的結(jié)構(gòu)，一個(gè)形容詞和一個(gè)名詞構(gòu)成的結(jié)構(gòu)，動(dòng)詞加名詞的結(jié)構(gòu)，數(shù)詞。 3.需要填入數(shù)詞的地方一般其前面會(huì)有介詞或動(dòng)詞出現(xiàn)而后面會(huì)有名詞出現(xiàn)，這在第一步重復(fù)關(guān)鍵詞時(shí)就知道了。 4.所寫(xiě)單詞過(guò)長(zhǎng)時(shí)，用速記方式記錄或用中文表明其意，往答題紙上轉(zhuǎn)抄時(shí)再寫(xiě)出完整的單詞。 5.往答題紙上轉(zhuǎn)抄時(shí)切記每個(gè)單詞的每個(gè)字母都需大寫(xiě)，合同、訂單的參考號(hào)中的字母也不例外。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

經(jīng)常需要與人交流，因此提高聽(tīng)說(shuō)能力非常重要?？梢酝ㄟ^(guò)聽(tīng)商務(wù)英語(yǔ)廣播、看商務(wù)英語(yǔ)電影、參加英語(yǔ)角等方式來(lái)提高聽(tīng)說(shuō)能力。 4. 培養(yǎng)跨文化交流能力：商務(wù)活動(dòng)往往涉及到不同國(guó)家和地區(qū)之間的交流，因此要學(xué)會(huì)尊重不同文化，理解不同文化背景下的交流方式和習(xí)慣等。 5. 練習(xí)商務(wù)寫(xiě)作：商務(wù)英語(yǔ)中的郵件、報(bào)告等寫(xiě)作非常重要，所以要不斷練習(xí)商務(wù)寫(xiě)作，并且在寫(xiě)作過(guò)程中注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔明了。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)就是從零開(kāi)始，從最初26個(gè)字母的寫(xiě)法，到記憶單詞，記憶句子，再由句子拓展到文章。這是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程，只要功夫深，鐵杵磨成針。

常是總-分、總-分-總、轉(zhuǎn)折、對(duì)比、舉例等，我們要做到心中有數(shù)。 2、審查題目，原文定位 讀完全文之后，我們就要立跳到到問(wèn)題，查看題目和選項(xiàng)，然后根據(jù)剛剛通讀文章了解的結(jié)構(gòu)框架，定位問(wèn)題和選項(xiàng)的出處。每一個(gè)問(wèn)題，都能在原文中定位。 在審題時(shí)，我們首先就是把能明顯判斷和文章主旨不符的選項(xiàng)排除，然后根據(jù)我們之前特別關(guān)注的專有名詞等重要信息，將題目與選項(xiàng)分別對(duì)應(yīng)到原文中，選擇和原文表述一致或最接近的選項(xiàng)，即為答案。這里提醒大家注意，一般每道題出題順序與文章順序是一致的，定位原文時(shí)要注意。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

