讀完對(duì)話，并且在關(guān)上聽力材料之后，能放一句，沒有語法錯(cuò)誤地復(fù)述出來，哪怕用的是替換詞。 針對(duì)語法準(zhǔn)確性，這個(gè)問題往往發(fā)生在不經(jīng)意間，很多人在沒有成形的語感之前，是掌控不了自己說的話中是否有漏洞。所以針對(duì)這一項(xiàng)，可以選擇在練習(xí)口語的時(shí)候?qū)⒆约赫f的話錄下來，說完之后選擇聽并且糾正錯(cuò)誤，這是發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤最快速的方法，把糾正的錯(cuò)誤記下來反復(fù)練習(xí)，能有效地降低語法的錯(cuò)誤率。 針對(duì)詞匯的豐富這個(gè)問題，不用我多說，那就是背單詞。但是有一種情況我有碰到就是，在檢查學(xué)生單詞的時(shí)候，哪怕是中英文混報(bào)也能答得很好，但是一到口語的時(shí)候就用不出來，這樣是很冤的，所以我建議，在背單詞的時(shí)候，將單詞帶人到句子中進(jìn)行背誦和運(yùn)用，比單純背單詞要來得實(shí)在有用。 針對(duì)語音語調(diào)的流利與清晰度，這個(gè)就要用到上面所說的，對(duì)音頻進(jìn)行模仿跟讀，就連語氣也需要能模仿，做到了，在這一點(diǎn)上達(dá)成提分是有可能的。 以上就是雅思6分準(zhǔn)備方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

作了。 7. between ... and ... 常見錯(cuò)誤 1) between 1974 to 2002 2) during 1974 to 2002 3) in 1974 to 2002 4) from 1974 and 2002 以上4種搭配都不存在，正確的表達(dá)可以是 1) from 1974 to 2002 2) during this period (只有前文中出現(xiàn)過1974和 2002，才能這樣指代) 8. mode 替換詞 1) manner 2) pattern 3) manner 特別告訴每一位考鴨，避免重復(fù)，是雅思寫作要達(dá)到的一個(gè)高級(jí)目標(biāo)。那么，自然有其他低級(jí)目標(biāo)。大部分考鴨寫作分?jǐn)?shù)低的原因，也是考鴨優(yōu)先要達(dá)成的寫作目標(biāo)是(這個(gè)低級(jí)目標(biāo)，其實(shí)很難達(dá)到)，導(dǎo)致考官看不懂，其中一個(gè)次要原因，是學(xué)生使用了錯(cuò)誤的替換詞。亂用單詞進(jìn)行替換，適得其反。 以上就是雅思寫作替換詞整理，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

