暑期快要結(jié)束啦， 同學(xué)們是不是正在享受假期~ 24專四什么時(shí)候出分呢？ 今天小編帶各位英專er了解一下 專四出分時(shí)間及估分指南。 出分時(shí)間 根據(jù)全國高等學(xué)校英語專業(yè)四、八級(jí)考試官網(wǎng)顯示，TEM4一般在每年9月中下旬公布成績，同時(shí)郵寄成績冊(cè)和考生個(gè)人成績證明書給各考點(diǎn)。 考生可在報(bào)名所在的考點(diǎn)院校查詢成績，領(lǐng)取證書。 估分指南 重點(diǎn)結(jié)論，僅供參考~ 不含寫作分?jǐn)?shù)的情況： 1. 聽力+語言+完型+閱讀，分?jǐn)?shù)在42分以下，通過概率極低; 2. 聽力+語言+完型+閱讀，分?jǐn)?shù)在43~46分之間，通過概率不高; 3. 聽力+語言+完型+閱讀，分?jǐn)?shù)在47~50分之間，通過概率較高: 4. 聽力+語言+完型+閱讀，分?jǐn)?shù)在51分或以上，基本沒問題。 情況1+2可以計(jì)劃二戰(zhàn)專四或沖專八 情況3+4直接沖專八 后期建議 無論今年專四發(fā)揮的怎么樣，大家都不要再糾結(jié)了。 現(xiàn)階段如果再開學(xué)是大四的同學(xué)，就不建議再去進(jìn)行專四二戰(zhàn)了！ 因?yàn)榇笏奈覀儠?huì)非常忙，又要找實(shí)習(xí)，又要寫論文等等，直接備考專八效率會(huì)更高。 所以建議今天考完專四直接就開始準(zhǔn)備專八，把備考戰(zhàn)線拉長。

要寫幾段，每段的目的是什么，注意每段表達(dá)一個(gè)話題?？紤]各段的主要用詞。注意格式。稱呼要恰當(dāng)，要和信后的客套結(jié)束語在文體上匹配，結(jié)尾要寫結(jié)束語。確定所有要點(diǎn)都包括在內(nèi)。字?jǐn)?shù)一定要控制在120-140以內(nèi)，多字或少字都會(huì)扣分。 三.中級(jí)商務(wù)英語考試的題型 1.閱讀。試題分5部分，共有45道題。題型為多選項(xiàng)搭配題(兩部分)，多選項(xiàng)選擇題(兩部分)和錯(cuò)誤辨認(rèn)題(一個(gè)部分)。 2.寫作。這部分試題要求考生寫兩篇作文。一篇:給公司內(nèi)部的一位或數(shù)位同事寫一個(gè)便條、留言、備忘錄或電子郵件。二篇:給公司以外的某個(gè)人寫一封商務(wù)函件，一份簡短的報(bào)告或者一項(xiàng)建議。 3.聽力。這部份試題由三部分共30個(gè)問題組成。采取的形式為完形填空題、多選項(xiàng)選擇題和進(jìn)一步的多選項(xiàng)選擇題。一部分有三段簡短的談話。二部分包括10段很 短的摘錄。三部分為一篇較長的文字。 4.口語。口語試題由

別的，大學(xué)英語更加注重口語和閱讀了。而且你不努力，大一考四級(jí)難過。 3、不需要可以報(bào)考級(jí)培訓(xùn)班 社會(huì)化的英語速成班一般都是基于賺錢的考慮，在高考后展開了招生攻勢，以保證通過英語考級(jí)過關(guān)等等誘惑的形式來進(jìn)行招生。高考結(jié)束考英語四六級(jí)需要注意什么?注意不需要刻意去報(bào)考此類培訓(xùn)班。培訓(xùn)班的速成方法并不適用于高考生，適用于的是各類需要考證族的人。高考結(jié)束后你可以自己在家里慢慢復(fù)習(xí)，細(xì)水長流的積累遠(yuǎn)遠(yuǎn)比速成培訓(xùn)有效果得多。尤其把錢花在這些速成班里，不如來一次國際旅游，去國外感受英語學(xué)習(xí)環(huán)境更好。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 上文小編為大家分享了剛高考完英語四六級(jí)怎么準(zhǔn)備?相關(guān)內(nèi)容。平時(shí)也可以采取一種趣味性比較強(qiáng)的方式去學(xué)習(xí)英語四六級(jí)，比如說多看英語電影，多聽英文歌曲，這些方式都可以提升自己對(duì)英語的興趣，讓自己在一種潛移默化的過程當(dāng)中學(xué)習(xí)英語。

