)字母的基本發(fā)音簡單的給孩子區(qū)分開，讓孩子有意識到每個(gè)字母有一個(gè)名字，在單詞里還有一個(gè)發(fā)音。 比如孩子學(xué)習(xí)字母A時(shí)，你說This is A，it's name is A，A

死記硬背記住這26個(gè)無序字母的排列順序，難度是可想而知的。 那是不是就意味著沒有辦法了呢? 實(shí)際上，只要我們開動(dòng)自己靈活的大腦，我們是可以找到記憶規(guī)律的。 下面就為大家推薦既簡單又易記、有趣的記憶方法： 鍵盤上字母從上往下： 第一排10個(gè)字母： 七(Q)碗(W)鵝(E)肉(R)湯(T)，已( Y) 無(W) 一(Y)我(W) 婆(P); 第二排9個(gè)字母： 愛(A)死(S)豆(D)腐(F)羹(G)，回(H)家(J)快(K)樂(L); 第字母，這26個(gè)字母組成了成千上萬的單詞。其實(shí)，記住26個(gè)字母三排7個(gè)字母： 自(Z)行(X)車(C)未(V)幫(B)你(N)買(M); 整篇口訣可以利用快速記憶法來記憶： 七碗鵝肉湯，已經(jīng)無一碗給我的老婆了(全給我喝了)。老婆卻說：“我愛上喝豆腐羹了。你回家我就快樂。”過了一會兒，老婆說：“對不起，你要的自行車，我未幫你買?！?五句順口溜 根據(jù)排列在鍵盤上的英文字母對應(yīng)的就是漢語拼音的字母，按照漢語聲母韻母的發(fā)音，可分為五段，即：QWERT、YUIOP、ASDFG、HJKL、ZXCVBNM。 這五段有韻有律，易讀易記。根據(jù)這五段還可以編成五句口訣，五歲盲童都能順口說出鍵盤字母的排列規(guī)律啦! 看完這個(gè)口訣，可能很多人會覺得這樣記憶起來也沒什么方便的啊，實(shí)際上是理解了就很好記憶了。 我們把B、N、M這三個(gè)連著的鍵命名為“巴拿馬”鍵，因?yàn)樗鼈兪恰癇a Na Ma ”的三個(gè)開頭字母。當(dāng)用搜狗拼音輸入法點(diǎn)擊B、N、M鍵就會出來 “巴拿馬”一詞。這樣一來，你便記住了三個(gè)字母的位置順序，并且是終生難忘的哦。

字母在上兩格，高低一致不會錯(cuò)。 小寫字母也不難，請你記住這幾點(diǎn) 有頭就用上兩格，b d

下唇微開，嘴唇扁平。 2.上下齒分開，距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張，舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動(dòng)，像微笑的樣子。所以英美人拍照時(shí)喜歡說“cheess”。 5.在發(fā)音的時(shí)候要字母盡量拉長，就像古人喝醉酒以后吟詩的感覺。要記住：飽滿的長元音是漂亮英語的秘訣。 6.這個(gè)音非常容易同漢語里“一”搞混，要注意：“一”的發(fā)音實(shí)際上是/ji/,是以半元音/j/開頭的，而我們學(xué) 的這個(gè)“長衣音”是直接以元音開始的。 7.常發(fā)這個(gè)元音的有：字母e、字母組合ee、ea、ie、ei. 8.美語中以“y”結(jié)尾的單詞“y”也發(fā)成“長衣音”，這一點(diǎn)跟英式英語中是有區(qū)別的，要注意。 以上就是字母g的發(fā)音方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

