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  • 背誦商務(wù)英語(yǔ)bec中級(jí)詞匯的三個(gè)技巧

    升得越快,背單詞的效果也就越明顯,對(duì)單詞的興趣也會(huì)變得更高,從而形成一個(gè)良性循環(huán),大大增加記憶單詞的數(shù)量,是一個(gè)由量變引起的質(zhì)變。 (3)結(jié)合語(yǔ)境記住英語(yǔ)單詞 事實(shí)上,死記硬背英語(yǔ)單詞的效果并不是很明顯。在背誦單詞時(shí),比較好把它們?nèi)谌刖渥踊蛏钪小_@對(duì)我們自己記憶英語(yǔ)單詞很有幫助,可以幫我們更好地記住英語(yǔ)單詞。 對(duì)于中級(jí)商務(wù)英語(yǔ),我們可以找到一些與商務(wù)工作相關(guān)的場(chǎng)景,并多次練習(xí)。例如,如果你今天想記住某些單詞,你就可以用這些單詞造一些句子,然后進(jìn)行練習(xí)。 以上就是中級(jí)詞匯積累技巧的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解??荚~匯積累

    英語(yǔ)的學(xué)習(xí)往往是從詞匯開(kāi)始的,就像是越高級(jí)的英語(yǔ)考試所需要考生積累的詞匯數(shù)量越多,詞匯是一切英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在小編分享一些英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解常考詞匯積累,一起來(lái)看看吧! rat ['plu.t..kr.t]n. 富豪,財(cái)閥 escent [(.)nt]a.白熱的,熱烈的 e [.revinju:]n.(大宗的)收入(益);稅收,歲入 [.spainl]a.脊椎骨,脊骨的 y [.]n.謹(jǐn)慎;端莊;羞怯 te [..pitait]n.胃口,食欲;欲望 nt [..]n.敵手,對(duì)手;反對(duì)者 tment [ri'kru:]n.征募新兵,補(bǔ)充,招聘 [.h.z.d]n.危險(xiǎn),公害 vt.嘗試著做;冒…風(fēng)險(xiǎn) e [.]n.一個(gè)事件;(劇本等的)插曲,片斷,一集 al [.kritik.l]a.決定性的,關(guān)鍵性的,危急的;批評(píng)(判)的 ntial [def..ren.(.)l]a.恭敬的 ative [.:l.t.:]a.兩者擇一的;另類(lèi)的 n.取舍;選擇余地 [.:s]a.肥胖的 l [.lib.r.l]a.心胸寬闊的;自由(主義)的;慷慨的 擴(kuò)展資料 一、基礎(chǔ)詞匯 absolute /'?bs?lu?t/ adj. 無(wú)條件的;完全的 liberal /'l?b?r?l/ adj. 慷慨的;豐富的;自由的 transport /tr?ns'p??t/ vt. 運(yùn)輸,運(yùn)送;n. 運(yùn)輸,運(yùn)輸工具 mild /ma?ld/ adj. 溫暖的,暖和的;溫柔的,味淡的 tender /'tend?r/ adj. 溫柔的;脆弱的 tide /ta?d/ n. 潮汐;潮流 export /'eksp??t/ n. 出口(物);v. 出口,輸出 import /'?mp??t/ n. 進(jìn)口(物);v. 進(jìn)口,輸入 二、學(xué)術(shù)與科技詞匯 faculty /'f?k?lti/ n.(高等院校的)系,院;全系教師 dynamic /da?'n?m?k/ adj. 充滿活力的;動(dòng)態(tài)的 potentially /p?'ten??li/ adv. 可能地,潛在地 crisis /'kra?s?s/ n. 危機(jī) transition /tr?n'z??n/ n. 過(guò)渡,轉(zhuǎn)型 cognitive /'k?ɡn?t?v/ adj. 認(rèn)知的 genetic /d??'net?k/ adj. 基因的,遺傳學(xué)的 三、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)詞匯 budget /'b?d??t/ n. 預(yù)算;v. 編預(yù)算,作安排 candidate /'k?nd?de?t/ n. 候選人 campus /'k?mp?s/ n. 校園 elite /e?'li?t/ n. 精英;adj. 精英的 economy /?'k?n?mi/ n. 經(jīng)濟(jì) depression /d?'pre?n/ n. 蕭條;抑郁 四、常見(jiàn)短語(yǔ)與表達(dá) give rise to 產(chǎn)生;引起 go ahead 前進(jìn),領(lǐng)先;取得進(jìn)展 in light of 鑒于,由于 to sum up 總而言之 in essence 本質(zhì)上 五、其他高頻詞匯 accelerate /?k'sel?re?t/ vt. 加速,促進(jìn) dispose /d?s'p??z/ vi. 除掉;處置;解決;處理(of) burst /b?rst/ 突然發(fā)生,爆裂 consume /k?n'sju?m/ v. 消耗,耗盡 split /spl?t/ v. 劈開(kāi);割裂;分裂;a.裂開(kāi)的 embrace /?m'bre?s/ vt. 欣然接受;擁抱 incentive /?n'sent?v/ n. 激勵(lì);刺激 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 這些詞匯涵蓋了不同的詞性和領(lǐng)域,是英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解中常見(jiàn)的考點(diǎn)。掌握這些詞匯不僅有助于理解文章的主旨大意,還能提高閱讀速度和準(zhǔn)確性。建議考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重詞匯的積累和運(yùn)用,通過(guò)多讀、多寫(xiě)、多記的方式不斷提高自己的詞匯水平。

