眾所周知，雅思寫作考試中，大作文的分?jǐn)?shù)占比比小作文

作文的時(shí)候確實(shí)以大作文為主。但是考生在考試的時(shí)候，小作文控制不住時(shí)間，寫得過于詳細(xì)，最后留給大作文的時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)不到，這樣做就死定了。所以，我們建議雅思小作文的時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi)，超過20分鐘沒寫完也不要再寫了，而寫雅思大作文的時(shí)間一定要大于等于40分鐘。 No.5 從來不知道"駁論"為雅思寫作中小作文何物? 如果你還不知道雅思大作文要寫"駁論"，那你就真"后知后覺"了。中國學(xué)生經(jīng)常忽略了這個(gè)強(qiáng)大的論證段落，而考官經(jīng)常在他們的范文里使用這個(gè)武器(具體請(qǐng)見劍5的P165，劍6的P164，劍7的P173)。其實(shí)，這個(gè)強(qiáng)大的武器很好操作，第一步：先把對(duì)方主張的觀點(diǎn)，或者是對(duì)方對(duì)我的批評(píng)擺出來，加一個(gè)簡(jiǎn)單的理由(這很好找吧);第二步：加一個(gè)轉(zhuǎn)折，通常會(huì)說"但是，他們太簡(jiǎn)單化了";第三步：先寫一個(gè)in fact，再寫我針鋒相對(duì)的觀點(diǎn)，或駁斥對(duì)方的觀點(diǎn)。這樣就輕松搞定了一個(gè)段落。新東方雅思小編建議大家回頭研究一下這個(gè)強(qiáng)大的武器，用正確了可以增分不少。 No.6 尾段開始描繪藍(lán)圖 中國學(xué)生喜歡在最后一段發(fā)出感慨，呼吁各方攜手為美好的明天努力。這種結(jié)尾寫法已經(jīng)被考官唾棄久矣，因?yàn)樵谒麄兛磥?，大作文的尾段只需要滿足三點(diǎn)：1)重申總論點(diǎn);2)針對(duì)對(duì)立面的讓步;3)重申一個(gè)或兩個(gè)主要分論點(diǎn)。大家寫到最后一段，不要再發(fā)揮了，趕緊收住就OK了。 以上就是小編給大家整理的關(guān)于雅思小作文常見誤區(qū)，希望可以給大家?guī)韼椭?

雅思作文

一問——這些問題是什么，應(yīng)當(dāng)分別從social、medical和technical三個(gè)角度分析手機(jī)使用帶來的問題。但是，很多考生卻錯(cuò)誤地整體分析手機(jī)帶來的消極影響，忽略了三個(gè)方雅思考試的過程中，寫作是最考驗(yàn)一個(gè)人能力的時(shí)候，可是很多人都忽略了這個(gè)題型，其實(shí)只要掌握了大作文面的分析。 　　四、審題步驟 　　基于以上分析，小編建議“烤鴨們”按以下步驟認(rèn)真進(jìn)行審題： 　　1. 通讀一篇題目，了解話題和提問方式; 　　2. 細(xì)讀題目，抽取題目中觀點(diǎn)或?qū)α⒂^點(diǎn); 　　3. 再讀題目，著重劃出關(guān)鍵詞，辯論焦點(diǎn)或其它絕對(duì)詞/句，限定詞及increasing number of等需要引起高度關(guān)注的詞句。 　　以上就是大作文審題特點(diǎn)介紹的全部內(nèi)容，總體而言，雅思寫作審題任務(wù)其實(shí)不難，也沒什么高深的技巧。但是，很多學(xué)生由于粗心或者不懂得題目類別及各個(gè)類別的特點(diǎn)，看到似曾相識(shí)的題目，沒有仔細(xì)審題，動(dòng)筆就寫，結(jié)果導(dǎo)致偏題甚至跑題，最終拿到一個(gè)比自己預(yù)想低得多的成績。

