句子

沒寫，只有你寫了，哪怕你翻譯的有很多錯誤，你也可以拿到滿分。 當然，這種情況幾乎不可能出現(xiàn)。 把710分的滿分看成100分，各題型的分值分別如下： ?聽力部分為35分： 前15題每題1分，后10道題每題2分。 ?閱讀部分為35分： 選詞填空每題0.5分，總計5分； 信息匹配題每題1分，總計10分； 仔細閱讀每題2分，總計20分。 ?寫作部分15分。 ?翻譯部分15分。 用這個方法計算，根據(jù)往年的經(jīng)驗： ??四級一般能考到55分基本就穩(wěn)過四級425分； ??六級一般考到57分，通過六級425分的概率很大。 寫作和翻譯，無法估計具體的分數(shù)，但我們也可以算個大概。 自己先看看作文和翻譯的范文，然后對比自己的寫的： ◎如果整體沒什么錯誤，11-13分； ◎如果有個別小錯誤，8-10分； ◎如果錯誤很多，5-7分 ◎如果完全跑題，4分及以下。 大家可以按照上面這個方法，去對對答案，然后計算一下自己的成績哦~

句子都需要準確無誤，以確保信息的傳達和理解。下面是小編整理的一些商務(wù)英語必須脫口而出的經(jīng)典句子,希望對大家有幫助。 The answer is zero! 白忙了! The dice is cast! 已成定局了! The same as usual! 一如既往! The walls have ears! 隔墻有耳! There you go again! 你又來了! Time is running out! 沒有時間了! We better get going! 最好馬上就走! Well discuss it later! 回頭再說吧! Well find out shortly! 我們很快就知道了! We are all for it! 我們?nèi)假澇? We've been expecting you! 我們正等著你呢! What a good deal! 真便宜! What a let down! 真令人失望! What do you figure? 你有什么想法? What happened to you? 你怎么了? What should I do? 我應(yīng)該怎樣做? What's would you recommend? 你有何意見? What's come over you? 你怎么了? What's it to you? 這跟你有關(guān)嗎? What's on your mind? 你在想什么? Which would you prefer? 你要選哪個? Wouldn't you say so? 你說不是這樣嗎? You are most understanding! 你真體貼! You asked for it! 你自討苦吃! You cant be serious! 你不是認真的吧? You cant miss it! 你不可能找不到的! Any day will do? 哪一天都可以? Any messages for me? 有我的留言嗎? Are you by yourself? 你一個人來嗎? All right with you? 你沒有問題吧? Are you free tomorrow? 明天有空嗎? Are you kidding me? 你在跟我開玩笑吧? As soon as possible! 盡可能快! Back in a moment! 馬上回來! Believe it or not! 信不信由你! Better luck next time! 下次會更好! Boy will be boys 本性難移! Come to the point! 有話直說! Do you accept plastic? 收不收行用卡? Does it keep long? 可以保存嗎? Don't be so fussy! 別挑剔了!Don't count to me! 別指望我! Don't fall for it! 不要上當! Don't get me wrong! 你搞錯了! Don't give me that! 少來這套! Don't let me down! 別讓我失望! Don't lose your head! 別樂昏了頭! Don't over do it! 別做過頭了! Don't sit there daydreaming! 別閑著做白日夢! Don't stand on ceremony! 別太拘束! Drop me a line! 要寫信給我! Easy come easy go! 來得容易去得也快!I'm spaced-out! 我開小差了! I beg your pardon! 請你再說一遍! I can't afford that! 我付不起! I can't follow you! 我不懂你說的! I can't help it! 我情不自禁! I couldn't reach him! 我聯(lián)絡(luò)不上他! I cross my heart! 我發(fā)誓是真的! I don't mean it! 我不是故意的! I feel very miserable! 我好沮喪! I have no choice! 我別無選擇了! I watch my money! 視財如命! I'll be in touch! 保持聯(lián)絡(luò)! I'll check it out! 我去

能與表示確定的過去時間狀語連用?，F(xiàn)在完成時要求用for和。i。引導(dǎo)包括現(xiàn)在此時在內(nèi)的時間狀語以及already, yet, ever等表示強調(diào)的副詞。一般過去時態(tài)要求用yesterday, last year, in 1990, an hour ago等不包括現(xiàn)在在內(nèi)的具體的過去時間狀語。但有時for+一時間段”也可用于一般過去時，雖然時問狀語相同，但具體含義不同。 We have studied English for 5 years. 我已學(xué)習(xí)5年英語了。(直到現(xiàn)在的5年) We studied English for 5 years. 我曾學(xué)過5年英語。(與現(xiàn)在無關(guān)的5年) 2) today, this month, this year, recently, just, always等既可用于現(xiàn)在完成時，t可用于一般過去時，但其