  • 墊子的英語(yǔ)單詞怎么讀

    在英語(yǔ)中,"墊子"這個(gè)單詞可以表示為 “cushion”,發(fā)音為 /?k???n/。這個(gè)單詞在日常生活中非常常見(jiàn),通常用來(lái)指代一種軟墊,用于坐在椅子上或睡覺(jué)時(shí)支撐頭部的裝飾性物品。下面將詳細(xì)介紹"墊子"這個(gè)詞在英語(yǔ)中的使用和發(fā)音。 ? 墊子的英語(yǔ)單詞 “Cushion” 的使用 “Cushion” 這個(gè)單詞可以在多種情境中使用,包括但不限于以下幾個(gè)方面: 坐墊和靠墊:在家具如沙發(fā)、椅子等上,我們經(jīng)常放置 soft cushions 以提供額外的舒適度。 睡眠:床上的墊子稱(chēng)為 mattress cushions,有助于提供支撐和舒適度。 裝飾:cushions 還常用于裝飾,可以根據(jù)房間的主題或顏色來(lái)選擇合適的款式。 座位墊:在汽車(chē)、車(chē)輛或辦公室椅子上,也會(huì)放置 cushions 以改善坐姿和減輕壓力。 “Cushion” 的發(fā)音和重音 在英語(yǔ)中,“cushion” 這個(gè)單詞的重音位于第一個(gè)音節(jié),即"CU"。因此,發(fā)音為 /?k???n/,第一個(gè)音節(jié)讀作 “kush”,后面的 “i” 讀作短元音 /?/,最后的 “on” 讀作 /?n/??傮w來(lái)說(shuō),“cushion” 的發(fā)音比較簡(jiǎn)單,需要注意重音在第一個(gè)音節(jié)上即可。 不同地區(qū)的單詞差異 需要注意的是,在英語(yǔ)的不同國(guó)家或地區(qū),有時(shí)候?qū)ν粋€(gè)物品可能會(huì)用不同的詞匯。比如,在英國(guó),“cushion” 可能會(huì)被稱(chēng)為 “pillow”,而在美國(guó),“pillow” 則更多指的是枕頭,而"cushion" 則用來(lái)指代坐墊或靠墊。 總的來(lái)說(shuō),“cushion” 這個(gè)單詞在英語(yǔ)中的使用很廣泛,是描述墊子或坐墊的通用術(shù)語(yǔ)。掌握這個(gè)單詞的準(zhǔn)確發(fā)音和用法對(duì)于提升英語(yǔ)詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力都非常有幫助。希望以上內(nèi)容能幫n助您更好地理解和運(yùn)用"墊子"這個(gè)單詞在英語(yǔ)中的意義和用法。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • “失眠”相關(guān)的英語(yǔ)說(shuō)法學(xué)習(xí)