雅思大作文結(jié)尾寫作上不太專業(yè)，為了方便各位考生更好地備考，滬江小編特整理了雅思大作文以是兩個(gè)句子甚至是一個(gè)句子。 　　3、觀點(diǎn)+展望 　　這種結(jié)尾的思路將回顧全文部分省略，直接表達(dá)觀點(diǎn)和意圖。比較適合于純單邊支持的作文，舉例說明。 　　4、比較對(duì)照式 　　比較對(duì)照式是議論文寫作中常用的一種模式，就是在論證過程中既要正面說理，又要反面闡述;在對(duì)比分析中，表明正確的觀點(diǎn)，從而達(dá)到寫作的目的。 　　比如關(guān)于大學(xué)生海外留學(xué)利弊的問題，作者在引言段中的觀點(diǎn)是But while overseas study has its drawbacks, the difficulties are far outweighed by the advantages. Indeed, people who go abroad

要去數(shù)單詞數(shù)。如果你平時(shí)練習(xí)充分，就應(yīng)該很清楚至少要寫多長才能到達(dá)考試要求的字?jǐn)?shù)。 　　4. 最后的5分鐘用來檢查已完成的作文，并修改文中的錯(cuò)誤。 　　這一步非常重要，用于檢查作文中的基本錯(cuò)誤并予以改正。 　　2 　　- Academic Task 1 學(xué)術(shù)類作文- 　　1. 仔細(xì)觀察需要分析的數(shù)據(jù)。 　　數(shù)據(jù)以圖形(柱形圖、線形圖等)、餅狀圖、表格、地圖或者流程圖等形式呈現(xiàn)。 　　思考數(shù)據(jù)的主要走向和變化趨勢(shì)。 　　通常需要進(jìn)行對(duì)比分析——請(qǐng)著重在這點(diǎn)。 　　不要過分關(guān)注細(xì)節(jié)。 　　注意數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)方式——數(shù)字、百分比、文字說明等。 　　2. 之后的寫作流程請(qǐng)于上文培訓(xùn)類作文一的第2、3 、4 步相同。 　　3. 用30分鐘左右的時(shí)間完成短文寫作。 　　注意文章架構(gòu)：引言(2 – 3 句)、正文(2 – 3 段)、結(jié)論(2 -3句)。 　　引言——闡述主要論點(diǎn)，并給出你的個(gè)人觀點(diǎn)。 　　正文——你可以用不同的方式組織正文結(jié)構(gòu)，但一定要注意劃分段落。每一段的開頭應(yīng)為主題句，用以闡明本段論點(diǎn)。然后展開論證，給出論點(diǎn)依據(jù)。 　　運(yùn)用銜接詞連接前后段落，確保上下文連貫流暢。 　　結(jié)論——一定要在文末進(jìn)行總結(jié)!重申并復(fù)述你的主要論點(diǎn)。 　　4. 留出時(shí)間(約5分鐘)檢查已完成的作文，并修改文中出現(xiàn)的基本錯(cuò)誤。 　　雅思考試時(shí)，你需雅思考試的時(shí)候有沒有覺得寫作文的時(shí)間不夠用，如果你也有類似的感受，你知道該怎么辦嗎?雅思要在60 分鐘內(nèi)完成兩篇作文寫作，這確實(shí)是不小的挑戰(zhàn)，所以我們更要在平時(shí)習(xí)慣練習(xí)，也要提升自己的英語寫作水平和寫作能力。為了解決雅思寫作時(shí)間不夠致命傷，從根本上提高大家寫作水平和能力，這里的課程大家也不要錯(cuò)過哦!

雅思寫作過程里，大部分考生都把備考的關(guān)鍵放到了大作文上，卻把了小作文忽略了。所以有關(guān)怎么短時(shí)間備考雅思面的，若底子十分不錯(cuò)的生，能夠通過不斷地閱讀積累實(shí)意詞匯的正確用法。當(dāng)然這是個(gè)長期的過程，同時(shí)根本未有實(shí)際的范圍。在規(guī)定的時(shí)間里，提醒大家首先完成第四部提到的連詞和主題詞的積累。 　　備考雅思 小作文第6步：語法是作文的基礎(chǔ) 　　所有的考生要確保沒有低級(jí)語法錯(cuò)誤。這樣就有機(jī)會(huì)獲得5分了。如果能適當(dāng)積累些從句的句式，經(jīng)過熟練使用，獲得6分就很快了。而7分的語法，一般不是在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)的，如果考生要求不是7分的話，建議花更多的時(shí)間在其它三項(xiàng)。 　　以上是對(duì)怎么短時(shí)間備考雅思小作文的介紹，期望考生們可以去認(rèn)真閱讀文章里的內(nèi)容，若是還想要再了解有關(guān)這方面的信息，可關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

