高效的答題順序。該得的分一定要搶到手，實(shí)在是難以得分的地方也不要太糾結(jié)而影響考試心態(tài)了。 4、PARAPHRASE(同義置換) 可以說BEC考試的考查核心就是同義置換 (paraphrase)，即“換一種方式表達(dá)或說明”，指在傳達(dá)同一含義時(shí)為避免重復(fù)而使用不同的語句表達(dá)，這也是貫穿整個(gè)BEC考試的考題設(shè)計(jì)原則，適用于BEC考試的各個(gè)題型。切記考查同義置換的能力，不是簡(jiǎn)單的原詞重現(xiàn)，考綱中明確闡述了這一關(guān)鍵點(diǎn)，解題的重要性不言而喻。 二、劍橋商務(wù)英語的做題技巧 搭配題 1.考查點(diǎn)：重在考查考生尋找語篇大意和具體信息的能力。 2.技巧：先快速閱讀7個(gè)句子，找出每句關(guān)鍵詞。7個(gè)句子一般要比四個(gè)文本要簡(jiǎn)單，先讀句子有利于幫助理解文本。然后再去仔細(xì)閱讀4個(gè)文本，注意查看有沒有和7個(gè)句子意思一致的表達(dá)。一般文本中很少出現(xiàn)和前面7個(gè)句子中完全一樣的單詞，多半會(huì)以同義詞和近義詞的表達(dá)出現(xiàn)。如果有一樣的表達(dá)，很有可能是用來迷惑考生的，切忌要謹(jǐn)慎選擇。 句子填空題 1.考查點(diǎn)：重在考查考生語篇整體意義的理解能力，以及根據(jù)語篇邏輯關(guān)系有條理地對(duì)內(nèi)容進(jìn)行組織銜接的能力。 2.技巧：瞻前顧后，把空格后的句子都看一遍，特別要注意上下文中的連接詞、指示詞和代詞?？丛谡Z義和邏輯上是否吻合。最后沒有填上的空，建議采用試錯(cuò)法，一個(gè)一個(gè)句子的試，憑自己的語感猜測(cè)答案。 閱讀理解題 1.考查點(diǎn)：重在考查考生尋找語篇大意和具體信息的能力。 2.技巧：閱讀理解題之前也給大家做過分類，包括主旨大意題、詞義推測(cè)題、事實(shí)細(xì)節(jié)題、推理判斷題等等。這是我們中國學(xué)生最擅長的題，從中學(xué)到大學(xué)我們都在練。 完形填空題 1.考查點(diǎn)：重在考查近義詞辯析，搭配，慣用法等。 2.技巧：完形填空題之前我們也做過不少，大家應(yīng)該都注意到它首句一般不設(shè)空的特點(diǎn)。所以抓住首句對(duì)我們了解文章主題和大意有很大的幫助。在填每一個(gè)空的時(shí)候要記得“瞻前顧后”，根據(jù)空格的前后內(nèi)容來判斷，具體可從詞義辨析，詞語搭配，上下文語境，習(xí)慣用法等方面入手。有時(shí)候要填的詞還會(huì)在下文復(fù)現(xiàn)。大家做完有時(shí)間的話可以復(fù)核一下全文。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 備考bec商務(wù)英語并非難事，關(guān)鍵在于找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并付諸實(shí)踐。通過以上分享的方法，相信大家都能在英語學(xué)習(xí)的道路上取得滿意的成果。

定好，誰開頭誰結(jié)尾, 避免一開始的冷場(chǎng)。避免直接否定對(duì)方的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)間接的表達(dá)disagree;試著去達(dá)成共識(shí)，學(xué)會(huì)在交談當(dāng)中接話和引導(dǎo)自己的搭檔，并不時(shí)地做適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和確認(rèn)。 3、如果沒有搭檔或無法和自己的練習(xí)搭檔組對(duì)考試，那么就要在考試當(dāng)天主動(dòng)出擊，抓住一切可以利用的時(shí)間，如在候考大廳等待時(shí)就可以和自己的搭檔互相多了解，熟悉對(duì)方的語言語調(diào)以及說法方式。另外，定好誰來開頭誰來結(jié)尾，避免臨場(chǎng)出現(xiàn)尷尬的冷場(chǎng)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是小編總結(jié)的關(guān)于bec商務(wù)英語聽力考試的搭檔選擇的注意事項(xiàng)。希望考生通過考前的熟悉，考生能夠在考試時(shí)期，一次通關(guān)。關(guān)于“BEC商務(wù)英語口語考試搭檔怎么選?”的分享就到這里了。