"認(rèn)為" 的英文表達(dá)是 "think", "believe", "consider", 或者 "deem" 等，具體取決于上下文和所需的語氣。以下是一些示例?一起來看看吧! 一、認(rèn)為的英文 believe think consider deem 二、參考例句 If you think it all hinged on the pilot wearing his lucky underpants, you’re superstitious. 如果你認(rèn)為它完全取決于航天員穿著了幸運(yùn)內(nèi)褲，你就是迷信思維。It’s spoiling for a hurricane, if you ask me. 要是你問我的意見，我認(rèn)為颶風(fēng)馬上就來。Look on as; regard as 看作;認(rèn)為to believe in homeopathy 認(rèn)為順勢(shì)療法有效What do you make the total? 你認(rèn)為總數(shù)是多少?was adjudged incompetent. 被認(rèn)為缺乏能力。A woman considered brazen or immoral. 蕩婦被認(rèn)為輕佻、放蕩的女子That the earth is flat is an erroneous concept. 認(rèn)為地球是平的觀念是錯(cuò)的。I think she is a hottie. 我認(rèn)為她是一個(gè)辣妹。We think of the Puritans as staid people. 我們認(rèn)為清教徒是很穩(wěn)重的人。 believe是什么意思： v. 相信，認(rèn)為 Believe not all you hear, tell not all you believe. 言不可盡信，信不可盡言。I believe they will be on at that time. 我相信他們到時(shí)候會(huì)同意的。He does not believe in portion. 他不相信命運(yùn)。 think是什么意思： v. 認(rèn)為;想;琢磨;試想;預(yù)期;一心想;計(jì)劃;記得 I think and think and cannot cease from thinking. 我想了又想，一直想個(gè)沒完。 Think of solar power, and you probably think of photovoltaic panels. 當(dāng)考慮到太陽能，你一定會(huì)想到光伏電池板。Do you think it will rain? -- Yes, I think so. 你看會(huì)下雨嗎?是的，我想會(huì)下雨。 consider是什么意思： v. 考慮;考慮到;認(rèn)為 consider as the favorite. 認(rèn)為某事物是自己最喜歡的。 They considered this an invasion of their turf. 他們認(rèn)為此舉侵犯了他們的地盤。We consider ourselves equals. 我們彼此不分上下。 三、擴(kuò)展資料 1、Think I think it's a good idea. 我認(rèn)為這是一個(gè)好主意。 2、Believe I believe that you're right. 我認(rèn)為你是對(duì)的。 3、Consider I consider him to be a friend. 我認(rèn)為他是我的朋友。 Deem(這個(gè)詞較為正式，不常用在日常對(duì)話中)： They deemed it necessary to intervene. 他們認(rèn)為有必要進(jìn)行干預(yù)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在實(shí)際應(yīng)用中，"think" 是最英文表達(dá)是 "think", "believe", "consider", 或者 "deem" 等，具體取決于上下文和所需的語氣。以下是一些示例?一起來看看吧! 一、認(rèn)為的英文常用的動(dòng)詞，因?yàn)樗冗m用于正式場(chǎng)合也適用于非正式場(chǎng)合，且表達(dá)較為中性。而 "believe" 則更多地表達(dá)了一種確信或信仰的態(tài)度，"consider" 則常用于表達(dá)經(jīng)過深思熟慮后的觀點(diǎn)，"deem" 則更為正式和莊重。

記憶一些英語發(fā)音順口溜對(duì)規(guī)范英語發(fā)音是有幫助的，如：?jiǎn)卧艄彩?，四三五前中?雙元音也好背，合口集中八個(gè)整;輔音共計(jì)二十八，八對(duì)一清又七濁，四個(gè)連對(duì)也包括;有氣無聲清輔音，有聲無氣濁輔音，發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握。 一、英語發(fā)音規(guī)則順口溜 【1】 單元音共十二，四三五前中后。 雙元音也好背，合口集中八個(gè)整。 輔音共計(jì)二十八，八對(duì)一清又七濁，四個(gè)連對(duì)也包括。 有氣無聲清輔音，有聲無氣濁輔音，發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握。 【2】 國(guó)際音標(biāo)四十八，個(gè)個(gè)都要記清它， 元音成雙二十整，輔音成對(duì)有十雙， 有氣無聲清輔音，有聲無氣濁輔音， 還有鼻音/m/、/n/、/r/，/w/，/h/，/j/，/l/ 二、英語自然拼讀規(guī)則口訣 1.字母q總是與u在一起，讀做/kw/, 此處u不作元音。 2.字母c在字母e, y, i前讀做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前讀做/k/(cut, cap, cop)。 3.字母e, i, y之前的字母g可以讀做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不讀做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g讀做/g/(gate, go, gust)。 4.元音a, e, o, u在音節(jié)結(jié)尾(開音節(jié))一般讀做字母音(長(zhǎng)音a, e, o, u), 有助于學(xué)生正確劃分并拼讀元音字母+輔音字母+元音字母的不熟悉單詞(report…rather than report)。 5. 字母i和y經(jīng)常讀做/i/(big, gym), 但是也可讀做/a?/(silent, my, type)。 三、如何學(xué)好英語拼讀 1.需