有用的人才 　　自己觀點(diǎn)：我認(rèn)為教育的根本目的在于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值以及改變個(gè)人的命運(yùn) 　　Education can determine the direction of one’s life and help people decide their position in the society. Some individuals argue that education enables people to become talents for our society. After thoughtful consideration, I am convinced that the primary aim of education is to accomplish personal values and to alter personal destiny. 　　第二段：論點(diǎn)+論據(jù)+例證+結(jié)論 　　論點(diǎn)： 教育的意義在于——有利于——人們更好的發(fā)揮個(gè)人的才能 　　論據(jù)： 沒有良好的教育作為橋梁， 人們的自身的才華與優(yōu)勢(shì)就無法實(shí)現(xiàn)。 　　例證： 很多人通過接受教育的方式，了解自己的性格，喜好，從而更好的發(fā)揮自身的特長，選擇所適合的專業(yè) 　　，發(fā)揮自身潛能，成為自己想要成為的人, 擁有一個(gè)豐富多彩，快樂幸福的人生。 　　結(jié)論：實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值體現(xiàn)了教育的根本目的。 　　First and foremost, education develops individual aptitudes. In other words, without good education, people’s brilliance and potentials would fail to be realized. For instance, education makes people become aware of and apprehend personal characters and preferences so that the educated ones are more capable of developing their specialty, choosing befitting professions and giving full play to their potentials to eventually become the kind of people with a desirable, rich and joyful life. From this point, realizing personal values becomes a fundamental objective of education. 　　第三段：論點(diǎn)+論據(jù)+例證 生活條件 　　論點(diǎn)： 教育的另一重要目的在于——有助于— 改變?nèi)松牡缆贰?　　論據(jù)： 接受教育意味著能夠有效地改變一個(gè)人的人生軌跡. 　　例證： 很多沒有強(qiáng)大的人際關(guān)系，沒有優(yōu)越的家庭背景的人，往往通過接受良好的教育，學(xué)習(xí)實(shí)用的理論知識(shí)，改變?cè)矩毟F的命運(yùn)，改善生活的狀況，獲得財(cái)富自由。 　　結(jié)論： 教育對(duì)于個(gè)人的命運(yùn)的改變是顯而易見的。 　　Furthermore, another crucial goal of education rests in altering one’s road of life. Undeniably, receiving education signifies a change in a personal course of life. For example, numerous people without powerful relationships and superior families tend to receive favorable education to change their starveling fate and to improve their living and financial conditions, finally obtaining financial independence. Thus, the role of education in fatal changes is noticeable. 　　第四段：讓步段：一種觀點(diǎn)合理性+however+對(duì)此觀點(diǎn)反駁 　　另一種觀點(diǎn)： 　　論點(diǎn)：必須承認(rèn)地，教育的目的也有幫助人們成為有用的社會(huì)人才 　　例證: 作為社會(huì)的成員，教育引導(dǎo)人們的樹立正確的社會(huì)觀念，規(guī)范人們的行為，從而使得人們的 　　社會(huì)活動(dòng)，社會(huì)生活，促進(jìn)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和進(jìn)步。 　　對(duì)此觀點(diǎn)反駁： 　　論點(diǎn)：教育的根本目的，教導(dǎo)每個(gè)相對(duì)獨(dú)立的個(gè)體增強(qiáng)知識(shí)以及培養(yǎng)實(shí)際分析問題，解決問題的能力 　　原因： 每個(gè)人的自身發(fā)展的實(shí)際需求以及每個(gè)人的素質(zhì)觀作文程度都差不多，在備考雅思寫作的時(shí)候就放松心情，導(dǎo)致雅思寫作成績低下。其實(shí)在備考的時(shí)候多了解雅思大作文念及行為是整個(gè)社會(huì)發(fā)展的源動(dòng)力。 　　Admittedly, education does turn people into useful talents to the society. As a matter of fact, people who receive education can better establish acceptable social values and regulate their behaviors. Therefore, people, who are an indispensible part of the society, will act in a way which promotes economical and social progresses. However, the fundamental purpose of education is to instruct independent individuals to enhance knowledge and to cultivate analytical and problem-solving skills in view of the actual demands of personal development and because personal values, conception and behavior are the driving force of entire society. 　　第五段：總結(jié)段： 概括總的觀 　　觀點(diǎn)： 實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能以及改變?nèi)松壽E 體現(xiàn) 教育的根本目的。 　　On balance, realizing one’s potentials and changing one’s life track are fundamental goals of education. 　　以上就是為大家整理的雅思大作文范文的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。范文在很大程度上體現(xiàn)了雅思寫作的標(biāo)準(zhǔn)，按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行備考，相信通過努力都能夠在雅思考試中取得好的成績。