面的矩形框涂黑，如果一個(gè)answer大于1個(gè)單詞，兩個(gè)單詞之間要空格。 6.口語部分填涂提醒 答題卡上要涂考試日期、涂組合人數(shù)、涂搭檔考號(hào)，千萬別落了哪個(gè)。 二、BEC商務(wù)英語考試答題卡填寫規(guī)范 1. BEC的答題卡上一般都會(huì)印有考生的姓名拼音英文大寫，如果發(fā)下來的答題卡里沒有的話，請(qǐng)自行填寫。請(qǐng)用鉛筆填寫，注意全部使用姓名拼音的大寫字母，姓和名之間空一格?？记氨O(jiān)考老師會(huì)在黑板上給出范例，考生嚴(yán)格按照規(guī)范填寫就可以了。 2. 除了作文部分要用黑色中性筆，涉及到選擇和填空的，都要使用鉛筆填涂，2B或HB都可以。填空的每個(gè)字母都要大寫，如：PEOPLE，答題卡上會(huì)有相應(yīng)說明和范例，請(qǐng)注意查看 。 3. 閱讀的改錯(cuò)題部分，如果是對(duì)的，只能寫CORRECT，且每格寫一個(gè)字母，盡管每個(gè)格比較空，但切勿將單詞擠在一個(gè)空格內(nèi)。也不可以寫√，否則不給分。 4.

大家是剛開始學(xué)習(xí)英文還是已經(jīng)有了一些基礎(chǔ)呢?面對(duì)單詞句子等內(nèi)容，大家是不是真的能夠順利讀出來呢?口語中關(guān)于發(fā)音的內(nèi)容也是大家關(guān)心的，今天和大家說判斷英語發(fā)音的幾種方法，如果你也感興趣的話，就一起來了解了解吧! 1.利用元音字母及常見字母組合的讀音。 英語單詞讀音多變，主要是元音及字母組合多變所致。因此，掌握五個(gè)元音及常見字母組合的讀音，對(duì)于讀、記、單詞很有幫助。五個(gè)元音字母a, e, i, o, u 相當(dāng)于漢語拼音中的單韻母，它們?cè)陂_音節(jié)和閉音節(jié)中發(fā)音不同。 因此，要學(xué)會(huì)區(qū)別開音節(jié)和閉音節(jié)，掌握元音字母在開音節(jié)中發(fā)字母的本身音，在閉音節(jié)中一般不發(fā)字母的本身音。如果遇到讀音規(guī)則的單詞，記憶起來就容易了。如：age, fever, high, rose, use等。 2. 掌握輔音字母及常見字母組合的讀音。 輔音字母的讀音變化不多，大多數(shù)與拼音相似而且讀音單一，如：[d] [h] [k] 等，個(gè)別字母有其它讀音如：c發(fā)[s] 和[k], g發(fā)[g]和[d],s發(fā)[s]和[z]等，還要記住常見字母組合的讀音，如sh發(fā)[∫]，ch發(fā)[ts],tr發(fā)[tr],dr發(fā)[dr],ck發(fā)[k]等。 3. 掌握劃分音節(jié)的方法記憶長單詞。 對(duì)于較長的單詞，要學(xué)會(huì)利用劃分音節(jié)的方法，把單詞加以分解,使長詞化短詞，再利用以上兩條規(guī)則去拼讀，那么再長的單詞記憶時(shí)也會(huì)很容易。如：won-der-ful， po-pu-la-tion，o-lym-pic ，head-ache等。 如在教授十二個(gè)月份時(shí)，要求學(xué)生記憶單詞的拼寫前，讓學(xué)生先找出某些單詞的共同點(diǎn)，譬如January和February都有“uary”，同樣September, October, November和December，有“ber”或“ember”的部分，這樣在記憶的難度上減少了?？傊?，學(xué)好了讀音規(guī)則，掌握了單詞的發(fā)音技巧，就能夠使生詞變熟詞,難詞變易詞。 不論是線下還是線上英語學(xué)習(xí)，大家要明白自己主動(dòng)努力提升是特別重要的。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

臨近考試的二十分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)廁所門口排隊(duì)的人已經(jīng)看不到頭了。 二、BEC考試相關(guān)的具體建議 熟悉考試內(nèi)容和形式：了解BEC考試的考試內(nèi)容和形式，包括閱讀、寫作、聽力和口語四個(gè)部分。熟悉題型和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，有助于你更好地應(yīng)對(duì)考試。 注重口語練習(xí)：BEC考試中的口語部分占比較大，因此要注重口語練習(xí)?？梢酝ㄟ^與英語母語者交流、參加口語培訓(xùn)班等方式提高口語水平。 模擬考試：在考試前進(jìn)行模擬考試，有助于你了解考試流程和時(shí)間管理，并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) BEC考試并沒有想象中的那么難，只要復(fù)習(xí)充分、心態(tài)平穩(wěn)，通過BEC中級(jí)還是力所能及的。無論如何，BEC中級(jí)不會(huì)是你英語學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，它只是一個(gè)階段性的目標(biāo)，是英語學(xué)習(xí)的漫漫征程中的一個(gè)里程碑!

