句話強調(diào)的是過去的經(jīng)歷對現(xiàn)在的影響，即我有北京的旅行經(jīng)歷。 而當我們需要強調(diào)過去某個時間之前已經(jīng)完成的動作或事件時，可以使用過去完成時。例如，"She had finished her work before she went to bed."(她睡覺之前已經(jīng)完成了工作。)這句話強調(diào)的是在她睡覺之前已經(jīng)完成了工作這一過去發(fā)生的動作。 需要注意的是，這兩種時態(tài)都與過去有關(guān)，但在時間關(guān)系和語義上有所區(qū)別。因此，在學習和運用時，我們應(yīng)該注意上下文和語境，并選擇合適的時態(tài)來表達自己的意思。 通過掌握現(xiàn)在完成時和過去完成時的用法和區(qū)別，小學生們可以更準確地完成時(Present Perfect)和過去完成表達過去的經(jīng)歷、動作和事件，并理解他人對過去的描述。在學習過程中，可以結(jié)合練習題和閱讀材料，提升對這兩種時態(tài)的理解和運用能力。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

句話強調(diào)的是過去的經(jīng)歷對現(xiàn)在的影響，即我有北京的旅行經(jīng)歷。 而當我們需要強調(diào)過去某個時間之前已經(jīng)完成的動作或事件時，可以使用過去完成時。例如，"She had finished her work before she went to bed."(她睡覺之前已經(jīng)完成了工作。)這句話強調(diào)的是在她睡覺之前已經(jīng)完成了工作這一過去發(fā)生的動作。 需要注意的是，這兩種時態(tài)都與過去有關(guān)，但在時間關(guān)系和語義上有所區(qū)別。因此，在學習和運用時，我們應(yīng)該注意上下文和語境，并選擇合適的時態(tài)來表達自己的意思。 通過掌握現(xiàn)在完成時和過去完成時的用法和區(qū)別，小學生們可以更準確地完成時(Present Perfect)和過去完成表達過去的經(jīng)歷、動作和事件，并理解他人對過去的描述。在學習過程中，可以結(jié)合練習題和閱讀材料，提升對這兩種時態(tài)的理解和運用能力。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

上有積雪) I have lost my watch. 我把手表丟了。(現(xiàn)在仍未找到) The concert has started. We have to look for our seats in the dark. 音樂會已經(jīng)開始了，我們得在黑暗中找座位。 The president's sudden death has left the country leaderless. 總統(tǒng)突然去世，使該國處于無領(lǐng)袖狀態(tài)。 2、表示繼續(xù) 表示過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在，仍要繼續(xù)下去的動作或狀態(tài)。往往和表示一段時間包括現(xiàn)在時間在內(nèi)的狀語連用，如today(今天)，this week/month(本周/月)，lately(最近)，recently(最近)，these days(這些日子)，in the past few years(在過去的幾年里)，since(從……以來)，since yesterday(從昨天以來)，for a long time(很長時間)，for a month/several years(一個月/幾年)，so far(迄今為止)，up to now(直到現(xiàn)在)，till/until now(直到現(xiàn)在)等，例如： He's known me for over twenty years. 他和我相識已20多年了。 Has he studied French very long? 他學習法語很久了嗎? How long have you studied English? 你學英語多完成時的否定形式是通過在助動詞“have”或“has”后面加上否定詞“not”來構(gòu)成的。因此，現(xiàn)在完成久了? (現(xiàn)在仍在學) Up to now/Until now we've had no problems. 直到現(xiàn)在為止，我們沒有碰到任何問題。 3、現(xiàn)在完成時態(tài)經(jīng)常與表示頻度的時間狀語連用，如often, sometimes, ever, never, twice, on several occasion等，例如： Have you ever been to Beijing? 你以前去過北京嗎? 4、現(xiàn)在完成時還往往可以同包括現(xiàn)在時間在內(nèi)的時間狀語連用，如now, up to these few days/weeks/months/years, this morning/week/month/year, just, today, up to present, so far等，例如： Tom has written five papers so far. 湯姆寫了五篇論文，到目前為止。 5、現(xiàn)在完成時的"完成用法"指的是動作發(fā)生在過去某一時刻并已結(jié)束，例如： He has turned the light off. 他已把燈關(guān)了。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學習日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 現(xiàn)在完成時是英語中一個非常重要的時態(tài)，用來表達從過去某個時間點開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動作或事情。然而，在使用現(xiàn)在完成時時，有時需要表達否定意義。

