要與學生、家長和同事進行有效的溝通。因此，許多教育學院要求申請者通過英語口語考試，以證明他們具備良好的口頭表達能力。 6. 國際商法（International Law） 在國際商法領域工作需要與來自不同國家和地區(qū)的律師和客戶進行溝通。因此，許多法學院要求學生通過英語口語考試，以確保他們具備良好的英語口語能力，能夠在國際環(huán)境中

理解不同文化中的花卉象征和表達方式。本文將介紹一些常見的花卉名稱及其對應的英文單詞，并探討這些花在英語文化中的象征意義。 1. 玫瑰（Rose） 玫瑰是最著名的花之一，在英語文化中象征著愛情和浪漫。玫瑰的顏色和種類非常多，例如紅玫瑰（Red Rose）、白玫瑰（White Rose）等。 發(fā)音：?/r??z/ 文化意義：?紅玫瑰通常象征著愛情和激情，白玫瑰則象征純潔和無辜。 2. 郁金香（Tulip） 郁金香是荷蘭的國花，但在全球范圍內也非常受歡迎。它們因多樣的顏色和獨特的形狀而著稱。 發(fā)音：?/?tju?l?p/ 文化意義：?郁金香象征著完美和繁榮。在英語文化中，郁金香常常與春天和新的開始聯(lián)系在一起。 3. 百合（Lily） 百合在英語文化中象征純潔和高貴，常用于婚禮和宗教儀式中。 發(fā)音：?/?l?li/ 文化意義：?百合通常象征著純潔和神圣。不同顏色的百合有不同的意義，如白百合代表純潔，粉百合象征繁榮。 4. 向日葵（Sunflower） 向日葵以其朝向太陽的特性而得名，常被用作活力和快樂的象征。 發(fā)音：?/?s?n?fla???/ 文化意義：?向日葵象征著陽光和積極向上。在英語文化中，它們被視為積極和幸福的代表。 5. 康乃馨（Carnation） 康乃馨通

的? —He is a doctor.他是一名醫(yī)生。 4.—What do you want to be when you grow up?當你長大后想干什么? —I want to be a pilot.我想成為一名飛行員。 5.—What does he want to be when he grows up?當他長大后想干什么? —He wants to be an engineer.他想成為一名工程師。 7.—What does he look like?他長得什么樣子? —He is of medium height.他中等個子。 8.—What does she look like?她長得什么樣子? —She has long hair.她有長長的頭發(fā) 初中英語聽力口語的相關知識點還有很多，如果想學習的話，可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

有些聯(lián)系： ①如果四六級順利通過，說明英語基礎其實還不錯。最起碼不會有很嚴重的偏科，以及對學習英語有恐懼心理。 ②部分院校專業(yè)，不過四六級，影響考研。如西北大學23招生簡章稱報考生命科學學院的考生須在復試前通過 CET-4考試。 所以，如果確定自己考研，建議大家去報考四六級，爭取在復試前把四六級過了！ 25考研的朋友更要加快速度啦，其實四六級和考研英語是可以同時備考的，只不過重心還是要放在考研英語上?。?！

the beads onto the string to make a necklace. 4. Twine “Twine” 是一種由兩股或多股纖維纏繞而成的粗線，常見于園藝、包裝等場合。它通常比較粗糙，用于捆綁、綁扎或固定物品。 例句： He used twine to secure the plants to the trellis. The parcel was wrapped with brown twine. 5. Cable “Cable” 一般指的是較粗的電纜或電線，用于傳輸電力或信息。雖然它更多地用于電氣工程領域，但在某些情況下也可以用來指代較粗的繩索。 例句： The bridge

達到425分的學生不能報考六級。 二、收費標準：筆試35元/人。 三、報名工作安排 1.3月8日-19日：學生在教務系統(tǒng)報名。 2.3月20日-24日：教務處整理報名信息。 3.3月25日-3月29日（截止17:00）：學生完成網(wǎng)上報名繳費工作。 4.6月7日開始，考生登錄報名系統(tǒng)打印筆試準考證。 四、學生網(wǎng)上報名及其它注意事項 1.教務系統(tǒng)報名操作流程：進入教務系統(tǒng)——個人用戶——資格考試——資格考試報名——選擇四六級報名，選定報名級別，點擊“報名”按鈕確認。報名結束后請務必確認報名成功。 教務系統(tǒng)網(wǎng)址： 。 2.網(wǎng)上報名繳費：考生登錄網(wǎng)上報名繳費系統(tǒng)，按照流程完成報名繳費及準考證打印。請注意，必須先在教務系統(tǒng)報名才能進行繳費。 網(wǎng)上報名繳費系統(tǒng)地址：。 3.必須于相應規(guī)定時間段完成相關報名事項，逾期將無法完成報名。 4.四、六級不能同時報考，四級成績達到425分（含）以上的同學方可報名參加六級考試。 5.由于考場容量有限，本次四級考試共院設有考位9500個，其中校本部7100個，醫(yī)學校區(qū)2400個，報滿為止。 6.考試時間：筆試2024年6月15日。 7.口語考試請自行聯(lián)系開考學校咨詢報名相關事宜。 8.成績發(fā)布10個工作日后，考生可登錄中國教育考試網(wǎng)（）查看并下載電子成績報告單（小語種科目為電子證書），電子成績報告單與紙質成績報告單同等效力。紙質成績單依申請發(fā)放，考生可在報名期間或成績發(fā)布后規(guī)定時間內登錄CET報名網(wǎng)站（）自主選擇是否需要紙質成績報告單；選擇紙質的考生應按考點規(guī)定時間及地點免費領取，成績發(fā)布半年后未領取的視為自動放棄，不再補發(fā)。 9.如果本次考試缺考，將取消下次考試報名資格。 2024年3月7日

