也是每年BEC報(bào)考最多的級(jí)別； BEC高級(jí)相當(dāng)于六級(jí)高分，英語(yǔ)專八，或雅思7.0-7.5分； …… 這里以BEC高級(jí)和六級(jí)的題量和文章長(zhǎng)度對(duì)比一樣，大家可以對(duì)比參考一下。 所以，如果你的基礎(chǔ)還可以，如英語(yǔ)6級(jí)過(guò)線，目標(biāo)BEC（Vantage），建議備考時(shí)間控制在三個(gè)月之內(nèi)；但如果你的基礎(chǔ)相當(dāng)不錯(cuò)，如六級(jí)500+或者專八60多分，目標(biāo)BEC（Vantage），一到兩個(gè)月左右集中備考，速戰(zhàn)速?zèng)Q； 如六級(jí)550+或者專八80多分目標(biāo)BEC（Higher）建議備考時(shí)間控制在三個(gè)月之內(nèi)。 02、關(guān)于目標(biāo)級(jí)別與詞匯量 接基礎(chǔ)分問題，有很多考生連推薦基礎(chǔ)分的標(biāo)準(zhǔn)都達(dá)不到，就想要越等級(jí)報(bào)考，恩，有自信固然很好，但有時(shí)也需審視自己，沒有人能一口吃個(gè)胖子。 接下來(lái)就是詞匯量的問題了，很多學(xué)生以為自己過(guò)了四六級(jí)，詞匯量方面應(yīng)該沒多大問題，然而對(duì)比出真相： CET4 4000—4500 CET6 5500—6000 ? BEC（V）4500—5000；商務(wù)詞：1500—2000 BEC（H）5500—6000；商務(wù)詞：3000—3500? …… 總結(jié)來(lái)說(shuō)，BEC中級(jí)考試都需要至少5000的詞匯量（且有很多商務(wù)詞匯）。對(duì)比一下你現(xiàn)在的詞匯量，大概就知道差距了，所以趕緊給自己制定一個(gè)每天背單詞的計(jì)劃！背起來(lái)~ 現(xiàn)在到考試還有2個(gè)多月的備考黃金期！ BEC備考方案規(guī)劃 免費(fèi)領(lǐng)取BEC體驗(yàn)課 1V1定制學(xué)習(xí)方案? ??掃描二維碼?? 預(yù)約免費(fèi)試聽 ??掃描二維碼?? 免費(fèi)領(lǐng)↓BEC備考資料 職場(chǎng)英語(yǔ)干貨↓ 距離考試還有2個(gè)多月時(shí)間，只要大家現(xiàn)在開始認(rèn)真?zhèn)淇?，拿下這張全球認(rèn)可終生有效的證書并不是難題。

要將英語(yǔ)六級(jí)考試成績(jī)提高到500分，需要制定一個(gè)全面而有效的備考策略，并付諸實(shí)踐。以下是一些具體的建議?一起來(lái)看看吧! 一、英語(yǔ)六級(jí)怎么提高到500分 1、了解考試結(jié)構(gòu)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 首先，需要詳細(xì)了解英語(yǔ)六級(jí)考試的結(jié)構(gòu)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。英語(yǔ)六級(jí)考試主要包括聽力、閱讀、寫作和翻譯四個(gè)部分，各部分占比分別為35%、35%、15%和15%。了解每個(gè)部分的題型和考試要求，有助于你更有針對(duì)性地進(jìn)行備考。 2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 設(shè)定明確的目標(biāo)：明確自己的備考時(shí)間和目標(biāo)分?jǐn)?shù)，比如計(jì)劃在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)將成績(jī)提高到500分。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：將學(xué)習(xí)任務(wù)分解到每天或每周，確保每個(gè)部分都有足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，要合理安排休息和