別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書本上重復(fù)的次數(shù)多得多。其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟件等等。不時(shí)翻一翻別的單詞書也挺有用，因?yàn)橛行迈r感。 二、單詞積累的規(guī)律 1、 聯(lián)系句子記單詞 單獨(dú)記一個(gè)單詞，可能會(huì)枯燥無味，但是結(jié)合句子記單詞，會(huì)讓自己更有記憶點(diǎn)，所以在語境當(dāng)中，記單詞，我們不僅僅會(huì)記住單詞的意思，更可以記住單詞的用法以及相關(guān)的情色彩，所以在被英語四六級(jí)詞匯的同時(shí)，可以利用所給的例句去記單詞，不單單可以記住單詞的意思，還會(huì)記住單詞句子當(dāng)中起到了一個(gè)什么樣的作用。 2、 構(gòu)詞法 構(gòu)詞法其實(shí)是英語記單詞當(dāng)中一個(gè)很重要的方法，在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，有很多英語單詞的構(gòu)詞法，比如說派生法、合成法、轉(zhuǎn)類法、縮略法等等，比如說有些單詞加了一個(gè)否定前綴之后就變成了反義的意思，加一個(gè)肯定前綴之后就變么成了正義的意思，這樣的話，可以通過一個(gè)單詞記住剩下的兩個(gè)單詞，這也是比較快速記單詞的方法。 3、 分門別類記單詞 單詞之間有非常多相

遲了。 ? Pardon, but I think we should take this plan first. 對(duì)不起，我認(rèn)為我們應(yīng)該要先采取這個(gè)計(jì)劃。 ? Pardon? I didn’t hear you clearly. 可以請(qǐng)你再說一遍嗎?我沒聽清楚你說的話。 ? Pardon, but I don’t agree with your point. 很抱歉我不認(rèn)同你的論點(diǎn)。 Apologize 使用時(shí)機(jī)： 1. 不及物動(dòng)詞，要接上人或事時(shí)，后面必須先加上介詞 注：「及物動(dòng)詞」是指動(dòng)詞后面直英文大家學(xué)過多少呢?Sorry、excuse me、 pardon 都有抱歉的意思，但它們可以通用嗎?還是分別有不同的使用場合呢?那么接接名詞或賓語、「不及物動(dòng)詞」后面不接名詞或賓語。不及物動(dòng)詞要與名詞或賓語相接時(shí)，后面必須加上副詞或介詞。 2. 用于做錯(cuò)事要和人道歉時(shí) 3. 要表示向某人道歉，用介詞 to 4. 要表示因?yàn)槟撤N原因而道歉，用介詞 for ? Please apologize to your sister for me. 請(qǐng)幫我向你姐姐道個(gè)歉。 ? I must apologize for not being able to meet you on time. 很抱歉我沒有準(zhǔn)時(shí)赴約。 Apology 使用時(shí)機(jī) 1. apology和apologize的用法相同，只是apology是名詞，apologize是動(dòng)詞 2. apology是可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)是apologies ? Please accept my apologies. 請(qǐng)接受我的種種道歉。 ? I make an apology for what I said. 我為我所說的道歉。 ? He accepted the apology with great generosity. 他寬宏大量地接受了道歉。 對(duì)不起的英文表達(dá)大家都了解了嗎?用英文道歉記得要弄清楚該用哪個(gè)單詞!不然很可能沒道歉成功還讓對(duì)方更困惑呢。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