    就是夜貓子,相反,morning person 就是早起的人。 例句: She is a night person, so it's quite normal for her to be sleepy in the morning. 她是個(gè)夜貓子,所以她上午沒(méi)精神很正常。 3、night bird 有一個(gè)英語(yǔ)諺語(yǔ)大家都很熟悉: The early bird catches the worm. 早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。 所以與之相反,night bird 就是夜貓子。 例句: Rock used to be a night bird but since he married a year ago, he has become a family man。 Rock 以前是一個(gè)夜貓子,但是自從一年前他結(jié)婚了,就變

  • “請(qǐng)開(kāi) 張發(fā)票”用英語(yǔ)怎么說(shuō)

    每日一句 May I have a receipt, please? 請(qǐng)開(kāi)張發(fā)票。 還可以說(shuō):I'd like the receipt, please. Could I get the receipt, please? Can you give me a receipt, please? 單詞解析: receipt / r??si?t / n.發(fā)票,收據(jù) 你學(xué)會(huì)了嗎?新的一年,如果你想提高商務(wù)口語(yǔ)能力,增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,歡迎來(lái)體驗(yàn)Hitalk1V1口語(yǔ)課: Hitalk商務(wù)口語(yǔ)1V1 【測(cè)評(píng)+學(xué)習(xí)方案定制】 量身定制,免費(fèi)體驗(yàn) 長(zhǎng)按下方二維碼 ??免費(fèi)定制學(xué)習(xí)方案?? 這里準(zhǔn)備了1000+實(shí)景演練主題,帶你還原職場(chǎng)正式場(chǎng)景對(duì)話,即學(xué)即用,幫助你流利使用英語(yǔ)作為工作語(yǔ)言,和外國(guó)人自信交流。 長(zhǎng)按下方二維碼 ??免費(fèi)定制學(xué)習(xí)方案??

  • 英語(yǔ)中關(guān)于“包子”的表達(dá)方式

    包子英文說(shuō)法是什么?包子的傳統(tǒng)英譯是steamed stuffed bun(蒸制的帶餡小圓包),但是,這是個(gè)籠統(tǒng)含糊的解釋?zhuān)樱鳛橹袊?guó)傳統(tǒng)美食之一,我們需要的是更精簡(jiǎn)、更地道的表達(dá)。音譯的“bao”,也是當(dāng)今“包子”英譯的標(biāo)準(zhǔn)答案。 外媒報(bào)道中多次提及“bao”,這個(gè)詞也已經(jīng)被一些權(quán)威詞典收錄了。 Collins English Dictionary《柯林斯英語(yǔ)詞典》 Oxford Living Dictionary《牛津在線詞典》 獲得第91屆奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)短片獎(jiǎng)的《包寶寶》的外英文文名就是“Bao”。 以后我們談?wù)摗鞍印本涂梢灾苯臃g成“bao”,這可不再是Chinglish了喲! “包子”的前世今生 According to folktales, baozi was invented by Zhuge Liang, a famous military strategist in ancient China during the Three Kingdoms period (3rd century AD). 根傳,包子是三國(guó)時(shí)期(公元三世紀(jì))中國(guó)古代著名的軍師諸葛亮發(fā)明的。 Steamed stuffed bun is a variation of mantou, which was also said to be invented by Zhuge Liang, but with fillings. Originally it was also called mantou, but by the Northern Song dynasty (960-1127 AD), the name of baozi was started to be used for the buns with fillings, as recorded in books of the Song dynasty. Meanwhile, the name of mantou remained the name of steamed buns without fillings. 包子是“饅頭”的一種變體,相當(dāng)于有餡的“饅頭”?!梆z頭”據(jù)說(shuō)也是諸葛亮發(fā)明的。根據(jù)宋朝的古書(shū)記載,包子在誕生伊始,也被叫做“饅頭”,但是在北宋年間(公元960年~1127年),“包子”就開(kāi)始專(zhuān)指這種有餡的饅頭了。同時(shí),“饅頭”便作為無(wú)餡的“包子”的名字流傳至今。 包子英文表達(dá)方式,大家都知道了嗎?生活中常見(jiàn)的事物大家都可以思考它們的英語(yǔ)說(shuō)法。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 48個(gè)國(guó)際音標(biāo)記憶口訣