能在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中盤(pán)踞優(yōu)點(diǎn)地位。 (3)以工作過(guò)程為導(dǎo)向，重構(gòu)理論教學(xué)課程體系 職業(yè)英語(yǔ)課程變革在經(jīng)歷了“學(xué)科系統(tǒng)化”、“學(xué)習(xí)理論導(dǎo)向”和“職業(yè)闡明導(dǎo)向”模式后，正在向“工作過(guò)程導(dǎo)向”的模式成長(zhǎng)，我國(guó)的商務(wù)英語(yǔ)課程變革也經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程。長(zhǎng)久以來(lái)，職業(yè)英語(yǔ)理論課程變革止步不前的起因在于，課程內(nèi)容的計(jì)劃與編排遠(yuǎn)未跳出學(xué)科體系的藩籬，以單項(xiàng)能力闡明開(kāi)辟的課程也始終不能適應(yīng)職業(yè)工作的須要。此外，課程內(nèi)容的序化已成為限制理論課程變革成敗與否的關(guān)鍵。按照工作過(guò)程的次序開(kāi)辟課程，是凸顯職業(yè)英語(yǔ)特點(diǎn)的理論課程變革的打破口。 (4)依靠三方聯(lián)動(dòng)促進(jìn)專業(yè)建立保障機(jī)制 依靠當(dāng)局、公司、學(xué)校三方聯(lián)動(dòng)促進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)分離之路，構(gòu)成了“當(dāng)局搭臺(tái)，行業(yè)參加，產(chǎn)學(xué)交融”的良性互動(dòng)場(chǎng)面，實(shí)現(xiàn)了公司、學(xué)生、學(xué)校、地方經(jīng)濟(jì)四方共贏的場(chǎng)面。 (5)多門徑培養(yǎng)雙師型師資步隊(duì) 理論教學(xué)水平的高低很大程度上取決于專業(yè)教師理論教學(xué)水平的高低，產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)分離是“雙師”步隊(duì)建立的急切須要。專業(yè)教師到企奇跡單位、外貿(mào)集團(tuán)、海關(guān)

BEC劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)是“職場(chǎng)英語(yǔ)”、“商務(wù)英語(yǔ)”的代名詞，有著“職場(chǎng)通行證”之稱。它不僅能幫你更好地證明自己，為你打開(kāi)機(jī)遇之門，實(shí)現(xiàn)自己成功的抱負(fù);還可以激發(fā)你的職業(yè)潛力，讓你在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。 一、BEC證書(shū)認(rèn)可度高不高 1、國(guó)際認(rèn)可度：BEC商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)是由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)(UCLES)設(shè)計(jì)的，它專門針對(duì)非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的人員，旨在滿足國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的需要。這一證書(shū)在全球范圍內(nèi)被廣泛認(rèn)可，是國(guó)際上公認(rèn)的商務(wù)英語(yǔ)能力考試之一。 2、企業(yè)認(rèn)可度：BEC證書(shū)被眾多全球知名企業(yè)所青睞，這些企業(yè)包括IBM、Citibank、西門子、普華永道、強(qiáng)生等。許多企業(yè)的招聘考試采用了BEC考試題目，以評(píng)估應(yīng)聘者的商務(wù)英語(yǔ)能力。此外，BEC證書(shū)也被視為進(jìn)入這些500強(qiáng)公司的一塊敲門磚。 3、教育機(jī)構(gòu)認(rèn)可度：BEC證書(shū)也被許多中國(guó)名校采選為英文專業(yè)課，如復(fù)旦等高校。這顯示了教育機(jī)構(gòu)對(duì)BEC證書(shū)在商務(wù)英語(yǔ)教育領(lǐng)域的認(rèn)可。 4、應(yīng)用范圍：BEC證書(shū)代表了持證者擁有真實(shí)工作環(huán)境中的英語(yǔ)交流能力，這包括商務(wù)會(huì)議、商務(wù)電話、商務(wù)談判、商務(wù)簡(jiǎn)報(bào)等多種商務(wù)語(yǔ)境。因此，該證書(shū)對(duì)于希望在國(guó)際商務(wù)領(lǐng)域發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，具有很高的實(shí)用價(jià)值。 5、級(jí)別認(rèn)可度：BEC證書(shū)分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別分別對(duì)應(yīng)不同的英語(yǔ)水平。一般來(lái)說(shuō)，BEC高級(jí)的認(rèn)可度最高，相當(dāng)于CET六級(jí)高分、英語(yǔ)專八或雅思7.0-7.5分的水平。許多企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的BEC證書(shū)級(jí)別有明確的要求，尤其是高級(jí)證書(shū)。 6、職業(yè)發(fā)展影響：BEC證書(shū)對(duì)于職業(yè)發(fā)展具有積極的影響。持有BEC證書(shū)的人在國(guó)際商務(wù)領(lǐng)域具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，能夠更好地與國(guó)際合作伙伴進(jìn)行順暢的交流，提高商務(wù)談判和溝通的成功率。此外，一些企業(yè)還會(huì)為持有BEC證書(shū)的員工提供額外的薪資補(bǔ)貼。 二、考BEC證書(shū)的原因 1、商務(wù)精英必備 BEC劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)旨在幫助專業(yè)人士培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)言技能，從而能夠在國(guó)際化的職場(chǎng)上自信滿滿地與他人溝通。它可向用人單位證明您已具有成功必備的英語(yǔ)技能。 2、全球認(rèn)可 我們的商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)已贏得全球上萬(wàn)家處于領(lǐng)先地位的用人單位和機(jī)構(gòu)的認(rèn)可和信任。它可代表您擁有出色的能力，為您打開(kāi)機(jī)遇之門，賦予您事業(yè)發(fā)展所必備的技能和信心。 3、商務(wù)環(huán)境中溝通 我們的考試基于真實(shí)商務(wù)情景，可使您掌握在真實(shí)商務(wù)環(huán)境中與他人溝通的技能?？谡Z(yǔ)考試將采取考生與專業(yè)考官面對(duì)面的形式，可培養(yǎng)您在國(guó)際化的職場(chǎng)中表達(dá)觀點(diǎn)、陳述思想和開(kāi)展談判的能力。 4、BEC是進(jìn)入外企的通行證 BEC可以說(shuō)是一份外企通行證，很多國(guó)家的知名公司對(duì)于BEC考試的認(rèn)可度普遍較高，其中對(duì)BEC中級(jí)和BEC高級(jí)的認(rèn)可度更高。而且BEC的考試內(nèi)容與職場(chǎng)環(huán)境關(guān)系密切，會(huì)讓你的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力以及心理素質(zhì)都能得到很大提升。這個(gè)證書(shū)也會(huì)增加簡(jiǎn)歷的分量，在國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域或者麥肯錫、花旗、可口可樂(lè)、聯(lián)合利華等外企和跨國(guó)公司的求職中比較占優(yōu)勢(shì)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 由于BEC其證書(shū)與商科掛鉤，與普通英語(yǔ)考試有很大不同，BEC證書(shū)含金量也是非常高的，因此，BEC的學(xué)習(xí)需要從閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力、口語(yǔ)方面出發(fā)，進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，做題的時(shí)候，可以結(jié)合BEC商務(wù)英語(yǔ)考試答題技巧。希望以上內(nèi)容可以給大家?guī)?lái)幫助。

