句話強(qiáng)調(diào)的是過去的經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)在的影響，即我有北京的旅行經(jīng)歷。 而當(dāng)我們需要強(qiáng)調(diào)過去某個(gè)時(shí)間之前已經(jīng)完成的動(dòng)作或事件時(shí)，可以使用過去完成時(shí)。例如，"She had finished her work before she went to bed."(她睡覺之前已經(jīng)完成了工作。)這句話強(qiáng)調(diào)的是在她睡覺之前已經(jīng)完成了工作這一過去發(fā)生的動(dòng)作。 需要注意的是，這兩種時(shí)態(tài)都與過去有關(guān)，但在時(shí)間關(guān)系和語(yǔ)義上有所區(qū)別。因此，在學(xué)習(xí)和運(yùn)用時(shí)，我們應(yīng)該注意上下文和語(yǔ)境，并選擇合適的時(shí)態(tài)來表達(dá)自己的意思。 通過掌握現(xiàn)在完成時(shí)和過去完成時(shí)的用法和區(qū)別，小學(xué)生們可以更準(zhǔn)確地完成時(shí)(Present Perfect)和過去完成表達(dá)過去的經(jīng)歷、動(dòng)作和事件，并理解他人對(duì)過去的描述。在學(xué)習(xí)過程中，可以結(jié)合練習(xí)題和閱讀材料，提升對(duì)這兩種時(shí)態(tài)的理解和運(yùn)用能力。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

句話強(qiáng)調(diào)的是過去的經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)在的影響，即我有北京的旅行經(jīng)歷。 而當(dāng)我們需要強(qiáng)調(diào)過去某個(gè)時(shí)間之前已經(jīng)完成的動(dòng)作或事件時(shí)，可以使用過去完成時(shí)。例如，"She had finished her work before she went to bed."(她睡覺之前已經(jīng)完成了工作。)這句話強(qiáng)調(diào)的是在她睡覺之前已經(jīng)完成了工作這一過去發(fā)生的動(dòng)作。 需要注意的是，這兩種時(shí)態(tài)都與過去有關(guān)，但在時(shí)間關(guān)系和語(yǔ)義上有所區(qū)別。因此，在學(xué)習(xí)和運(yùn)用時(shí)，我們應(yīng)該注意上下文和語(yǔ)境，并選擇合適的時(shí)態(tài)來表達(dá)自己的意思。 通過掌握現(xiàn)在完成時(shí)和過去完成時(shí)的用法和區(qū)別，小學(xué)生們可以更準(zhǔn)確地完成時(shí)(Present Perfect)和過去完成表達(dá)過去的經(jīng)歷、動(dòng)作和事件，并理解他人對(duì)過去的描述。在學(xué)習(xí)過程中，可以結(jié)合練習(xí)題和閱讀材料，提升對(duì)這兩種時(shí)態(tài)的理解和運(yùn)用能力。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