三口人，我的父母和我。 There're three people in my family, my parents and me. 我有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟。 I have one elder sister and one younger brother. 我目前是……大學(xué)大一/大二/大三/大四的學(xué)生。 I am currently a freshman/ sophomore/ junior/ senior student at… Now I'm a freshman/ sophomore/ junior

需要的信息。例如，在車站尋找某次列車或汽車的運(yùn)行時(shí)刻，在機(jī)場(chǎng)尋找某次班機(jī)的飛行時(shí)刻，在圖書館查找書刊的目錄，在文獻(xiàn)中查找某一日期、名字、數(shù)字或號(hào)碼等，都可以運(yùn)用這種方法。 2、作為一種快速尋找信息的閱讀技巧，尋讀既要求速度，又要求尋讀的準(zhǔn)確性。具體地說，尋讀帶有明確的目的性，有針對(duì)性地選擇問題的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大腦，不必字字句句過目。視線在印刷材料上掠過時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)有關(guān)的內(nèi)容，就要稍作停留，將它記住或摘下，既保證尋讀的速度，又做到準(zhǔn)確無誤，所以尋讀技巧也很有實(shí)用價(jià)值。 3、尋讀與略讀不同。略讀時(shí)，讀者事先對(duì)材料一無所知，而尋讀則是讀者對(duì)材料有所了解的情況下進(jìn)行的。例如，尋讀電話號(hào)碼簿，讀者知道受話人的姓名，還知道電話號(hào)碼簿是按姓的字母順序排列的。這樣，在百度網(wǎng)尋找中國會(huì)計(jì)碩士網(wǎng)編輯Jackson的電話時(shí)，就可以利用書采集者退散頁上方的標(biāo)識(shí)詞，再按姓的字母順序很快翻到以J開頭的書頁，從而找到Jackson名下的電話頁碼。 擴(kuò)展資料 1、尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀同樣是為一種快速閱讀方法。其是一種從大量的資料里快速把某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息尋找的方法，如人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等，而對(duì)其它無關(guān)部分略去不讀的快速閱讀方法。它與略讀不同，略讀時(shí)，讀者事先對(duì)材料一無所知，而尋讀則是在讀者對(duì)材料有所了解的情況下進(jìn)行的。具體地說，尋讀帶有明確的目的性，有針對(duì)性地選擇問題的答案。 2、使用尋讀法時(shí)，讀者不需要深入理解文章的全部?jī)?nèi)容，而是應(yīng)該迅速地在文章中定位并找到需要的信息。這種閱讀方法的關(guān)鍵在于快速瀏覽和定位，而不是深入理解或分析文章的每一個(gè)細(xì)節(jié)。 3、在BEC閱讀中，尋讀法常用于解答一些需要特定信息的題目，如填空題、選擇題等。通過快速瀏覽文章，讀者可以迅速找到與題目相關(guān)的關(guān)鍵信息，從而更

下唇微開，嘴唇扁平。 2.上下齒分開，距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張，舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動(dòng)，像微笑的樣子。所以英美人拍照時(shí)喜歡說“cheess”。 5.在發(fā)音的時(shí)候要字母盡量拉長，就像古人喝醉酒以后吟詩的感覺。要記?。猴枬M的長元音是漂亮英語的秘訣。 6.這個(gè)音非常容易同漢語里“一”搞混，要注意：“一”的發(fā)音實(shí)際上是/ji/,是以半元音/j/開頭的，而我們學(xué) 的這個(gè)“長衣音”是直接以元音開始的。 7.常發(fā)這個(gè)元音的有：字母e、字母組合ee、ea、ie、ei. 8.美語中以“y”結(jié)尾的單詞“y”也發(fā)成“長衣音”，這一點(diǎn)跟英式英語中是有區(qū)別的，要注意。 以上就是字母g的發(fā)音方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

盡量少用或不用，盡可能提供完整的信息，使對(duì)方易于理解。 (3)清楚原則 清楚是商務(wù)英語信函寫作最重要的原則。一封詞不達(dá)意的信會(huì)引起誤會(huì)，甚至造成損失。清楚表達(dá)應(yīng)注意選擇使用正確的句子結(jié)構(gòu)和選擇準(zhǔn)確簡(jiǎn)單的詞匯。在商務(wù)英語寫作中，對(duì)方獲取信息最根本目的是了解他們將獲得什么利益及多少關(guān)乎自身的禮儀。其次，應(yīng)突出積極因素。因?yàn)榉e極因素與消極因素相比，更加能夠吸引對(duì)方的興趣，激發(fā)對(duì)方熱情，能更容易獲得認(rèn)可。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過遵循這些技巧，你可以編寫出專業(yè)、有效且令人印象深刻的商務(wù)英語信函。

有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生多感官參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，記憶單詞自然變得輕松。 13 歸類鞏固法 復(fù)習(xí)時(shí)