到了王濤。自從他去了北京我們一直還沒有見過彼此。 四. 過去完成時與一般過去時的區(qū)別 雖然這兩種時態(tài)都表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，但在使用時應(yīng)注意以下兩點： 1. 時間狀語不同，過去完成時在時間上強調(diào)“過去的過去”;而一般過去時只強調(diào)過去某一特定的時間。試比較： They had arrived at the station by ten yesterday. 到昨天十點為止，他們已經(jīng)到達了車站。 They arrived at the station at ten yesterday. 他們在昨天十點的時候到達車站。 2. 在沒有明確的過去時間狀語作標志時，謂語動詞動作發(fā)生的時間先后須依據(jù)上下文來判斷，先發(fā)生的用過去完成時，后發(fā)生的則用一般過去時。例如： She was very happy. Her whole family were pleased with her, too. She had just won the first in the composition competition. 她很高興。她的全家對她也很滿意。她剛剛在作文比賽中得了第一。 英語中過去完成時的用法就先介紹到這里，如果還想了解更多的英文內(nèi)容的話，可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

理解這兩種時態(tài)形式的區(qū)別和正確應(yīng)用。 ? 過去完成時的定義及用法 表示在過去某個時間點之前已經(jīng)完成的動作：過去完成時用于強調(diào)在過去的某一時間點之前已經(jīng)發(fā)生或完成的動作或事件。 構(gòu)成形式：had + 過去分詞。 現(xiàn)在完成時的定義及用法 表示與現(xiàn)在相關(guān)的已經(jīng)完成的動作或狀態(tài)：現(xiàn)在完成時用于描述與現(xiàn)在相關(guān)的、發(fā)生在過去但對當前時間仍有影響的動作或狀態(tài)。 構(gòu)成形式：have/has + 過去分詞。 過去完成時和現(xiàn)在完成時的區(qū)別 時間參照點不同： 過去完成時：強調(diào)發(fā)生在過去某一時間點之前的動作或事件。 現(xiàn)在完成時：強調(diào)過去的動作或事件對當前時間的影響或關(guān)聯(lián)。 構(gòu)成形式不同： 過去完成時使用had + 過去分詞。 現(xiàn)在完成時使用have/has + 過去分詞。 過去完成時和現(xiàn)在完成時的例句分析 過去完成時的例句： Example: By the time we arrived at the station, the train had already left.（當我們到達車站時，火車已經(jīng)離完成時和現(xiàn)在完成開了。） 在這個例句中，過去完成時“had left”表示在到達車站之前已經(jīng)發(fā)生的動作。 現(xiàn)在完成時的例句： Example: I have lived in this city for five years.（我在這座城市已經(jīng)住了五年了。） 這個例句中，“have lived”表示一個動作從過去開始一直延續(xù)到現(xiàn)在，并對當前時間產(chǎn)生影響。 過去完成時和現(xiàn)在完成時的使用建議 時態(tài)選擇：根據(jù)上下文和語境合理選擇過去完成時或現(xiàn)在完成時，準確表達所要表達的時間關(guān)系。 時間概念的清晰：理解動作發(fā)生的時間點及其對當前時間的影響，有助于準確運用時態(tài)。 通過本文對過去完成時和現(xiàn)在完成時的區(qū)別及例句的深入探討，讀者應(yīng)該能夠更清晰地理解這兩種時態(tài)形式在英語中的用法和區(qū)別。合理運用過去完成時和現(xiàn)在完成時可以豐富語言表達的時態(tài)變化，使句子更加準確和生動。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

等了。 — Oh, not at all. I have been here only a few minutes.沒什么，我只等了幾分鐘。 2.一般過去時 1. 時間狀語不同：過去完成時在時間上強調(diào)“過去的過去”;而一般過去時只強調(diào)過去某一特定的時間。 比較：They had arrived at the station by ten yesterday. They arrived at the station at ten yesterday. 2.過去完成時表示過去的過去，不單獨使用，一般和一般過去式一起使用。 3. 當兩個或兩個以上接連發(fā)生的動完成作用 and 或 but 連接時，按時間順序，用一般過去時來代替過去完成時即可;另外，在 before ， after ， as soon as 引導的從句中，由于這些連詞本身已經(jīng)表示出時間的先后，因此也可以用過去時來代替過去完成

