分點和閃光點。 　　2、背誦 　　背誦并非就是積備戰(zhàn)快速把寫作成績提升的一條捷徑。大是能夠去選擇歷年復習資料的范文與有的復習資料作文更加接近的文章進行背誦。同時，基礎稍好些的同學們，可以背一下小作的優(yōu)秀模板。然后，依據模板進行訓練。 　　3、勤練 　　小作文以及大作文相同，是要將功夫落在平時，勤寫勤練才是提升寫作能力的又一有效捷徑。需要真正的加強實際寫作練習有相當重要的作用。練習的關鍵是要檢查文章表達是否明確，有無嚴重的語法錯誤等。 　　寫作技巧 　　小作文由于它更加套路化，因此它比大作文更加容易得分。但得的前提是要在格式、語言和要點等方面下功夫。 　　其他要點-- 　　考時需要注意的是看見題目要求以后一定別忙于動筆。盡管說小作文的字數只有一百多個單詞，但依然是需要在腦子里理清思路。好是可以在認雅思寫作可分成兩部分，即大作文與小作文，其中小作文在復習過程里要掌握一些方法與有的要點，另外還可以通過閱讀雅思真的審題以后，再去列一個提綱，如此才更有利于思路清晰。寫作時，注意表達清楚以下幾個方面。先交代清楚寫信目的;其次為了讓閱卷者對你的文章結構及表意一目了然，注意關聯詞或銜接詞的運用;接下來，應該對個人的觀點進行闡述(在寫作有此必要的時候)。 　　以上就是為大整理的雅思小作文復習方法與要點，非常實用。如果大家還有關于雅思作文寫作的疑問，可在線咨詢滬江老師。

雅思考試中的必考項目，要想寫出一篇好的文章，平時的積累和掌握很重要。下面是小編給大家分享的雅思可使文章生動，有感染力和說服力。 例: I went to the theatre with my friend Robert. We saw the first scene of a play called "The End of the Rood. " The theatre manager appeared and gave a short speech. He spoke

了解一些小作文真題范文，相信會對大家的作文提高有所幫助。 　　雅思小作文真題 　　The chart below shows percentages of people living by their own in five age groups in the UK between 1850 and 2000. 　　Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. 　　高分范文及解析 　　雖然題目中的陳述是between 1850 and 2000，但是并不是線性概念，所以考核的是比較概念。 　　題目考核兩個比較概念：1)年份之間的比較，即“同項不同時”;2)age group之間的比較，“同時不同項”。 　　The four groups of bars are the illustrations of the percentage ofUK people living a solitary life in the four years of 1850, 1900, 1950, and 2000, and they are divided into five groups. ←不把題目中三個堆疊的介詞短語重復，而是拆開。 　　總結行文結構：從宏觀到微觀 　　Among the five age groups, two – the 26-40 group and the 55-65 group – ←故意設計成同位語的形式來豐富語法現象 stood out, 不要急著把句子停下來，后接(原因)狀語從句，設計復合句： since the maximum (45 percent) and the minimum (approx. 3 percent) were in the two groups. It is also notable that the 26-40 group were more likely to liveindependently in the four years than the other groups. ←不要機械描述數據，而是陳述數據所體現出來的事實 The opposite was the case ←依托前文建立出來的語境來簡化寫作內容 with the 55-65 group except in the year of 2000. 　　一定要敢于“舍”，籠統(tǒng)描述沒有特點的數值 　　The other three groups – the youngest group, the oldest group and the 41-55 group – did not have stark features. The four years witnessed a gradual growth in the percentage of people livingalone in the youngest group and a slow downtrend in the 41-55 group. In addition, the oldest group's mere 5 percent in the year of 1850 was also noteworthy. 　　敢于籠統(tǒng)描述圖表的總特征 　　Overall, in each of the four years, the likelihood of living alone varied from one age group to another, ←對應age group之間的比較，“同時不同項” and the more recent two years differ markedly from the two distant early years. ←對應年份之間的比較，即“同項不雅思考試，相信每個人都有自己的備考方法。在面對作文同時” 　　以上就是為大家整理的雅思小作文真題范文的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。雅思作文考試中分為大作文和小作文，但是大同小異，大家在備考的時候是可以放在一起備考的，這樣備考的效率也會高一點。