換來吸引閱卷者眼球并獲得高分是一個(gè)很好的辦法。一些單詞通過添加前綴或者后綴的方式可以衍生出很多新的詞匯。而使用這些詞匯可以避免重復(fù)原文當(dāng)中的詞條，也可以向閱卷者展示你變化詞匯的技巧。 比如雅思寫作中我們經(jīng)常會(huì)用到“知道”這個(gè)概念，我們可以用know這個(gè)詞以及它的其他形式和它們的同義詞來表示“知道”這個(gè)意思。 3、使用短語替換 雅思寫作中同樣可以擁有豐富的短語，使用它們，可以準(zhǔn)確傳達(dá)原文中的信息。在一些特殊情況下，短語也可以作為增加字?jǐn)?shù)的方法。 4、使用綜合方法替換 經(jīng)過了上述幾種方法的討論，我們可以進(jìn)行綜合的`運(yùn)用，切勿只拘泥于一種方法。比如我們要表達(dá)利益和好處這個(gè)意思時(shí)，我們一般可以使用benefit這個(gè)詞，我們也可以使用其他不同的形式來表達(dá)利益和好處這個(gè)意思。 用同義詞對(duì)于原句進(jìn)行替換后，再把原句的結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖儞Q，最終呈現(xiàn)在閱卷者面前的句子和原來就截然不同，但是意思基本一致的。又比如：因特網(wǎng)對(duì)我們的日常生活帶來很大的影響。這雅思作文的過程中，詞匯量多不代表考雅思作文就能寫的好，用詞是否精確是關(guān)鍵。下面是小編給大家整理的一些雅思句話我們可以寫出不同的搭配。 因此在雅思寫作中，要想自己的文章更吸引人，光變換單詞是不夠的，我們還要把單詞和句子的結(jié)構(gòu)變換相結(jié)合，從而使自己的文章更豐富多彩，在后面的文章中，我們將會(huì)來繼續(xù)探討雅思作文句法的變化法則。 以上就是小編給大家分享的雅思寫作必備知識(shí)點(diǎn)，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。

章和高分作文之間似乎存在著不可逾越的巨大鴻溝。要想跨越這條鴻溝，彌補(bǔ)其中的差距，關(guān)鍵在多修改?？忌鷳?yīng)該自己先在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作文，然后對(duì)照范文，看看自己作作文要想寫好，沒有什么訣竅，主要靠多練習(xí)。練習(xí)作文文中存在的問題。有沒有審題錯(cuò)誤?結(jié)構(gòu)是否混亂?有沒有表達(dá)不清的地方?然后仔細(xì)琢磨一下，范文是怎么展開論證的?看數(shù)遍范文以后可以試著根據(jù)剛才學(xué)習(xí)范文的體會(huì)和收獲來修改自己原先寫過的文章，把論證不夠充分的地方重新論證一下，關(guān)聯(lián)不當(dāng)?shù)牡胤叫扪a(bǔ)一下，錯(cuò)誤表達(dá)改正過來。這樣，練一篇，看一篇，改一遍。寫一次就會(huì)有一次的收獲。 　　上述是滬江小編整理的雅思作文應(yīng)該如何準(zhǔn)備的方法，總之，只要考生做到了多寫、多看、多改，那么，要想不考好雅思也是一件極其困難的事情。