要做的第二件事。 第三就是聽力 這個(gè)可以算是本階段最難提高的一項(xiàng)技能。因?yàn)椴还苁窃~匯還是語法，都算是儲(chǔ)備。但是聽力，就是一項(xiàng)因人而異的技能了。有的人提高也許只需要短短一個(gè)月，有的人可能一年都無法有明顯進(jìn)步。但是，大家需要明確，從聽不懂到聽懂，是需要時(shí)間反復(fù)練習(xí)的。作為重要的溝通技能之一的聽力，即使花再多時(shí)間去提升都是值得的。這也是為什么即使是高級(jí)同傳譯員，也需要定期練習(xí)，以免生疏。 要提高聽力，最好的方法就是找準(zhǔn)適合自己的材料反復(fù)精聽。什么叫做適合自己的材料呢?就是難度略高于現(xiàn)階段水平的。比較粗淺的說，基本上就是你聽第一遍可以聽懂70%的材料。整段材料理解起來不費(fèi)力，但是里面的一些表達(dá)、詞匯甚至連讀、略讀，還是讓你無法全部理解。學(xué)習(xí)這樣的材料，因?yàn)槭煜げ牧洗笾聝?nèi)容，不容易產(chǎn)生挫敗心理，而且學(xué)習(xí)新的知識(shí)會(huì)消化得更快、記得更牢。 特別提醒：如果您對(duì)英語語言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上為大家介紹的練習(xí)英語口語有什么指南，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

以使英語不再是望而生畏、死氣沉沉的學(xué)問，而成為妙趣橫生、鮮活靈動(dòng)的實(shí)踐。 有意識(shí)地給自己營(yíng)造出一種國(guó)外的語言環(huán)境強(qiáng)迫自己用耳朵接受英語，同時(shí)開口說英文就能在輕松、愉快的氛圍中習(xí)得聽說了。沒有條件，可以創(chuàng)造條件，比如看美國(guó)電影，聽美國(guó)廣播。 或者找一個(gè)好的老師，領(lǐng)進(jìn)門，掌握到學(xué)習(xí)的方法。零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)莫過于就是音標(biāo)和單詞，再加上簡(jiǎn)單的語法。 2、習(xí)慣用英語進(jìn)行思考。 聽說包括語音、語調(diào)節(jié)奏、用詞、思維和文化五部分。首先，對(duì)于任何一種語言，語音是基礎(chǔ)，語音不僅包括單字的發(fā)音，還包括真實(shí)交際中詞匯、習(xí)語的連讀、失爆、弱化、濁化、重音、縮讀等許多音變形式。 3、將英語用起來 學(xué)英語我們是要說出來的，運(yùn)用在實(shí)際的生活中去，無論是讀報(bào)紙，還是看小說，抑或聽歌看電影看電視，看訪談節(jié)目或者脫口秀，這些都是在“用”英語。 用英語的過程能極大增強(qiáng)學(xué)英語的樂趣和信心，語言只是一種

就是所謂三大出題伎倆之一的"中文代入"。要思考英語的搭配，不要死記，要理解和搜集。 技巧三 某些選項(xiàng)的單詞在歷***累計(jì)出現(xiàn)過3次或是很多，比如："about""at""if only""if""now that""restrict""provided""similar""since""stimulate""unless""what"，但是從來都不作為正確答案出現(xiàn)，只是作為"綠葉"點(diǎn)綴。 技巧四 "主系表"結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。考研完型填空里面對(duì)于"主系表"結(jié)構(gòu)的考查僅僅局限于下列兩種：修飾關(guān)系和等號(hào)關(guān)系。如果考生清楚這種關(guān)系以及判斷這些關(guān)系的技巧，可以輕松拿到0.8分這樣的分?jǐn)?shù)。 技巧五 "前后夾擊"?？佳型晷吞羁绽锩婷~、動(dòng)詞、形容詞，這些實(shí)詞的考點(diǎn)往往被給出明確的線索，存在于改填空的前后，對(duì)該填空進(jìn)行"夾擊"(名詞前面adj。后面從句;形容詞前面adv。后面n.;動(dòng)詞前面主語后面賓語等等)指示，考生如果能夠判斷出夾擊的關(guān)鍵而又是少量的信息，可以保證題目完全做對(duì)。 技巧六 "態(tài)度一致"?？佳型晷吞羁瘴恼峦ǔ?完美"，通篇作者態(tài)度一致，從一個(gè)高度去指導(dǎo)整個(gè)行文。有些題目沒有具體線索可以找