少了?今天就一起來(lái)看看吧。 首先，我們可以先復(fù)習(xí)一下常見的一些文末表達(dá)，比如“總而言之”，有： in a word(簡(jiǎn)而言之) in summary (總之) all in all(總而言之) in conclusion(最后) to sum up(概括地說(shuō)) as a result(因此，結(jié)果) as a consequence(因此，結(jié)果) 這些表達(dá)都常見于文末總結(jié)之中，都是可以展示邏輯的一些比較好的連接詞。但若是結(jié)尾之后這樣一個(gè)詞組+核心句，未免略顯單薄，故而在了解常用詞組的基礎(chǔ)上，我們可怎么以來(lái)進(jìn)一步看一下，有什么可以優(yōu)化這些表達(dá)之處。 根據(jù)如上這些表達(dá)，我們可以找到一些用于總結(jié)相對(duì)高級(jí)的詞匯，比如conclusion，consequence。以conclusion 為例，得出……樣的結(jié)論，除了用in conclusion之外，常見的一個(gè)詞組還有come to a conclusion或arrive at a conclusion。 故而，我們可以把最后一段的開頭變成這樣的表達(dá)：作為結(jié)果來(lái)說(shuō)，我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論。即As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論。引出結(jié)論的同時(shí)，邏輯清晰的進(jìn)行論點(diǎn)的闡述。 總結(jié)： in conclusion come to a conclusion arrive at a conclusion As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論 總而言之用英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該了解了吧!如果還想提升英語(yǔ)水平，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

自己的報(bào)名信息刪除了，然后再重新進(jìn)入官網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名，這一次報(bào)名的時(shí)候記得一定要認(rèn)真核對(duì)好自己的個(gè)人信息，確認(rèn)自己的考試科目以及所對(duì)應(yīng)的等級(jí)沒有錯(cuò)誤之后再進(jìn)行繳費(fèi)。 2、 重新報(bào)名 如果報(bào)成了其他語(yǔ)種的等級(jí)考試，可以再一次進(jìn)入官網(wǎng)報(bào)名參加英語(yǔ)四六級(jí)的等級(jí)考試，但是之前所報(bào)名的語(yǔ)種的報(bào)名費(fèi)用是沒有辦法退回的，考生只能花兩份價(jià)錢去參加英語(yǔ)四六級(jí)考試了。對(duì)于報(bào)錯(cuò)語(yǔ)種的那門考試，考生可以選擇參加，也可以選擇不參加，如果自己有那個(gè)語(yǔ)種的語(yǔ)言基礎(chǔ)，可以選擇參加，說(shuō)不準(zhǔn)就通過(guò)了，但如果確實(shí)一無(wú)所知，也可以選擇不去參加。 二、其他注意事項(xiàng) 1、認(rèn)真核對(duì)報(bào)名信息：在報(bào)名時(shí)，考生應(yīng)認(rèn)真核對(duì)個(gè)人信息和考試科目，確保無(wú)誤后再進(jìn)行繳費(fèi)。避免因粗心或趕時(shí)間而導(dǎo)致報(bào)錯(cuò)語(yǔ)種或等級(jí)的情況發(fā)生。 2、了解報(bào)名規(guī)則：考生在報(bào)名前應(yīng)仔細(xì)閱讀報(bào)名規(guī)則和注意事項(xiàng)，了解報(bào)名流程、繳費(fèi)時(shí)間、考試時(shí)間和地點(diǎn)等相關(guān)信息。這有助于考生順利完成報(bào)名并順利參加考試。 3、合理安排時(shí)間：考生在報(bào)名后應(yīng)合理安排時(shí)間進(jìn)行備考，確保在考試前能夠充分掌握所需的知識(shí)和技能。同時(shí)，也要注意保持良好的心態(tài)和狀態(tài)，以應(yīng)對(duì)考試中的挑戰(zhàn)。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)四六級(jí)報(bào)錯(cuò)語(yǔ)種時(shí)，考生應(yīng)根據(jù)自己的具體情況采取相應(yīng)的措施來(lái)解決問題。在報(bào)名時(shí)務(wù)必認(rèn)真核對(duì)個(gè)人信息和考試科目，避免發(fā)生不必要的錯(cuò)誤。