理解這兩種時(shí)態(tài)形式的區(qū)別和正確應(yīng)用。 ? 過去完成時(shí)的定義及用法 表示在過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)之前已經(jīng)完成的動(dòng)作：過去完成時(shí)用于強(qiáng)調(diào)在過去的某一時(shí)間點(diǎn)之前已經(jīng)發(fā)生或完成的動(dòng)作或事件。 構(gòu)成形式：had + 過去分詞。 現(xiàn)在完成時(shí)的定義及用法 表示與現(xiàn)在相關(guān)的已經(jīng)完成的動(dòng)作或狀態(tài)：現(xiàn)在完成時(shí)用于描述與現(xiàn)在相關(guān)的、發(fā)生在過去但對(duì)當(dāng)前時(shí)間仍有影響的動(dòng)作或狀態(tài)。 構(gòu)成形式：have/has + 過去分詞。 過去完成時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別 時(shí)間參照點(diǎn)不同： 過去完成時(shí)：強(qiáng)調(diào)發(fā)生在過去某一時(shí)間點(diǎn)之前的動(dòng)作或事件。 現(xiàn)在完成時(shí)：強(qiáng)調(diào)過去的動(dòng)作或事件對(duì)當(dāng)前時(shí)間的影響或關(guān)聯(lián)。 構(gòu)成形式不同： 過去完成時(shí)使用had + 過去分詞。 現(xiàn)在完成時(shí)使用have/has + 過去分詞。 過去完成時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的例句分析 過去完成時(shí)的例句： Example: By the time we arrived at the station, the train had already left.（當(dāng)我們到達(dá)車站時(shí)，火車已經(jīng)離完成時(shí)和現(xiàn)在完成開了。） 在這個(gè)例句中，過去完成時(shí)“had left”表示在到達(dá)車站之前已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作。 現(xiàn)在完成時(shí)的例句： Example: I have lived in this city for five years.（我在這座城市已經(jīng)住了五年了。） 這個(gè)例句中，“have lived”表示一個(gè)動(dòng)作從過去開始一直延續(xù)到現(xiàn)在，并對(duì)當(dāng)前時(shí)間產(chǎn)生影響。 過去完成時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的使用建議 時(shí)態(tài)選擇：根據(jù)上下文和語(yǔ)境合理選擇過去完成時(shí)或現(xiàn)在完成時(shí)，準(zhǔn)確表達(dá)所要表達(dá)的時(shí)間關(guān)系。 時(shí)間概念的清晰：理解動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間點(diǎn)及其對(duì)當(dāng)前時(shí)間的影響，有助于準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài)。 通過本文對(duì)過去完成時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別及例句的深入探討，讀者應(yīng)該能夠更清晰地理解這兩種時(shí)態(tài)形式在英語(yǔ)中的用法和區(qū)別。合理運(yùn)用過去完成時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)可以豐富語(yǔ)言表達(dá)的時(shí)態(tài)變化，使句子更加準(zhǔn)確和生動(dòng)。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

上有積雪) I have lost my watch. 我把手表丟了。(現(xiàn)在仍未找到) The concert has started. We have to look for our seats in the dark. 音樂會(huì)已經(jīng)開始了，我們得在黑暗中找座位。 The president's sudden death has left the country leaderless. 總統(tǒng)突然去世，使該國(guó)處于無領(lǐng)袖狀態(tài)。 2、表示繼續(xù) 表示過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在，仍要繼續(xù)下去的動(dòng)作或狀態(tài)。往往和表示一段時(shí)間包括現(xiàn)在時(shí)間在內(nèi)的狀語(yǔ)連用，如today(今天)，this week/month(本周/月)，lately(最近)，recently(最近)，these days(這些日子)，in the past few years(在過去的幾年里)，since(從……以來)，since yesterday(從昨天以來)，for a long time(很長(zhǎng)時(shí)間)，for a month/several years(一個(gè)月/幾年)，so far(迄今為止)，up to now(直到現(xiàn)在)，till/until now(直到現(xiàn)在)等，例如： He's known me for over twenty years. 他和我相識(shí)已20多年了。 Has he studied French very long? 他學(xué)習(xí)法語(yǔ)很久了嗎? How long have you studied English? 你學(xué)英語(yǔ)多完成時(shí)的否定形式是通過在助動(dòng)詞“have”或“has”后面加上否定詞“not”來構(gòu)成的。因此，現(xiàn)在完成久了? (現(xiàn)在仍在學(xué)) Up to now/Until now we've had no problems. 直到現(xiàn)在為止，我們沒有碰到任何問題。 3、現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)經(jīng)常與表示頻度的時(shí)間狀語(yǔ)連用，如often, sometimes, ever, never, twice, on several occasion等，例如： Have you ever been to Beijing? 你以前去過北京嗎? 4、現(xiàn)在完成時(shí)還往往可以同包括現(xiàn)在時(shí)間在內(nèi)的時(shí)間狀語(yǔ)連用，如now, up to these few days/weeks/months/years, this morning/week/month/year, just, today, up to present, so far等，例如： Tom has written five papers so far. 湯姆寫了五篇論文，到目前為止。 5、現(xiàn)在完成時(shí)的"完成用法"指的是動(dòng)作發(fā)生在過去某一時(shí)刻并已結(jié)束，例如： He has turned the light off. 他已把燈關(guān)了。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 現(xiàn)在完成時(shí)是英語(yǔ)中一個(gè)非常重要的時(shí)態(tài)，用來表達(dá)從過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或事情。然而，在使用現(xiàn)在完成時(shí)時(shí)，有時(shí)需要表達(dá)否定意義。