企業(yè)文化是指企業(yè)員工共有的一套觀念、信念、價(jià)值和價(jià)值行為準(zhǔn)則，以及由此導(dǎo)致的行為模式。 英文可以說：enterprise / company / corporate culture。 情景對(duì)話練習(xí)01 A:Your company made a lot of achievements last year; how do you make it? 你們公司去年做出了很多成果；你們是怎么辦到的？ B:Due to our corporate culture. My colleagues and I recognize innovation as the core value of our

要能激發(fā)孩子對(duì)英語的興趣，他們就可以長(zhǎng)時(shí)間保持學(xué)習(xí)英語的狀態(tài)，而不會(huì)感到無聊或不愿意學(xué)習(xí)英語。 2. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 在上英語課之前，應(yīng)該引導(dǎo)孩子們?cè)谏险n前做好準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)新的英語單元單詞之前，應(yīng)該預(yù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的英語單詞。預(yù)習(xí)英語單詞是孩子培養(yǎng)英語語感的一種方式。通過預(yù)習(xí)上一單元的英語詞匯，孩子們可以增強(qiáng)他們對(duì)英語詞匯的熟悉程度，并加深他們對(duì)整個(gè)單元文章的理解。在學(xué)習(xí)新的單元之前，他們應(yīng)該預(yù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的英語教科書，溫故而知新。只有形成這樣好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么在學(xué)小學(xué)或者初中學(xué)英語的時(shí)候，才不會(huì)有很大壓力，學(xué)習(xí)效果會(huì)比較好。 3. 培養(yǎng)對(duì)英語的認(rèn)知和理解 孩子在學(xué)習(xí)英語的過程中需要積累大量的英語單詞，可以利用他們反復(fù)學(xué)習(xí)的英語知識(shí)來加深自己對(duì)英語的印象。要想更好地英文學(xué)習(xí)英語，還必須對(duì)英語教科書有全面的了解和熟悉，例如記住教科書中的英語單詞，并掌握

英文學(xué)習(xí)英語了。 2.模擬英語學(xué)習(xí)環(huán)境 少兒英語聽說能力的培養(yǎng)是大量可理解的輸入和輸出。有效輸入是指在特定情境下，少兒能夠在英語語音表達(dá)與真實(shí)事物情境之間建立起直接的聯(lián)系，并理解其含義，輸出是指在實(shí)際交流中應(yīng)用和表達(dá)自己所聽到和理解的內(nèi)容。從這個(gè)意義上講，讓少兒在真實(shí)的英語環(huán)境中生活似乎是培養(yǎng)英語聽說能力最有效的方法，但這太不現(xiàn)實(shí)了，但是我們可以模擬英語國(guó)家的語言環(huán)境。遵循少兒的語言學(xué)習(xí)規(guī)律，充分發(fā)揮少兒的語言學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，注重課程的趣味性，在課堂上不給少兒帶來任何負(fù)擔(dān)，讓他們對(duì)英語充滿興趣。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 少兒英語的學(xué)習(xí)過程中，重要的還在于家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)過程中的日常指導(dǎo)，掌握一種真正學(xué)習(xí)英語的方法，提升自己的學(xué)習(xí)能力，在以后的英語學(xué)習(xí)中達(dá)到舉一反三、事半功倍的效果。