大家都知道，計(jì)算機(jī)鍵盤上的字母排列是雜亂無章的，如果是死記硬背記住26個(gè)無序字母的排列順序，顯然是非常困難的。 而不記住鍵盤字母的排列順序，勢必影響學(xué)習(xí)打字和提高打字速度。(有資料顯示：當(dāng)初鍵盤設(shè)計(jì)者就是怕打字太快，損壞鍵盤，故意打亂了字母的排列順序。) 下面的口訣，能幫助你快速記住鍵盤字母的排列順序。 口訣：“愛上一個(gè)不回家的人” 鍵盤上字母從上往下： 第一排10個(gè)字母： 七(Q)碗(W)鵝(E)肉(R)湯(T)，已( Y) 無(W) 一(Y)我(W) 婆(P); 第二排9個(gè)字母： 愛(A)死(S)豆(D)腐(F)羹(G)，回(H)家(J)快(K)樂(L) ; 第字母排列是雜亂無章的，如果是死記硬背記住26個(gè)無序字母三排7個(gè)字母： 自(Z)行(X)車(C)未(V)幫(B)你(N)買(M); 整篇口訣可以利用快速記憶法來記憶： 七碗鵝肉湯，已經(jīng)無一碗給我的老婆了(全給我喝了)。老婆卻說：“我愛上喝豆腐羹了。你回家我就快樂?！边^了一會兒，老婆說：“對不起，你要的自行車，我未幫你買?！?掌握了口訣之后，就按照以下方法來進(jìn)行： 第一步、將左手小拇指，無名指，中指，食來指，分別對應(yīng)放在鍵盤A、S、D、F上，大拇指放在空格鍵上。 第二步、將右手食指，中指，無名指，對應(yīng)放在j、k、l、上，小拇指放在后面的符號鍵上; 第三步、左道手小拇指專打A、Q、Z鍵，無名指專打W、S鍵，中指專打D、E、X鍵，食指專打R、T、F、G、C、V、B鍵。 第四步、右手位置是食指專打Y、U、H、J、B、N、M鍵，中指專打K、I鍵，無名指專打L、O、P鍵。 第五步、F、J鍵上面分別有兩個(gè)小橫杠，用左手右手食指去觸摸兩小橫杠，找準(zhǔn)位置。 以上就是為大家整理的鍵盤26個(gè)字母口訣是怎樣的，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了字母口訣，再多加練習(xí)，相信大家都能夠提升打字速度。

中山，湖水倒映大山巒。 大寫的X，像乘號，兩條斜線交叉靠。 大寫的Y，大枝丫，枝丫上面長新芽。 大寫的Z，像天鵝，彎彎脖子唱首歌。 今天就教大家一個(gè)26個(gè)英文字母速記口訣，英文字母順口溜。對每一個(gè)英文字母都與生活結(jié)合，更方便大家進(jìn)行記憶，希望對大家有用! 大A箭頭指上方， 小a系辮好模樣; 大B耳朵右邊長， 小b食指指向上; 大C吃飯把嘴張， 小c大C一個(gè)樣; 大D肚子圓又胖， 小d五線譜里藏; 大E將山豎著放， 小e像魚肉真香; 大F像旗桿上綁， 小f像個(gè)小拐杖; 大G讓C掛條棍， 小g大辮真正長; 大H工字放倒寫， 小h椅子側(cè)著放; 大I工字中間長， 小i像人跪地上; 大J長得多像廠， 小j子彈射出槍; 大K伸臂又踢腿， 小k稍息把事想; 大L指針三點(diǎn)過， 小l像根火腿腸; 大M山峰尖又尖， 小m鼻孔出氣長; 大N閃電實(shí)在怕， 小n單門墻上裝; 大O雞蛋噴噴香， 小o蛋小人人搶; 大P圓旗高飄揚(yáng)， 小p旗小英姿爽; 大Q西瓜連藤摘， 小q和9很相似; 大R和P右踢腿， 小r路燈明又亮; 大S彎彎溪字母，所有的英語單詞都是由26個(gè)英文字母流淌， 小s像8沒合上; 大T鐵錘當(dāng)當(dāng)響， 小t像個(gè)大寫七; 大U陷阱在下方， 小u將n倒著放; 大V豎起兩手指， 小v長個(gè)尖下巴; 大W是M朝天躺， 小w將v弄成雙; 大X像叉畫本上， 小x剪刀裁衣忙; 大Y彈弓沒皮筋， 小y比v多尾巴; 大Z和2最相像， 小z呼嚕聲最響 怎么樣?這些內(nèi)容大家記住了嗎?還想了解哪些英語知識，都可以來這里告訴我們，這里的英語培訓(xùn)課程已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好了，想學(xué)習(xí)的朋友千萬不要錯(cuò)過哦!了解清楚自己的英語水平，制定可行性學(xué)習(xí)方法，然后就是努力地堅(jiān)持下去，加油吧!

