邊走! 88.Have a good time.(Enjoy yourself) 玩得愉快! 89.The same to you! 你也一樣! 90.You are learning fast. 你學得很快。 91.Keep on trying. 不斷努力。 92.Put up your .(Raise your hands,please/hands up) 請舉手。 93.Hands down. 放

常見的兩種從句結構，它們在句子中扮演著不同的角色，但有時候會造成混淆。本文將深入探討這兩種從句的定義、特點以及通過例子詳細說明它們之間的區(qū)別。 ? 1.?同位語從句： 同位語從句是指在一個句子中，與某個名詞或名詞短語并列、并且對其進行解釋或補充說明的從句結構。同位語從句常常用來進一步解釋名詞的具體內容、特征或屬性。以下是幾個同位語從句的例子： 例句1：?My brother,?who is a doctor, just returned from Africa.（我哥哥，一個醫(yī)生，剛從非洲回來。） 在這個例句中，“who is a doctor”是一個同位語從句，它對名詞“my brother”進行進一步解釋，說明了他的職業(yè)身份。 例句2：?The conference,?which was held in Paris, attracted scholars from around the world.（這次會議，舉辦在巴黎，吸引了來自世界各地的學者。） 在這個例句中，“which was held in Paris”是一個同位語從句，它對名詞“the conference”進行進一步解釋，說明了會議的地點。 2.?定語從句： 定語從句是指在一個句子中，用來修飾某個名詞或名詞短語、限定其含義或范圍的從句結構。定語從句通常起到對名詞進行進一步說明或描述的作用。以下是幾個定語從句的例子： 例句3：?The book?that I bought yesterday?is very interesting.（我昨天買的那本書很有趣。） 在這個例句中，“that I bought yesterday”是一個定語從句，修飾并進一步說明了名詞“the book”，限定了書的具體內容。 例句4：?The girl?who is standing over there?is my sister.（站在那邊的那個女孩是我妹妹。） 在這個例句中，“who is standing over there”是一個定語從句，修飾并進一步說明了名詞“the girl”，限定了女孩的身份。 3.?同位語從句與定語從句的區(qū)別： 雖然同位語從句和定語從句都是修飾名詞的從句結構，但它們在語法功能和位置上句和定語從句是英語語法中常見的兩種從句結構，它們在句子中扮演著不同的角色，但有時候會造成有所不同： 語法功能：?同位語從句對名詞進行解釋、補充說明，起到進一步說明名詞的作用；而定語從句則是對名詞進行修飾、限定，起到描述名詞的作用。 位置：?同位語從句通常位于名詞或名詞短語之后，與其并列；而定語從句則位于名詞或名詞短語之后，成為名詞的一部分。 通過以上例句可以清楚地看到同位語從句和定語從句的區(qū)別。同位語從句對名詞進行補充說明，與名詞并列；而定語從句則是對名詞進行修飾，成為名詞的一部分。對于學習者來說，理解這兩種從句的區(qū)別，能夠幫助他們更準確地理解和運用英語語法。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

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到了。 55. What’s new? 有什么新鮮事嗎? 56. Count me on 算上我。 57. Don’t worry. 別擔心。 58. Feel better? 好點了嗎? 59. I love you! 我愛你! 60. I’m his fan。 我是他的影迷。 61. Is it yours? 這是你的嗎? 62. That’s neat. 這很好。 63. Are you sure? 你肯定嗎? 64. Do i have to 非做不可嗎? 65. He is my age. 他和我同歲。 66. Here you are. 給你。 67. No one knows . 沒有人知道。 68. Take it easy. 別緊張。 69. What a pity! 太遺憾了! 70. Any thing else? 還要別的嗎? 71. To be careful! 一定要小心! 72. Do me a favor? 幫個忙，好嗎? 73. Help yourself. 別客氣。 74. I’m on a diet. 我在節(jié)食。 75. Keep in touch. 保持聯絡。 76. Time is money. 時間就是金錢。 77. Who’s calling? 是哪一位? 78. You did right. 你做得對。 79. You set me up! 你出賣我! 80. Can i help you? 我能幫你嗎? 81. Enjoy yourself! 祝你玩得開心! 82. Excuse me，sir. 先生，對不起。 83. Give me a hand! 幫幫我! 84. How’s it going? 怎么樣? 85. I have no idea. 我沒有頭緒。 86. I just made it! 我做句子到了! 87. I’ll see to it 我會留意的。 88. I’m in a hurry! 我在趕時間! 89. It’s her field. 這是她的本行。 90. It’s up to you. 由你決定。 91. Just wonderful! 簡直太棒了! 92. What about you? 你呢? 93. You owe me one. 你欠我一個人情。 94. You’re welcome. 不客氣。 95. Any day will do. 哪一天都行夕 96. Are you kidding? 你在開玩笑吧! 97. Congratulations! 祝賀你 100. I`ll fix you Up. 我會幫你打點的。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。 日常英語口語100句,俗話說,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。對于口語薄弱的早期,直接背誦日常英語口語是簡單也是最有效的方法,上文小編為大家搜集整理了常用英語口語100句。喜歡的可以收藏哦!