會被系統(tǒng)自動刪除。 ③在規(guī)定報名時間內，已報考未支付的科目可以隨時修改；已支付的科目不可以修改，不可以取消。 ④繳費時，如果銀行扣費成功，但系統(tǒng)顯示科目支付狀態(tài)為“未支付”，不要重復繳費，可點擊“更新”按鈕更新支付狀態(tài)。 ⑤本次網(wǎng)報系統(tǒng)新增“候補”功能，考位已滿時,考生可選擇“候補”報名,系統(tǒng)將自動排序，填補未按時繳費考生空出的考位。 四、準考證打印 1.口語考試準考證打?。?月13日起，考生登錄報名系統(tǒng)自行完成口試準考證打印。 2.筆試考試準考證打?。?月7日起，考生登錄報名系統(tǒng)自行完成筆試準考證打印。 五、其他說明 1.報考考生認真閱讀本通知，熟知報名步驟，具體步驟詳見附件2。 2.網(wǎng)上報名審核通過且繳費成功后，不接受撤銷報名申請。 3.在成績發(fā)布10個工作日后，考生可登錄中國教育考試網(wǎng)（）查看并下載電子成績報告單，電子成績報告單與紙質成績報告單同等效力。紙質成績單依申請發(fā)放，考生可在報名期間或成績發(fā)布后規(guī)定時間內登錄CET報名網(wǎng)站（）自主選擇是否需要紙質成績報告單，申請紙質成績報告單的考生須按規(guī)定到考點領取。 4.根據(jù)考試院要求，筆試聽力考試要求考生攜帶并使用頭戴式耳機。 5.請考生務必核對報名系統(tǒng)中的照片是否為本人，且顯示完整。若院有誤請在報名截止前按照附件1要求攜帶電子版照片以學號命名到教務處更換，更換無誤后方可報名。 附件：1.全國大學英語四、六級報名照片標準 2.網(wǎng)報考生報名操作流程 閩南科技學院教務處 2024年3月6日

以使你將一個音單獨挑出來，并集中在小小的元音變化上。 3.練習清音和濁音的輔音分組 例如，在f/v中，f是清音，v是濁音。你可以通過把手指放在喉嚨上來區(qū)分清音和濁音。如果是濁音，喉嚨會震動;如果是清音就不會震動。這些組合包括：B/P-Z/S-D/T-V/F-ZH/SH-DJ/CH。 二、英語單詞的發(fā)音規(guī)則是什么 1. 當兩個音節(jié)的相鄰處有兩個輔音時，一個輔音屬于前面的音節(jié)，一個屬于后面的音節(jié)。 2. 當兩個音節(jié)的相鄰處只有一個輔音時，如果第一個音節(jié)的元音長，那么輔音屬于最后一個音節(jié)，如果第一個音節(jié)的元音短，那么輔音屬于第一個音節(jié)。 3.用音標標注雙音節(jié)、多音節(jié)詞的發(fā)音時，應使用重讀符號。單音節(jié)詞大多是重讀音節(jié)，不需要用重讀符號來標注發(fā)音。 以上就是小編給大家分享的英語單詞發(fā)音學習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

以使你將一個音單獨挑出來，并集中在小小的元音變化上。 3.練習清音和濁音的輔音分組 例如，在f/v中，f是清音，v是濁音。你可以通過把手指放在喉嚨上來區(qū)分清音和濁音。如果是濁音，喉嚨會震動;如果是清音就不會震動。這些組合包括：B/P-Z/S-D/T-V/F-ZH/SH-DJ/CH。 二、英語單詞的發(fā)音規(guī)則是什么 1. 當兩個音節(jié)的相鄰處有兩個輔音時，一個輔音屬于前面的音節(jié)，一個屬于后面的音節(jié)。 2. 當兩個音節(jié)的相鄰處只有一個輔音時，如果第一個音節(jié)的元音長，那么輔音屬于最后一個音節(jié)，如果第一個音節(jié)的元音短，那么輔音屬于第一個音節(jié)。 3.用音標標注雙音節(jié)、多音節(jié)詞的發(fā)音時，應使用重讀符號。單音節(jié)詞大多是重讀音節(jié)，不需要用重讀符號來標注發(fā)音。 以上就是英語發(fā)音學習內容的分享，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

responsibilities?（你的工作職責是什么？） I’m a teacher/engineer/nurse, etc.（我是一名教師/工程師/護士，等等。） I’m looking for a job.（我正在找工作。） 十六、家庭和關系 Do you have any siblings?（你有兄弟姐妹嗎？） How old are your children?（你的孩子多大了？） Are you married?（你結婚了嗎？） I’m single.（我單身。） We’re expecting a baby.（我們期待著一個寶寶的到來。） 十七、時間和日期 What time is it?（現(xiàn)在