說(shuō)是快速提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的最好方法。可以通過(guò)參加英語(yǔ)角、與外國(guó)人交流、看英文電影、聽(tīng)英文歌曲等方式來(lái)提高聽(tīng)力水平，同時(shí)也可以通過(guò)與外教、英語(yǔ)母語(yǔ)者或其他英語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行對(duì)話來(lái)提高口語(yǔ)表達(dá)能力。 3. 學(xué)習(xí)常用表達(dá)：商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)中有很多常用的表達(dá)方式，如寒暄、自我介紹、詢問(wèn)信息、談判等。學(xué)習(xí)這些常用表達(dá)可以幫助你更自信地表達(dá)自己的想法。 4. 注意語(yǔ)法和詞匯：語(yǔ)法和詞匯是商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ)，如果語(yǔ)法和詞匯不足，就會(huì)影響口語(yǔ)表達(dá)。因此，在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)時(shí)，要注意積累語(yǔ)法和詞匯知識(shí)。 5. 培養(yǎng)語(yǔ)感：有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得說(shuō)英語(yǔ)很自然，但有時(shí)候卻很難用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法。這可能是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)感還不夠強(qiáng)。因此，可以通過(guò)多讀英文文章、聽(tīng)英語(yǔ)新聞、與英語(yǔ)母語(yǔ)者交流等方式來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感，提高對(duì)英語(yǔ)的敏感度。 6. 不斷練習(xí)：學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)是一個(gè)不斷練習(xí)的過(guò)程。只有不斷地練習(xí)，才能真正提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是關(guān)于口語(yǔ)提升技巧的相關(guān)分享，堅(jiān)持以上這些事情，離擁有一口流利的英語(yǔ)，還有一些距離。因?yàn)檎Z(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法這方面的基礎(chǔ)知識(shí)也是要不斷學(xué)習(xí)的，它們關(guān)系到你說(shuō)得對(duì)不對(duì)，說(shuō)得好不好。想要了解更多相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家及時(shí)關(guān)注滬江網(wǎng)!