到了王濤。自從他去了北京我們一直還沒有見過彼此。 四. 過去完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別 雖然這兩種時(shí)態(tài)都表示過去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，但在使用時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)： 1. 時(shí)間狀語(yǔ)不同，過去完成時(shí)在時(shí)間上強(qiáng)調(diào)“過去的過去”;而一般過去時(shí)只強(qiáng)調(diào)過去某一特定的時(shí)間。試比較： They had arrived at the station by ten yesterday. 到昨天十點(diǎn)為止，他們已經(jīng)到達(dá)了車站。 They arrived at the station at ten yesterday. 他們?cè)谧蛱焓c(diǎn)的時(shí)候到達(dá)車站。 2. 在沒有明確的過去時(shí)間狀語(yǔ)作標(biāo)志時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間先后須依據(jù)上下文來判斷，先發(fā)生的用過去完成時(shí)，后發(fā)生的則用一般過去時(shí)。例如： She was very happy. Her whole family were pleased with her, too. She had just won the first in the composition competition. 她很高興。她的全家對(duì)她也很滿意。她剛剛在作文比賽中得了第一。 英語(yǔ)中過去完成時(shí)的用法就先介紹到這里，如果還想了解更多的英文內(nèi)容的話，可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

等了。 — Oh, not at all. I have been here only a few minutes.沒什么，我只等了幾分鐘。 2.一般過去時(shí) 1. 時(shí)間狀語(yǔ)不同：過去完成時(shí)在時(shí)間上強(qiáng)調(diào)“過去的過去”;而一般過去時(shí)只強(qiáng)調(diào)過去某一特定的時(shí)間。 比較：They had arrived at the station by ten yesterday. They arrived at the station at ten yesterday. 2.過去完成時(shí)表示過去的過去，不單獨(dú)使用，一般和一般過去式一起使用。 3. 當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上接連發(fā)生的動(dòng)完成作用 and 或 but 連接時(shí)，按時(shí)間順序，用一般過去時(shí)來代替過去完成時(shí)即可;另外，在 before ， after ， as soon as 引導(dǎo)的從句中，由于這些連詞本身已經(jīng)表示出時(shí)間的先后，因此也可以用過去時(shí)來代替過去完成

等了。 — Oh, not at all. I have been here only a few minutes.沒什么，我只等了幾分鐘。 2.一般過去時(shí) 1. 時(shí)間狀語(yǔ)不同：過去完成時(shí)在時(shí)間上強(qiáng)調(diào)“過去的過去”;而一般過去時(shí)只強(qiáng)調(diào)過去某一特定的時(shí)間。 比較：They had arrived at the station by ten yesterday. They arrived at the station at ten yesterday. 2.過去完成時(shí)表示過去的過去，不單獨(dú)使用，一般和一般過去式一起使用。 3. 當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上接連發(fā)生的動(dòng)完成作用 and 或 but 連接時(shí)，按時(shí)間順序，用一般過去時(shí)來代替過去完成時(shí)即可;另外，在 before ， after ， as soon as 引導(dǎo)的從句中，由于這些連詞本身已經(jīng)表示出時(shí)間的先后，因此也可以用過去時(shí)來代替過去完成

開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。 2、當(dāng)since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句描述的是一個(gè)從過去持續(xù)到現(xiàn)在的一個(gè)狀態(tài)時(shí)，從句也可以用現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，但這種情況相對(duì)較少見。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 現(xiàn)在完成時(shí)中since的三種主要用法包括：與表示過去時(shí)間點(diǎn)的詞語(yǔ)/短語(yǔ)連用、與含有過去含義的時(shí)間狀語(yǔ)從句連用、以及與一段時(shí)間+ago連用。這些用法都體現(xiàn)了since在表達(dá)時(shí)間關(guān)系和動(dòng)作持續(xù)性方面的強(qiáng)大功能。通過學(xué)習(xí)和掌握這些用法，我們可以更準(zhǔn)確地運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)來表達(dá)復(fù)雜的時(shí)間關(guān)系和動(dòng)作狀態(tài)。