加過劍橋英語考試的考生也需要重新注冊。 3 填寫信息。 這里需要注意以下兩點： 1.郵箱請輸入常用郵箱，以免無法第一時間接收到通知。 2.設(shè)置的密碼，務(wù)成績發(fā)布時間，根據(jù)以往的經(jīng)驗來看，如果上周成必要牢牢記住??！記到你最最重要的小本本上！??！ 4 登錄并查詢。 收到注冊成功的郵件后，即可回到成績查詢的主頁，輸入準考證下方顯示的ID number，以及剛才注冊設(shè)置的密碼，登錄之后就能看到成績啦~ 5 下載詳細成績。 如果想知道每科的分數(shù)，點擊Statement of Results，詳細結(jié)果將會發(fā)送至剛才輸入的常用郵箱。 常見疑問 1.多少分通過？ 高級：180分 ? ? ? ?中級：160分 ? ? ? 初級：140分 高于以上分數(shù)，就是通過啦~分數(shù)越高越好~ ?2.證書怎么領(lǐng)？ 一般是考后2-3個月可領(lǐng)，大多數(shù)考點會在學校的官方網(wǎng)站，發(fā)一個BEC證書領(lǐng)取通知，大家查詢成績后，可以持續(xù)關(guān)注下考點官網(wǎng)。 ?3.賬號被鎖定了怎么辦？ 一般是考后如果用戶反復輸入錯誤登錄信息，賬戶就會被鎖定，不必慌張，根據(jù)官網(wǎng)提示在30分鐘后再次登錄即可。 ?4.我怎么查不到成績？ 成績公布順序有先后，請暫未收到成績的考生耐心等待喔~

本書已經(jīng)做過兩遍，任何真題可以把這個答案告訴你，但是就是過不了。 因為他犯了“試圖只想通過做題提升能力”的大忌。 做題在于能力的檢測，想要了解自己的水平有多高，光檢測是沒有意義的，所以你必須總結(jié) ?????? 第一，要總結(jié)剛才提到的錯誤。 第二，要總結(jié)的是單詞。如果時間有限，一定把閱讀真行題上的單詞背一下。 第三，要總結(jié)的是難句。如果一個句子很難，你看了兩遍沒有看懂，說明這達到了能力的局限。你需要分析這個句子的結(jié)構(gòu)，做一個解剖和細分，不斷地理解、背誦，最好是模仿。 其實不光四六級， 很多英語考試中這些”招數(shù)“都是通用的。 畢竟閱讀是英語考試中的”大BOSS“嘛 跟著老師掌握方法，認真做題， 結(jié)果一定不會差~ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程

成報道的總分算法不同，大家自行參考哦 ??不同的目標分數(shù)，在答卷時各個題型需要答對多少題呢? 425分——擦邊上岸 四六級準確來說沒有設(shè)置及格分，但是只有四級考過425分(含425分)才可以報考六級，所以大家默認425為及格分。 想要拿到425分，聽說讀寫各專項就要拿到60%的分值才能及格！ 聽力及格分：248.5*60%=149.1 149.1/248.5*25=15道 閱讀及格分：248.5*60%=149.1 149.1/248.5*30=18道 寫作及格分：106.5*60%=63.9 翻譯及格分：105.5*60%=63.9 425過級就好 聽力：需要答對15道題； 閱讀：需要答對18道題； 寫作和翻譯屬于主觀題部分，無法用簡單的正誤來判斷， 但有評分標準在，寫譯部分也要拿到8分檔。 500+高分飄過 500分=180(聽)+180(讀)+70(寫)+70(譯) 聽力需要答對18道題； 閱讀需要答對22道題； 寫譯部分拿到11分檔。 600+大師級別 600分=220(聽)+220(讀)+80(寫)+80(譯)? 聽力需要答對22道題； 閱讀需要答對27道題； 寫譯部分至少是11分檔。 根據(jù)以上情況，你大概估算出自己的分數(shù)了嗎？ @滬江英語四六級 祝大家 一次上岸四六級！ 不管覺得自己行不行 下次考試已經(jīng)在路上啦~ 備考規(guī)劃沖起來！

對了哪些知識點來評分的，而是看排名分。 舉個極端栗子 如果在考四六級聽力中，所有人都考0分，就算你只對了一道題，你也是所有參考者中的第一名。那么最終賦分的時候，你的的排名分就是滿分35分。 因此第二次沒好好備考反而過了的情況確實存在！只是這是一種“幸存者偏差”，是在有一定的知識基礎(chǔ)+非常幸運的情況下存在的。既然是幸存者，那么機率是非常低的。 因此千萬不要因為這種案例得到錯誤認知，理所應(yīng)當?shù)臄[爛，覺得自己也可以擦邊過級；結(jié)果到了考場上才發(fā)現(xiàn)只有自己是真正的裸考，連題型是什么都不知道！ ?25年6月四六級備考直通車? 課程全新升級 ！高分預(yù)測 名師助力！ 多種課程選擇 更可無憂換課 ??長按掃碼立即占位 祝大家順利過級~