面的相關(guān)考察，所以無(wú)論是學(xué)生還是老師在學(xué)校英語(yǔ)教育中都不太重視英語(yǔ)口語(yǔ)的培養(yǎng)。然而，進(jìn)入社會(huì)后，就會(huì)逐漸意識(shí)到英語(yǔ)口語(yǔ)能力的重要性。 為什么要注重從小培養(yǎng)孩子的口語(yǔ)能力?因?yàn)樵谶@個(gè)階段，孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力可以說(shuō)是他一生中比較高的時(shí)期，如果沒(méi)有好好把握，那么孩子在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中無(wú)疑需要付出更多的努力。 因此，作為父母，也應(yīng)該在孩子的教育中承擔(dān)自己獨(dú)特的責(zé)任，不要錯(cuò)過(guò)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中任何寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。 1. 結(jié)合幼兒的天性，進(jìn)行合理的教學(xué)。孩子的天性是好多么好愛(ài)玩，如果壓抑孩子的天性，強(qiáng)迫它學(xué)習(xí)，是一種很不科學(xué)的教育方式。 口語(yǔ)學(xué)習(xí)可以更好地結(jié)合幼兒活潑好動(dòng)的天性，發(fā)揮親子教育的雙重作用，建議家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)要更有耐心，或者更溫和一些，用溫和的態(tài)度慢慢地引導(dǎo)孩子說(shuō)英語(yǔ)。 2. 使用適合年齡的教學(xué)方法。如果使用對(duì)待青少兒或是成年人的教育方式去對(duì)待孩子，那么肯定沒(méi)有什么效果，孩子的年齡還很小，所以他們的思維方式和邏輯能力相對(duì)較低。 在這種情況下，父母需要使用適合孩子年齡的口語(yǔ)教學(xué)方法，只有這樣，孩子們才能真正獲得相關(guān)知識(shí)。在這里，推薦家長(zhǎng)使用一些教學(xué)道具，比如色彩斑斕的文字

重要的單詞。因此，在鍛煉你的英語(yǔ)發(fā)音時(shí)，首先要了解英語(yǔ)單詞中的哪個(gè)音節(jié)是重讀的。練習(xí)純正口音，*重要、*快的一步就是聽(tīng)然后模仿母語(yǔ)者的說(shuō)話方式。每天花一些時(shí)間看看美劇啊、聽(tīng)聽(tīng)VOA啊、音樂(lè)啊、英文有聲書(shū)什么的，模仿他們的口音。 4、補(bǔ)充詞匯 發(fā)音學(xué)完了，接下來(lái)就是輸入了，除了前面提到的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)900句、常用商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)等資料，還可以參考一些專業(yè)的商務(wù)英語(yǔ)方面的書(shū)籍。如國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的英文版，劍橋商務(wù)英語(yǔ)的初中高級(jí)教材，這些是與商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)的學(xué)生必學(xué)的書(shū)籍，里頭涵蓋有*基本的商務(wù)英語(yǔ)詞匯、對(duì)話及解釋，幫助想要提高商務(wù)英語(yǔ)能力的人打好詞匯基礎(chǔ)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，掌握一定的方法最為關(guān)鍵。為了進(jìn)一步幫助到大家，上文小編為大家分享零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)該怎么備考?希望對(duì)大家有幫助。