成人英語(yǔ)口語(yǔ)怎么練才更有效?這是很多人想知道的。由于每個(gè)人是不同的個(gè)體，接受知識(shí)的能力也是有差異的。盡管都很努力去學(xué)習(xí)，效果還是因人而異的。如果你對(duì)這個(gè)問題也比較感興趣的話，今天就來看看下面的內(nèi)容吧!說不定能給你一些啟示呢。 成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)是一件困難而長(zhǎng)期的過程，因?yàn)槌扇藢W(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的動(dòng)力、好奇心和思維方式與孩子有很大不同，所以學(xué)習(xí)策略也不同。 Learning spoken English is a difficult and long process for adults, because the motivation, curiosity, and way of thinking of adults are very different from those of children, so the learning strategies are also different. 此外，成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)者時(shí)間有限，需要找到快速和有效的學(xué)習(xí)方法來提高口語(yǔ)水平。以下是幾個(gè)有用的技巧和方法，可以幫助成人英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)者提高口語(yǔ)水平。 In addition, adult English learners have limited time and need to find quick and effective learning methods to improve their spoken English. The following are several useful tips and methods to help adult English learners improve their spoken English. 1. 多聽英語(yǔ) Listen to English more 成人英語(yǔ) 學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)口語(yǔ)的過程中，需要多聽英語(yǔ)以提高聽力水平?？梢酝ㄟ^英語(yǔ)電臺(tái)、英語(yǔ)聽力素材、原版英語(yǔ)電影/電視等方式來加強(qiáng)聽力。同時(shí)也可以通過跟讀來提高發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。 Adult English learners need to listen to English more to improve their listening skills when learning spoken English. They can improve their listening skills through English radio, English listening materials, original English movies/TV, etc. They can also improve their pronunciation and intonation by following along. 2. 多說英語(yǔ) Speak more English 練習(xí)口語(yǔ)的很好方式就是多說英語(yǔ)。可以嘗試找到一個(gè)口語(yǔ)練習(xí)的伙伴進(jìn)行對(duì)話，或者通過參加英語(yǔ)角、英語(yǔ)學(xué)習(xí)社群以及線上英語(yǔ)聊天室等方式來練習(xí)口語(yǔ)。 A good way to practice speaking is to speak English more. You can try to find a speaking partner to talk to or practice speaking by participating in English corners, English learning communities, and online English chat rooms. 3. 學(xué)習(xí)常用口語(yǔ)短語(yǔ) Learn common spoken phrases 學(xué)習(xí)常用口語(yǔ)短語(yǔ)是提高口語(yǔ)水平的有效方法。成人英語(yǔ) 學(xué)習(xí)者可以通過閱讀英語(yǔ)新聞、英語(yǔ)雜志、英語(yǔ)故事等方式來學(xué)習(xí)口語(yǔ)短語(yǔ)，同時(shí)也可以通過流行的英語(yǔ)口語(yǔ)書籍學(xué)習(xí)。 Learning common spoken English phrases is an effective way to improve spoken English. Adult English learners can learn spoken English phrases by reading English news, magazines, and stories. They can also learn from popular English-speaking books. 4. 反思練習(xí)過程 Reflect on the practice process 每次練習(xí)口語(yǔ)之后，成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)者需要反思自己的表現(xiàn)，認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。找到自己的口語(yǔ)瓶頸所在，可通過尋找針對(duì)性的練習(xí)方式來突破瓶頸。 After each oral practice, adult English learners need to reflect on their performance and recognize their shortcomings. They can find their oral bottleneck and break through it by finding targeted practice methods. 5. 練習(xí)語(yǔ)境 Practice Context 理解語(yǔ)境比背誦單個(gè)單詞更重要，成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)者可以通過模擬真實(shí)情境練習(xí)口語(yǔ)，如模擬商務(wù)活動(dòng)、旅游場(chǎng)景等。這可以幫助英語(yǔ)學(xué)習(xí)者更好地理解和應(yīng)用英語(yǔ)口語(yǔ)。 Understanding the context is more important than memorizing individual words. Adult English learners can practice speaking by simulating real situations, such as simulating business activities, travel scenes, etc. This can help English learners better understand and apply spoken English. 總結(jié)來說，成人英語(yǔ)口語(yǔ)的有效練習(xí)需要堅(jiān)持并且需要方法。需要通過多方面來提高聽、說、讀、寫的能力，找到對(duì)自己有用的方法，不斷地練習(xí)才能提高口語(yǔ)水平。 In summary, effective practice of spoken English for adults requires persistence and methods. You need to improve your listening, speaking, reading, and writing skills in many aspects, find a method that works for you, and practice continuously to improve your spoken English. 一些有效的成人英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法 Some effective methods for adults to practice spoken English 當(dāng)今世界，英語(yǔ)已經(jīng)成為全球使用廣泛的語(yǔ)言之一，掌握好英文口語(yǔ)能夠?yàn)閭€(gè)人帶來更多的機(jī)遇和發(fā)展。 In today's world, English has become one of the most widely used languages in the world. Mastering spoken English can bring more opportunities and development to individuals. 因此，對(duì)于成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)來說，口語(yǔ)是一個(gè)至關(guān)重要的方面。本文將會(huì)為您介紹一些有效的成人英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法，希望能夠幫助您更好地提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。 Therefore, speaking is a crucial aspect for adults to learn English. This article will introduce you to some effective adult English-speaking practice methods, hoping to help you better improve your English-speaking ability. 積極參與英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)課程：可以參加線上或線下的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)課程，這樣可以有一個(gè)結(jié)構(gòu)化和有計(jì)劃的學(xué)習(xí)過程，同時(shí)還能與教師和其他學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)和對(duì)話。 Actively participate in English-speaking practice classes: You can take online or offline English-speaking practice classes, which allows you to have a structured and planned learning process while interacting and communicating with teachers and other students. 創(chuàng)造機(jī)會(huì)練習(xí)口語(yǔ)：在日常生活中，盡量用英語(yǔ)與英語(yǔ)母語(yǔ)者或?qū)W習(xí)者進(jìn)行交流?？梢試L試去