    氣流不受阻礙,是音節(jié)的主要組成部分.英語(yǔ)中有20個(gè)元音. 輔音: 發(fā)音不響亮,是噪音,口腔中氣流受到阻礙,不是音節(jié)的重要組成部分,英語(yǔ)中有28個(gè)輔音. 開(kāi)音節(jié): 1)輔音+元音+輔音+不發(fā)音e 如:kite cake name bike make take home plane shine 2)輔音+元音 如:he hi go no do be tree three hello 閉音節(jié): 1)輔音+元音+輔音 :sit bed bad bag hot hop let mad map head 2)元音+輔音 如: it is in on up out ant A chicken is in the kitchen. / A horse

  • 初中生如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平

    角色扮演 通過(guò)模擬日常生活、學(xué)習(xí)或工作中的場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)話練習(xí),可以幫助學(xué)生更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中。角色扮演不僅能提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,還能增強(qiáng)他們的應(yīng)變能力和自信心。 四、注重策略,提高學(xué)習(xí)效率 4.1 沉浸式學(xué)習(xí) 盡可能多地讓自己沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中。比如,將手機(jī)的操作系統(tǒng)設(shè)置為英文、觀看英文原聲電影和電視?。砷_(kāi)啟英文字幕輔助理解)、聽(tīng)英文歌曲等。這樣不僅可以提高聽(tīng)力水平,還能在潛移默化中提升口語(yǔ)表達(dá)能力。 4.2 反思與總結(jié) 每次口語(yǔ)練習(xí)后,都要進(jìn)行反思和總結(jié)?;仡欁约涸趯?duì)話中的表現(xiàn),分析存在的問(wèn)題和不足,并思考如何改進(jìn)??梢杂涗?

  • 如何提高初中生的英語(yǔ)聽(tīng)力

    理解聽(tīng)力材料中的文化內(nèi)涵和語(yǔ)境。初中生可以通過(guò)閱讀英文報(bào)刊、觀看英文紀(jì)錄片等方式增加對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化的了解。 4.4 持之以恒 聽(tīng)力提升是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要持之以恒的努力和堅(jiān)持。初中生應(yīng)

  • 打車(chē)常用語(yǔ)英語(yǔ)

    付與發(fā)票 到達(dá)目的地后,支付車(chē)費(fèi)并詢問(wèn)是否需要發(fā)票是常見(jiàn)的流程。 詢問(wèn)支付方式:“Do you accept credit cards/mobile payments?” 支付車(chē)費(fèi):“Here's [金額] for the fare.” 或使用移動(dòng)支付應(yīng)用后說(shuō):“I've just paid through the app.” 索取發(fā)票:“Could I please have a receipt for this trip?” 表達(dá)感謝并下車(chē):“Thank you very much. Have a great day. I'll be getting off here.” 五、特殊情況應(yīng)對(duì) 在打車(chē)過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些特殊情況,如車(chē)輛故障、迷路或需要緊急幫助等。此時(shí),掌握一些應(yīng)急表達(dá)尤為重要。 車(chē)輛故障:“I'm sorry, but it seems there's something wrong with the car. Can we get another taxi?” 迷路:“I'm sorry, I think we're lost. Could you please check the map again?” 緊急情況:“I need to make an emergency call. Could you please pull over safely?” 六、提升英語(yǔ)交流能力的建議 日常積累:平時(shí)多看英文電影、電視劇,聽(tīng)英文歌曲和播客,積累日常對(duì)話中的常用詞匯和表達(dá)方式。 模擬練習(xí):與朋友或家人進(jìn)行角色扮演,模擬打車(chē)場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。 利用科技工具:下載英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)用,如Duolingo、Rosetta Stone等,進(jìn)行有針對(duì)性的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。 勇于開(kāi)口:在實(shí)際生活中遇到外國(guó)司機(jī)時(shí),不要害怕犯錯(cuò),勇敢嘗試用英語(yǔ)交流。 文化意識(shí):了解不同國(guó)家的文化差異和禮儀習(xí)慣,以便在交流中更加得體。 總之,掌握打車(chē)常用語(yǔ)英語(yǔ)不僅能讓你的出行更加便捷高效,還能在跨文化交流中展現(xiàn)出你的自信和開(kāi)放。希望本文的內(nèi)容能對(duì)你有所幫助,讓你在每一次出行中都能享受到愉快的交流體驗(yàn)。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。