重要的還是連詞成句的能力，以及結(jié)合上下文分析文章的能力，可以采取先看問題，然后帶著問題到文章當(dāng)中找答案的方式去閱讀，不會(huì)讓閱讀毫無(wú)頭緒且花太多的時(shí)間。 二、一個(gè)月過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)的建議 1、了解考試內(nèi)容和形式 仔細(xì)研究四六級(jí)的考試大綱，了解各個(gè)部分的題型、分值分布以及考試時(shí)間安排。觀看或參加一些模擬考試，以熟悉考試流程和題型。 2、制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 根據(jù)剩余時(shí)間，將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解成每天或每周的小目標(biāo)。確保計(jì)劃包括聽力、閱讀、寫作、翻譯和詞匯等各個(gè)方面。 3、強(qiáng)化聽力訓(xùn)練 每天至少安排一段時(shí)間(如30分鐘至1小時(shí))進(jìn)行聽力練習(xí)。利用歷年真題、模擬題或在線資源進(jìn)行精聽和泛聽訓(xùn)練。注意捕捉關(guān)鍵詞匯和句子結(jié)構(gòu)，提高理解和記憶能力。 4、提升閱讀速度和理解能力 閱讀時(shí)，注重快速捕捉文章主旨和段落大意。練習(xí)快速閱讀技巧，如略讀和掃讀。積累常見詞匯和短語(yǔ)，提高閱讀理解的準(zhǔn)確性。 5、加強(qiáng)寫

年內(nèi)禁止再報(bào)名，這是大多數(shù)學(xué)校的規(guī)定，如哈爾濱工業(yè)大學(xué)、石河子大學(xué)等。部分學(xué)校采取更為人性化的措施，如提供醫(yī)院證明可以繼續(xù)下次考試報(bào)名。 2. 申請(qǐng)缺考步驟 - 向?qū)W校教務(wù)處提交缺考申請(qǐng)，提供具體原因如生病、家庭變故等; - 等待學(xué)校批準(zhǔn)申請(qǐng)，有充分證據(jù)學(xué)校會(huì)批準(zhǔn); - 缺考后需補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)，包括退還考試費(fèi)、重新報(bào)名等; - 等待下一次考試機(jī)會(huì)。 3. 考試注意事項(xiàng) - 提前確認(rèn)考試時(shí)間和地點(diǎn)，備齊考試材料，熟悉考試規(guī)則

表達(dá)錯(cuò)誤，嚴(yán)重影響表達(dá)，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，詞匯使用貧乏，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)多使用錯(cuò)誤，句子簡(jiǎn)單，無(wú)法參與小組討論。 二、六級(jí)口語(yǔ)考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么 六級(jí)的口語(yǔ)考試內(nèi)容主要為：熱身環(huán)節(jié)、問答部分、個(gè)人陳述、兩人互動(dòng)。熱身環(huán)節(jié)與四級(jí)相同。問答部分是需要回答考官一個(gè)問題，回答時(shí)間30秒。個(gè)人陳述環(huán)節(jié)第一個(gè)任務(wù)給每位考生60秒準(zhǔn)備，說(shuō)1分30秒(兩位考生依次進(jìn)行);第二個(gè)任務(wù)是兩人討論3分鐘，無(wú)準(zhǔn)備時(shí)間。兩人互動(dòng)環(huán)節(jié)無(wú)準(zhǔn)備時(shí)間，回答考官一個(gè)問題，回答時(shí)間45秒。任務(wù)3和任務(wù)1 無(wú)本質(zhì)差別，都屬于問答。 六級(jí)口語(yǔ)考試具有一定難度，需要考生好好準(zhǔn)備。要求考生具有一般性話題進(jìn)行比較流利的英語(yǔ)會(huì)話能力;表達(dá)個(gè)人意見、情感、觀點(diǎn)等的能力;陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力。評(píng)分依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)：準(zhǔn)確性：指考生語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度;語(yǔ)言范圍： 指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍;話語(yǔ)的長(zhǎng)短：指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少;連貫性：指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言;靈活性：指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力;適切性：指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試的評(píng)分方式結(jié)合了人工評(píng)分和計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分兩部分。以上信息僅供參考，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)根據(jù)考試要求和實(shí)際情況有所調(diào)整。