安排一個頭腦風暴會議來產生新的想法呢？) It might be beneficial to seek external expertise on this matter. (在這個問題上尋求外部專業(yè)知識可能會有益處。) 5. 結束對話與道別 Thank you for your time and insights. (感句子謝你的時間和見解。) Let’s reconvene next week to discuss the progress further. (我們下周再次開會，進一步討論進展情況。) I look forward to our continued collaboration. (我期待著我們的持續(xù)合作。) Have a great day. (祝你有一個美好的一天。) 以上是一些商務英語口語必背句子，它們能夠幫助您在各種商務場合下自如地與他人交流，并表達自己的觀點和意見。通過不斷練習和運用，您將能夠提高自己的口語表達能力，為成功的商務交流打下堅實的基礎。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

family. My father, my mother and me. My dream is to be a painter, because I like drawing very much. 我有一個幸福的家庭，我的爸爸、媽媽還有我。我的夢想是成為一名畫家，因為我很喜歡畫畫。 I`m a happy girl. Thank you for listening! Please remember me! 我是一個快樂的女生。謝謝你的聆聽!請記住我! 自我介紹的經典句型 1. My name is Li Lan. 我的名字叫李嵐。 2. My English name is Lucy. 我

自己的能力了。另外在到了考前一個月，必須要做的是下載機經與預測，把預測的所有題目都做一遍，檢測自己的口語水平。 3.爭分奪秒來應試?？谡Z考試要求大家當聽到題句子，把好詞好句目的開始把該說的準備好，而腦子快速的做出反應，到了提示音響起時你可以再大聲響亮的說出你的答案。 三.托?？谡Z怎么開始練 1.找搭檔模擬場景練習。托?？谡Z練習可以找同學或搭檔做場景模擬練習，單純做跟讀和復述練習可能會讓人覺得枯燥，如果有條件的話可以做一些情景模擬對話練習，這樣可以增加口語備考的興趣。更重要的是，兩個人在口頭表達中可以互相糾正錯誤，督促對方取得進步。 2.找一些聽力材料，然后做重復閱讀練習。跟讀練習時不僅要跟讀內容，還要模仿發(fā)音，糾正自己的一些發(fā)音錯誤。一開始，練習跟讀整個句子。在聽完一個句子后，根據說話人的語調重復原句子。 以上就是小編給大家分享的托福口語備考方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

輛車相當貴。） He often speaks softly.（他經常說話輕聲細語。） 三、副詞位置對句子意義的影響 副詞放置的位置會對句子的意義和表達產生影響。需要根據具體的語境和意圖來選擇合適的副詞位置。 副詞放置在句首： 副詞放置在句首強調了該副詞的重要性，突出了句子所表達的觀點或情感。例如： Only when you understand can you appreciate.（只有當你理解了才能欣賞。） 副詞放置在句尾： 副詞放置在句尾時，更加自然和常見，強調了最后一個動作或有力地總句子，有助于豐富句子結了整個句子的內容。例如： She spoke confidently, passionately, and persuasively.（她自信、充滿激情而且有說服力地講述。） 副詞放置在句子中間： 副詞放置在句子中間時，用于修飾特定的動詞、形容詞或副詞，增強了這些詞的意義或表達方式。例如： He carefully painted the picture.（他仔細地繪制了這幅畫。） 副詞放置在句子中的位置是英語語法中重要的要點之一。正確的副詞位置有助于句子的表達準確性和流暢度。在選擇副詞位置時，需要結合具體語境和意圖，根據需要和情境進行靈活運用。通過本文的探討，相信讀者能夠更好地理解副詞放置的規(guī)則和影響，提高語言表達的精確性和流暢性。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

句子

的 It is obvious that句子(明顯的)it is apparent that句子(顯然的) 例句: It is conceivable that knowledge plays an important role in our life.可想而知，知識在我們的一生中扮演一個重要的角色 + 從句+過去式，主句 +現在完成式 Since he went to senior high school, he has worked very hard自從他上高中，他一直很用功 14.For the past +時間，主語 +現在完成式......(過去......年來一直