雅思有效地提高你的英語水平，你必須大量閱讀。泛讀使學生開闊視野，豐富知識，增強語感，提供必要的語言材料。作文和閱讀是相輔相成的。一些單詞和句型，如似曾相識，可以鼓勵學生通過作文更熟練、更準確地表達這些東西。 　　從而有效地提高學生的閱讀理解能力。在廣泛閱讀的基礎上，要特別注意閱讀貼近現實生活、貼近學生真實生活的文章。 　　這類文章是雅思寫作的必要條件，可以開闊視野，豐富相關話題的詞匯資源。對于一些遠離現實生活的文章，用硬詞和深刻的文章，你不必花更多的時間在它們上面。 　　加強背誦 　　一般來說，我們不建議你在網上死記硬背一些所謂的高分試卷，因為機械地應用試卷并不是考官的規(guī)律。然而，對于語言學習來說，記憶是必不可少的。 　　把句子、短語、片段或整篇文章放回原處，讓材料在你的腦海中扎根。當你想使用根的時候，它們自然就來了。 　　上述為大家介紹了如何提高雅思作文寫作水平的方法，希望可以幫助到大家，提升雅雅思作文寫作的水平的方法，獲取理想的學習效果。

面的總趨勢加一個單點是一樣的。 　　圖表中有時候會有原因分析，這種情況下原因是一組要分析的數據，必須要寫。但小作文忌諱把圖中的信息粗略寫完，加上大量的自己的主觀評價，多數考生會根據自己的臆斷寫出原因分析，這樣有悖于解說文的客觀陳述的本意而成為議論文。根據考生回饋失分較重。 　　地圖或流程圖不同于一般的數據圖表，可能更強調空間和時間的邏輯分析，所以寫這兩種圖表時要雅思盡量以空間的轉移或者過程的銜接為線索。此外總分、比較等邏輯也應體現在其中。 　　以上就是為大家整理的雅思寫作小作文的邏輯，希望能給同學們帶來幫助。大家在備考寫作的時候要注意詞匯的積累，注意熱門話題的積累，相信通過一段時間的努力大家的成績一定會有很大的提升?？傊?，寫作和口語其實都很注重邏輯分析，條理清楚的文章更為考官青睞。

來了雅思作文開頭段練習必備資料，供大家參考。 　　Introduction 開頭段 　　引言段的目的是為了讓讀者了解如下幾個方面： 　　文章的主題 (the topic: A background sentence giving some background information on the essay topic. 　　一個能根據與論文題目給出背景信息的句子。 　　涉及的方面(the aspect of the topic being dealt with: A more detailed sentence linking the background sentence to the thesis.) 　　注意，在闡述涉及話題時，應細化到闡述背景句大話題下的某個具體方面，即文章要討論的實際內容。 　　不同文章類型中開頭段結構也會有所調整 　　Argumentation類 　　作者的立場 (the stand (attitude) taken by the writer to the topic) 　　在一篇論證文章中，本節(jié)應該給出作者自己的立場，觀點和見解。 　　Discussion / Report 類 　　陳述文章的目的(state the purpose of the essay) , 如The aim/purpose of this essay is to … 　　在論雅思文中，這部分應該提出文章的目的，如文章解決，解釋，解釋，分析或預測問題，現象，原因，影響或趨勢。 　　主要觀點總結 (outline the main points of the essay: An outline sentence declaring main points you are going to use to support your thesis.) 　　用一句話簡要總結一下這篇文章的要點。還有人說，文章的開頭實際上應該包括結尾。 　　這四個部分很好地整合成3個句子，并且單詞的數量控制在大約50個單詞。比如有時候一部分和二部分可以寫成一句話，有時第三部分和第四部分則可寫在一句里。注意總結主要觀點的時候可以考慮用 　　名詞詞組提煉主要意思。如果前三個部分太長的話，可以考慮省略第四部分。 　　上述為大家?guī)淼难潘甲魑拈_頭段練習必備，希望上面的內容能給有需要的同學提供幫助，也希望同學們可以取得好成績。如果大家還有關于雅思作文寫作的疑問，歡迎在線咨詢滬江老師。