讀完一篇文章后，可以自己用自己的話來(lái)返回去復(fù)述剛才的文章(當(dāng)然是用英語(yǔ)復(fù)述自己看過(guò)的文章)?？梢杂煤?jiǎn)單的詞匯來(lái)描述事物。 2.模仿。初學(xué)者就可以模仿電影里面的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。每天沒(méi)事的時(shí)候就把音頻播放出來(lái)模仿并不斷糾正自己的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。時(shí)間久了自然發(fā)音就準(zhǔn)確了。記住模仿的過(guò)程中一定要大聲朗讀或跟讀出來(lái)，別小聲的讀英語(yǔ)。而且發(fā)音一定要自我要求要飽滿和充分。 3.背誦句型，大聲朗讀后還可以去模仿電影的對(duì)白。聽(tīng)聽(tīng)人家母語(yǔ)國(guó)家的人是怎么說(shuō)英語(yǔ)的。 三.英語(yǔ)口語(yǔ)怎么練習(xí) 1.英語(yǔ)角交流。在大學(xué)校園里都是有英語(yǔ)角的，那里經(jīng)常有國(guó)外的留學(xué)生。與這些學(xué)生交流可以提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。大膽地說(shuō)，從交流中找出自己英語(yǔ)發(fā)音的問(wèn)題，更好地糾正發(fā)音，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)思維能力。 2.自我復(fù)述。自我復(fù)述就是把所積累的東西大量輸出的過(guò)程。選擇一個(gè)自己擅長(zhǎng)的話題，或者是比較日常的話題，比如你今天做了什么、昨天看了什么電影、最喜歡的食物等等都行。 3.下載英語(yǔ)口語(yǔ)軟件。目前市場(chǎng)上有很多英語(yǔ)口語(yǔ)軟件，大多是根據(jù)學(xué)員的要求量身定制課程的，學(xué)生只要能堅(jiān)持跟著學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就能顯著提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

重要?不，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)才是關(guān)鍵! 為什么一定要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)呢?因?yàn)檎_的發(fā)音在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中是很重要的。語(yǔ)言是交流的工具，人們憑借語(yǔ)言交流思想，溝通感情，而語(yǔ)言又是通過(guò)語(yǔ)音表現(xiàn)出來(lái)的，語(yǔ)言若沒(méi)有語(yǔ)音就無(wú)法被別人感知。如果發(fā)音不正確，或是講出來(lái)的話怪聲怪調(diào)的，就不能正確地表達(dá)自己的語(yǔ)言內(nèi)容，也就必然影響人與人之間正常的語(yǔ)言交流。 我們知道，語(yǔ)言的產(chǎn)生也是先有語(yǔ)言，后產(chǎn)生文字;語(yǔ)音和音標(biāo)也一樣，先有語(yǔ)音，后產(chǎn)生音標(biāo)。英語(yǔ)其實(shí)分美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)，所以，不能將任何一種音標(biāo)視為發(fā)音的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這是不對(duì)的。 家長(zhǎng)可以通過(guò)英語(yǔ)原版電影或者英語(yǔ)原版讀物讓孩子更多的接觸英語(yǔ)，接觸以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人，通過(guò)他們的發(fā)音讓孩子跟讀或者交流。畢竟現(xiàn)在很多孩子語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)是教綬者自身發(fā)音不準(zhǔn)或是有口音造成的。 錯(cuò)誤的口音一旦形成是很難改正的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)候是從零開(kāi)始，但是一旦學(xué)習(xí)中途開(kāi)始糾正，那就是從負(fù)開(kāi)始。因此，在初學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，一開(kāi)始就要學(xué)到純正的英語(yǔ)，不然的話，等意識(shí)到孩子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)讀得不準(zhǔn)確再來(lái)糾正時(shí)，不但要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去改正，而且效果還不見(jiàn)得理想，說(shuō)不定還挫傷孩子學(xué)英語(yǔ)的積極性。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