鞏固所學(xué)的內(nèi)容。提高聽力需要時(shí)間，而且沒有捷徑可走。如果有捷徑的話，那就是聽寫。 4、閱讀促進(jìn)聽力 聽力學(xué)習(xí)到了一定的階段，有時(shí)候，你會(huì)覺得進(jìn)步并不大，有些地方怎么聽都聽不懂。此時(shí)，問題本身可能不在聽的技術(shù)范圍內(nèi)。這不僅表明你已經(jīng)進(jìn)步了，還表明你進(jìn)一步提高的時(shí)候到了。 這時(shí)，你可以用一種廣泛閱讀的方法來解決。你可以閱讀與聽力材料相關(guān)的內(nèi)容，也可以將閱讀作為聽力練習(xí)的一種補(bǔ)充方法，閱讀大量的內(nèi)容，如小說、雜志、網(wǎng)絡(luò)文章、新聞報(bào)道等。 通過閱讀進(jìn)一步提升自己，尤其是增加對(duì)外國背景知識(shí)的了解，反過來又會(huì)促進(jìn)聽力的進(jìn)一步提高。你對(duì)某些知識(shí)知道的越多，就越容易聽懂英語，所以學(xué)習(xí)很多知識(shí)是很好的，對(duì)語言學(xué)習(xí)很有幫助。 以上就是小編給大家分享的四個(gè)有效提升商務(wù)英語聽力水平的方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

發(fā)現(xiàn)的規(guī)律、走向。比較好一一羅列出來。 注意：推斷出的結(jié)論應(yīng)符合邏輯，要建立在調(diào)查的結(jié)果之上。 4. Recommendations — Take your conclusions to the next step and answer such questions as: 在結(jié)論之上作進(jìn)一步闡述 ? What should be done? ? How do we achieve the desired outcome? ? How can we persuade people to agree with our plan of action? 這些闡述有助于人們?cè)诖嘶A(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查或得出相應(yīng)的行為。 劍橋商務(wù)英語寫作模板用法 【BEC寫作模板背哪些】 BEC小作文一般是寫便條、備忘錄、email，大作文一般是寫一份報(bào)告、書信、提議，要求分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。因此，根據(jù)BEC寫作題型和要求的特點(diǎn)，與其說是背BEC寫作模板，不如說是熟記并活用BEC寫作套路和功能性句型。 以BEC大作文report為例，寫作套路introduction、findings和conclusion的常用句式就要牢記 除了寫作套路中的常用句式以外，BEC寫作中表達(dá)觀點(diǎn)、數(shù)字比較等的功能性句型也是需要熟練掌握的，比如：It can be seen from the chart that significantly...-er...than... According to the graph, we see a different trend emerging.The number of... increased/dropped by %. The graph shows the percentage of... 【BEC寫作模板怎么用】 BEC寫作模板，并不是背得越多越熟就越好的。更

到了陌生單詞，可以用專門的筆記本記錄下來，每周或者每個(gè)月定期去復(fù)習(xí)自己之前所記錄的陌生單詞。但是對(duì)于英語基礎(chǔ)比較差的考生，建議從頭開始學(xué)習(xí)英語四六級(jí)的單詞，每天規(guī)定特定的時(shí)間來背單詞，并且定期復(fù)習(xí)，不斷鞏固自己的記憶。 2、 多做英語聽力練習(xí) 練習(xí)英語聽力就是為了提高自己耳朵的敏感度，讓自己對(duì)英語聽力過程當(dāng)中出現(xiàn)的關(guān)鍵信息有更敏銳的捕捉能力，如果備考時(shí)間比較長，可以從聽英語新聞或者是看英語電影開始，但如果備考時(shí)間比較短，就著重練習(xí)往年的英語四六級(jí)聽力真題就足夠了，在做聽力真題的時(shí)候要注意一些關(guān)鍵信息的記錄。 3、 寫作和翻譯重在日常積累 寫作和翻譯想要提升是無法一蹴而就的，更重要的是，在平時(shí)的生活當(dāng)中，養(yǎng)成用英文去記錄的習(xí)慣，也許一開始比較困難，但是嘗試著用英語去寫日記了一段時(shí)間之后，其實(shí)還是非常有成就感的，對(duì)自己的英語表達(dá)能力也會(huì)有很大的提升。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語四級(jí)考試對(duì)于許多學(xué)生來說是一道難以逾越的障礙。然而，通過科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的計(jì)劃，一個(gè)月內(nèi)過英語四級(jí)并非不可能。