雅思的寫作，離不開詞匯的積累，下面是為各位烤鴨整理的常用雅思小作文詞匯 ，會對大家的雅思寫作備考有幫助，希望正在備考雅思

雅思寫作字數，得分也會不一樣，如果你想得高分，字數就要達到標準。雅思寫作考試評分標準中，對雅思助你更好地掌控寫作進度和字數。 3.練習控制字數：在平時的練習中，要注意控制字數，逐漸形成自己的寫作節(jié)奏和風格?？梢試L試使用計時器或字數統(tǒng)計工具來幫助自己控制字數。 4.拓展思路，豐富內容：有時候，我們會因為思路狹窄或詞匯量不足而感到無法寫出足夠的字數。這時，可以嘗試拓展思路，從多個角度思考問題;或者積累更多的詞匯和表達方式，豐富自己的語言庫。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 雅思作文字數要求標準是多少?做到雅思作文字數達標并不是一件難事只要我們掌握正確的方法和技巧并且不斷練習就可以輕松達標甚至超越標準!希望本文能對大家有所幫助祝愿大家都能取得理想的雅思成績!

以對優(yōu)秀的結構進行模仿，但內容則需要我們不斷創(chuàng)新，這就需要平時的練習和積累。 　　四、別讓低級錯誤成為高分路上的“絆腳石” 　　如果說以上三點你都理解了，那么現在要做的就是不要讓低級錯誤成為雅思寫作高分路上的“絆腳石”。詞匯量可以在一定程度上體現你的英語水平，如果全篇采用過于低級的詞匯，想必考官也會對你的英語水平產生懷疑，成績可想而知。同時也要注意表達上的技巧，不雅思作文要在沒把握的情況下過分追求太過花哨的語言導致語法上的錯誤。最后要強調的就是書寫的問題，反復強調的單詞拼寫、人稱時態(tài)以及單復數的問題依然值得我們注意。 　　備考雅思寫作的時候要掌握方法，平時多積累。在這里給大家推薦滬江英語網，滬江網上面有很多針對雅思寫作的課程，對大家考試提分能起到很大的幫助。

上有個叫大漠的把劍1-7的范文全都羅列出來，并細細品位了一番，找不到的找我要~)。 　　7.5的，7分的sample也是可以看看感受一下的啦～分低的就不要去瞄了，不吉利～～ 　　其他還可以接觸的材料有寫作替換詞匯什么的，網上應該有很多的，但我覺得還是自己親自總結比較好， 　　我目前就總結了個make可以在不同況下變成yield, neccessitate, render== 　　考了兩次雅思，一次是animal test，一次是increasing working time 　　思路基本上是以下這樣的， 　　開頭就是先描述這個現象， 　　然后說說它的原因， 　　再思路打不開，各類的范文看了再看，還是感覺不會寫雅思作文接著是利和弊，分兩段，利和弊中間的過渡可以裝得糾結一點，兩者之間透露出你的立場， 　　像(While I admit that,,, I am convinced that …) 　　外加給些solution,無非就是政府介入，raise awareness什么的， 　　最后來個歡快結個尾，兩句話以上。 　　結合經驗和自己的實際情況來學習，一定會成功的! 　　以上就是為大家整理的提升雅思作文分數的方法，希望能夠對大家的備考有所幫助。雅思寫作不僅需要足夠的詞匯量，還需要掌握一定的方法和技巧，只有做好充足的準備，才能夠在雅思考試中取得好的成績。