別的，大學(xué)英語(yǔ)更加注重口語(yǔ)和閱讀了。而且你不努力，大一考四級(jí)難過(guò)。 3、不需要可以報(bào)考級(jí)培訓(xùn)班 社會(huì)化的英語(yǔ)速成班一般都是基于賺錢的考慮，在高考后展開了招生攻勢(shì)，以保證通過(guò)英語(yǔ)考級(jí)過(guò)關(guān)等等誘惑的形式來(lái)進(jìn)行招生。高考結(jié)束考英語(yǔ)四六級(jí)需要注意什么?注意不需要刻意去報(bào)考此類培訓(xùn)班。培訓(xùn)班的速成方法并不適用于高考生，適用于的是各類需要考證族的人。高考結(jié)束后你可以自己在家里慢慢復(fù)習(xí)，細(xì)水長(zhǎng)流的積累遠(yuǎn)遠(yuǎn)比速成培訓(xùn)有效果得多。尤其把錢花在這些速成班里，不如來(lái)一次國(guó)際旅游，去國(guó)外感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境更好。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 上文小編為大家分享了剛高考完英語(yǔ)四六級(jí)怎么準(zhǔn)備?相關(guān)內(nèi)容。平時(shí)也可以采取一種趣味性比較強(qiáng)的方式去學(xué)習(xí)英語(yǔ)四六級(jí)，比如說(shuō)多看英語(yǔ)電影，多聽英文歌曲，這些方式都可以提升自己對(duì)英語(yǔ)的興趣，讓自己在一種潛移默化的過(guò)程當(dāng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

手英語(yǔ)怎么說(shuō)?可能很多人說(shuō)是hand，其實(shí)hand一詞可不局限于表達(dá)“手、手部”這意思。那么說(shuō)起英語(yǔ)中的“hand”你能想到什么句子?它們的用法你清楚嗎?今天就來(lái)分享幾個(gè)跟手有關(guān)的英文短句，感興趣的朋友可以來(lái)了解了解。 Give me a hand. 句意： 幫我個(gè)忙 理解：并不是說(shuō)“給我一只手”，可以理解為“幫我一把(手)” I saw it first hand. 句意：我親眼所見 理解：first hand 在這有“第一、首先”的意思，第一眼就看到了當(dāng)然是親眼所見了 Need a hand? 句意：要幫忙嗎? 理解：(同第一個(gè))“需要幫一把嗎?” I have got to hand it to him. 句意：不佩服不行。 理解：hand it to 有“認(rèn)輸、甘拜下風(fēng)”之意，直譯為我不得不向他認(rèn)輸 He's my right-hand man. 句意：他是我的得力助手。 理解：right-hand man 意為“得力助手、左右手” Things are getting out of hand. 句意：事情要失控了。 理解：out of hand 意為“無(wú)法控制、難以收拾、掌控不住” Get your hands off me! 句意：把手拿開。 理解：這個(gè)好理解，就是把你的手怎么說(shuō)?可能很多人說(shuō)是hand，其實(shí)hand一詞可不局限于表達(dá)“手、手部”這意思。那么說(shuō)起英語(yǔ)中的“hand”你能想到什么拿開，hands off 有“住手”的意思 手英語(yǔ)怎么說(shuō)?各種表達(dá)方式的意義又是什么呢?看了上面的內(nèi)容大家是不是都了解了。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書本上重復(fù)的次數(shù)多得多。其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟件等等。不時(shí)翻一翻別的單詞書也挺有用，因?yàn)橛行迈r感。 二、單詞積累的規(guī)律 1、 聯(lián)系句子記單詞 單獨(dú)記一個(gè)單詞，可能會(huì)枯燥無(wú)味，但是結(jié)合句子記單詞，會(huì)讓自己更有記憶點(diǎn)，所以在語(yǔ)境當(dāng)中，記單詞，我們不僅僅會(huì)記住單詞的意思，更可以記住單詞的用法以及相關(guān)的情色彩，所以在被英語(yǔ)四六級(jí)詞匯的同時(shí)，可以利用所給的例句去記單詞，不單單可以記住單詞的意思，還會(huì)記住單詞句子當(dāng)中起到了一個(gè)什么樣的作用。 2、 構(gòu)詞法 構(gòu)詞法其實(shí)是英語(yǔ)記單詞當(dāng)中一個(gè)很重要的方法，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中，有很多英語(yǔ)單詞的構(gòu)詞法，比如說(shuō)派生法、合成法、轉(zhuǎn)類法、縮略法等等，比如說(shuō)有些單詞加了一個(gè)否定前綴之后就變成了反義的意思，加一個(gè)肯定前綴之后就變么成了正義的意思，這樣的話，可以通過(guò)一個(gè)單詞記住剩下的兩個(gè)單詞，這也是比較快速記單詞的方法。 3、 分門別類記單詞 單詞之間有非常多相