看好的文章，學(xué)習(xí)句式結(jié)構(gòu)，這樣可以保證在考試的時(shí)候，不會(huì)出現(xiàn)聽不懂，寫不明白的狀況。 擴(kuò)展資料 最后的時(shí)間要合理復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)英語四六級(jí)。此時(shí)的核心就是如何合理安排備考計(jì)劃。在這最后的時(shí)間里，首先要夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于詞匯來說，考四級(jí)需要記住將近4000個(gè)單詞，其中不少就是初高中的基礎(chǔ)。因此如果每天記住100個(gè)單詞左右，考前剛好記完。 詞匯是做題的基礎(chǔ)。將閱讀相關(guān)題型進(jìn)行分類，規(guī)劃好時(shí)間，將每種題型主要集中學(xué)習(xí)幾天，多練幾次，學(xué)會(huì)從文中和題目中可以尋找一個(gè)答案。每天抽出時(shí)間來聽力練習(xí)，在考試的時(shí)間范圍內(nèi)完成聽力，然后用一定的時(shí)間檢查答案，會(huì)錯(cuò)的再聽幾遍，積累詞匯量。一天多聽幾次，按照原來的聽力再讀幾遍，對(duì)聽力會(huì)有很大的改善。畢竟，離測試還有一個(gè)月的時(shí)間，所以你可以記住并遵循模板，這不會(huì)是一個(gè)大問題。每天為一個(gè)模板練習(xí)兩到三篇文章，所以一個(gè)循環(huán)下來，考試之前也能夠練習(xí)很多文章，注意寫不要出現(xiàn)低級(jí)語法錯(cuò)誤。翻譯的題目要廣泛，注意時(shí)事和政治，每天練習(xí)兩到三個(gè)，你可以先把每個(gè)句子單獨(dú)翻譯，然后通過

學(xué)時(shí)就持續(xù)不斷地接受這方面的訓(xùn)練。同時(shí)，作文也可以在短時(shí)間內(nèi)就有較大提高的，只要我們平時(shí)多注意搜集這方面的寫作模板，相信考試時(shí)我們就會(huì)比較得心應(yīng)手了。 翻譯：注意把握文章的整體結(jié)構(gòu)和大致含義。 在寫翻譯時(shí)，切記不要因?yàn)橐粋€(gè)單詞想不起來怎么拼寫就在那想破頭地想，這個(gè)時(shí)候，我們完全就可以用一個(gè)相近的詞語來代替。與此同時(shí)，我們也不必拘泥于一字一字地翻譯，那樣反而會(huì)失去句子本身的含義，我們不妨將一個(gè)句子消化理解一下掌握住句子的大致含義，然后再翻譯，也許這樣會(huì)比我們生硬地翻譯要好很多。不過需要注意的是，翻譯時(shí)我們盡量還是本著盡量接近原句意思來翻譯的。 創(chuàng)造英語環(huán)境，比較好可以找一個(gè)外教進(jìn)行交流。 我們都知道，我們普通人的英語水平之所以還沒有英國本土長大的小孩子的水平好，就是因?yàn)槲覀儧]有一個(gè)大家都講英語的社會(huì)環(huán)境，也就是說在生活中，英語并非像我們的母語被應(yīng)用的那么廣泛，因此，從這一點(diǎn)來說，如果想要提高英語水平，那么就盡量創(chuàng)造一個(gè)英語環(huán)境吧。有條件的同學(xué)可以找一個(gè)外教來練習(xí)自己的口語，相信這會(huì)是