成了新鮮的事情，如何讓自己的出境游更加如魚得水呢，不妨提前學(xué)幾句

對于英語寫作來說，開頭和結(jié)尾是最需要費心思的，不僅關(guān)系到整篇文章的質(zhì)量，更是得分的重要因素。所以，寫好開頭和結(jié)尾至關(guān)重要。下面就是高考英語作文萬能句子之結(jié)尾句，希望對您的考試有所幫助。 1.The most effective means to solve this problem is that ______________. In that case, ______________. 2. Everything has its own two sides, no exception with AAA. For one thing, ______________. for another

能與表示確定的過去時間狀語連用?，F(xiàn)在完成時要求用for和。i。引導(dǎo)包括現(xiàn)在此時在內(nèi)的時間狀語以及already, yet, ever等表示強調(diào)的副詞。一般過去時態(tài)要求用yesterday, last year, in 1990, an hour ago等不包括現(xiàn)在在內(nèi)的具體的過去時間狀語。但有時for+一時間段”也可用于一般過去時，雖然時問狀語相同，但具體含義不同。 We have studied English for 5 years. 我已學(xué)習(xí)5年英語了。(直到現(xiàn)在的5年) We studied English for 5 years. 我曾學(xué)過5年英語。(與現(xiàn)在無關(guān)的5年) 2) today, this month, this year, recently, just, always等既可用于現(xiàn)在完成時，t可用于一般過去時，但其

管我。 Can you drive? 你會開車嗎? Can you prove it to me? 你能向我證實嗎? This is the very book I want! 這正是我想要的書! I just avoided running over the cat 我差一點兒軋著貓。 Sarah picked the flowers by the river. 莎拉在河邊摘花。 Jenna lives in a small village. 杰娜住在一個小鄉(xiāng)村。 He puts the letter in an envelope. 他把信放進信封里。 My dad is a good driver. 我的爸爸是個好司機。 對話練習(xí) Tutor: Did you go to the tourist village? Student: Yes, I did. I rode a van to get there. Tutor: What did you see? Student: I saw an old historical vase. Tutor: I hear they also hold a violin concert. Student: Yes, they hold it every evening at seven o’clock. Tutor: Was it fun? Student: Yes, it was! I’ll take you to the village next time! 導(dǎo)師：你去旅游村了嗎? 學(xué)生：是的，我有。我騎著一輛面包車去那兒。 導(dǎo)師：你看到了什么? 學(xué)生：我看到了一個古老的花瓶。 導(dǎo)師：我聽說他們還舉辦小提琴演奏會。 學(xué)生：是的，他們每天晚上七點舉行。 導(dǎo)師：好玩嗎? 學(xué)生：是的，是的!下次我?guī)闳ツ莻€村莊! 繞口令練習(xí) Vivian drives the van very fast.Victor was very nervous in the van. 維維安開快車很快。維克托在車里很緊張。 There are rare visitors visiting the village. 很少有游客來參觀這個村莊。 The beloved novelist put her lovely gloves above he stove. 受人愛戴的小說家把她美麗的手套放在火爐上方。 It's proved that the approver improved waterproof roof. 經(jīng)證實，贊同者改善了防水屋頂。 二、發(fā)音技巧 (1)發(fā)音方式與/f/一樣，所謂“唇齒相依”，下嘴唇輕觸上齒，氣流由唇齒間的縫隙中通過，軟顎抬起，聲門敞開，摩擦成音。 (2)不同之處是/v/是濁輔音，發(fā)音時聲帶振動，氣流較弱。 (3)注意，在漢語中是沒有這個發(fā)音的，所以很多人容易把它發(fā)成是不咬唇的/w/音!解決的方法就是：一定要養(yǎng)成咬唇的習(xí)慣! (4)一般只有字母“v”發(fā)這個音，但在“of”等詞中，“f”也可能發(fā)出這個音來。 (5)/v/可與/l/連在一起。形成輔音連綴/vl/，可出現(xiàn)在元音后或單詞末尾。 擴展資料 voice [vs] n. 聲音 love [lv] n. 戀愛 leave [liv] vt. 離開 very ['ver] adj. 恰好是 vain [ven] adj. 徒勞的 vein [ven] n. 血管 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語音標作為英語學(xué)習(xí)入門的關(guān)鍵內(nèi)容，是大家備考的重點。掌握了英語音標的具體讀法，可以幫助大家更快速的掌握單詞的讀法，對于我們的英語學(xué)習(xí)有更好的幫助。

謝你，希望我的簡歷和

句子的積累是少不了的，很多人都喜歡背誦模板和萬能句子