字母的讀法：[ei][bi:][si:][di:][i:][ef][d3i:][eit∫][ai][d3ei][kei][el][em][en][o?][pi:][kju:][a:][es][ti:][ju:][vi:][′d∧blju:][eks][wai][zi:]。 26個(gè)英文字母

流在發(fā)音器官中受到一定程度的阻礙或阻塞，氣流較強(qiáng)，發(fā)音器官參與節(jié)制氣流的部分肌肉緊張。聲母是由輔音充當(dāng)?shù)?，但輔音并不都是聲母。如“光”(guāng)這個(gè)音節(jié)中的“ng”，它是輔音，但它處在音節(jié)里后面的部位，因此它不是聲母。又如“難”(nán)這個(gè)音節(jié)，前后都有“n”，它是輔音，處在音節(jié)開頭的是聲母，處在音節(jié)末尾的是韻母，并不是聲母。 音素是從音質(zhì)角度劃分的最小的語音單位，從發(fā)音特征上可分為兩類，即元音（也叫母音）音素和輔音（也叫子音）音素。 氣流由肺部發(fā)出，經(jīng)過口腔能自由呼出不受阻礙，而且聲帶顫動(dòng)，這樣發(fā)出的聲音就是元音。如a、i等。 氣流從肺部呼出后，經(jīng)過口腔時(shí)，在一定部位受到阻礙，除幾個(gè)濁輔音（m 、n、ng、l、r）外，聲帶不顫動(dòng)，這樣發(fā)出的語音就是輔音。如b、p等。

四線 6.j 和 p 的上端在第一格的中間 7.f 要比 j,p要高,與大寫字母同樣高或稍低一些，它們的下端都抵第四線。 3.記憶方法 1、巧用歌謠區(qū)分字形： 遇到形近的字母，可以通過歌謠作強(qiáng)化記憶。 如d和b，“一把剪刀分兩半，左下圓圈ddd，右下圓圈bbb”; u和n，“開口朝上uuu，開口朝下nnn”; m和n，“一道門兒是n，二道字母完全借用了26個(gè)拉丁字母。所謂“拉丁字母”，就是古羅馬人所使用文字的字母。字母門兒是m”。 2、巧用歌謠記牢筆順： “大寫字母A, E, F, H，小寫字母f和t，最后才把腰帶系?！边@句話的意思告訴孩子，字母有中橫的，如“A, E, F, H, f, t”等，中間的那橫像腰帶，要最后寫

字母寫得圓潤。 14.Nn書寫時(shí)注意同上，注意第一筆的運(yùn)筆方向。 15.Oo書寫時(shí)注意盡量寫得圓潤一點(diǎn)，大寫的占上兩格，小寫的占中間一格。 16.Pp書寫時(shí)注意第一筆應(yīng)先寫左邊的一豎，大寫的P占上兩格，小寫的p占下兩格。 17.Qq注意小寫的q占下兩格，和前一個(gè)字母p剛好相反，應(yīng)注意加以區(qū)分。 18.Rr書寫時(shí)注意第一筆都是左邊的一豎，大寫的R的圈不要寫太大，以免頭重腳輕。 19.Ss書寫時(shí)注意拐彎的地方要位于字母的中間，不可頭重腳輕。 20.Tt書寫時(shí)注意小寫的t的筆順，第一筆應(yīng)先寫豎鉤，再寫短橫。 21.Uu書寫時(shí)注意大寫的U沒有尾巴。 22.Vv書寫時(shí)注意張開的角度不要過大。 23.Ww書寫的方向剛好與Mm相反，要注意區(qū)分。 24.Xx書寫時(shí)注意筆順，第一筆應(yīng)先寫左邊的一筆。 25.Yy書寫時(shí)注意大寫的Y占上兩格，小寫的y占下兩格。 26.Zz書寫時(shí)注意大寫的Z占上兩格，小寫的z只占中間一格。 以上就是為大家整理的二十六個(gè)大小寫字母規(guī)范的書寫方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｓ⒄Z的學(xué)習(xí)不僅需要會讀、會聽，還需要會寫，寫的好的基礎(chǔ)就是字母。