成報(bào)道的總分算法不同，大家自行參考哦 ??不同的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，在答卷時(shí)各個(gè)題型需要答對(duì)多少題呢? 425分——擦邊上岸 四六級(jí)準(zhǔn)確來說沒有設(shè)置及格分，但是只有四級(jí)考過425分(含425分)才可以報(bào)考六級(jí)，所以大家默認(rèn)425為及格分。 想要拿到425分，聽說讀寫各專項(xiàng)就要拿到60%的分值才能及格！ 聽力及格分：248.5*60%=149.1 149.1/248.5*25=15道 閱讀及格分：248.5*60%=149.1 149.1/248.5*30=18道 寫作及格分：106.5*60%=63.9 翻譯及格分：105.5*60%=63.9 425過級(jí)就好 聽力：需要答對(duì)15道題； 閱讀：需要答對(duì)18道題； 寫作和翻譯屬于主觀題部分，無法用簡(jiǎn)單的正誤來判斷， 但有評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在，寫譯部分也要拿到8分檔。 500+高分飄過 500分=180(聽)+180(讀)+70(寫)+70(譯) 聽力需要答對(duì)18道題； 閱讀需要答對(duì)22道題； 寫譯部分拿到11分檔。 600+大師級(jí)別 600分=220(聽)+220(讀)+80(寫)+80(譯)? 聽力需要答對(duì)22道題； 閱讀需要答對(duì)27道題； 寫譯部分至少是11分檔。 根據(jù)以上情況，你大概估算出自己的分?jǐn)?shù)了嗎？ @滬江英語(yǔ)四六級(jí) 祝大家 一次上岸四六級(jí)！ 不管覺得自己行不行 下次考試已經(jīng)在路上啦~ 備考規(guī)劃沖起來！